20xx—20xx年第二學期法制教育工作總結(編輯修改稿)
2024-10-13 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合；普法教育與依法執(zhí)教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及，取得了較好的效果。2017年6月20日第三篇：五年級第二學期法制教育教學計劃范文五年級第二學期法制教育教學計劃一、學生情況分析：通過一學期的法制法規(guī)學習，學生初步具有法制觀念，知道守法光榮，違法可恥，敢于同違法行為作斗爭，自覺守法，維護法律尊嚴。要想讓他們有較強的法制意識，養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的好習慣。還必須加強法制法規(guī)教育。二、教材分析本期我校采用的是人民出版社出版的教材，教材一共六課，每課一個主題，分三或四節(jié)講完。有環(huán)境保護法、交通安全法、教育法、刑事訴訟法等。三、教學重難點第二課“事事依法 利人利己”；第三課“正確行使車輛維護你我安全”；第四課“百年大計教育為本”應作為本學期教學重點。第六課是本期的難點。四、教學目標小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育，著重對學生進行社會主義民主與法治觀念教育，增強他們的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。向?qū)W生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。五、教學方法和措施要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。運用多種形式，生動、形象的教學方式，向?qū)W生普及有關法律的基本常識。在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教育。堅持法制教育和思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì)，增強法制意識，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。2014年2月第四篇：20112012年第二學期英語教學滲透法制教育工作總結大坪民小20112012年第二學期英語教學滲透法制教育工作總結教師：趙嬋娟作為一名英語教師，對于平時的課堂教學，想到的往往是如何培養(yǎng)學生學習外語的興趣和積極性，如何有效地掌握英語知識和技能，從而達到提高語言實際運用能力，而忽視了對學生的情感教育。其實，在我們使用的英語教材中蘊涵著不少重要的教育素材，為此在教學中我們應努力挖掘教材中這些顯性和隱性的素材，潛移默化地將法制教育的內(nèi)容滲透其間，使學生在不知不覺中接受熏陶，受到教育。那么，英語學科課堂教學中，我們是如何對學生滲透法制教育呢？下面就如何在小學英語教學中滲透法制教育作以下總結：結合詞匯、句子和課文進行滲透。法制教育是一種文化教育，文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關的。任何一種語言的詞匯、句子、習慣用語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學
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