2009——20xx學年度第二學期政治教研組教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-13 17:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合作完成，2合出一套集思廣益，力爭貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們自己高質(zhì)量試卷，幫助學生沖刺提升能力。高三4位政治指導教師發(fā)揚團隊精神，密切合作，資源共享，叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法，協(xié)調(diào)分配復習任務，并整合課件資源，制作一輪深化擴展課件，把握深廣度，同時負責整理學案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱，劉愛嬌負責收集利用網(wǎng)上復習資源，藍小軍負責提供上屆復習課件，他們幾位也都對課件加以補充整合。4月底完成綜合復習，五月中旬完成自由復習，最后搞好考前送考。認真上好政治早早讀，自習提前5分鐘到崗，加強個別輔導，嚴格請假制度和出勤制度，建立和諧備課組。第三篇：09年第二學期政治教研組工作計劃瓊州學院附屬中學政治教研組工作計劃（2008——2009學年第二學期）李文壯一、政治教學教研工作的指導思想政治教學教研工作要扎扎實實、與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實踐中進一步貫徹、落實黨在新時期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針，能夠突出“以人為本”的科學發(fā)展觀。二、政治教學教研工作的工作目標，提高政治課教學的有效性，打造有價值的政治課教學。，要樹立新的教學理念，業(yè)務素質(zhì)要得到進一步提高，促進自己的專業(yè)成長，從而推動政治組教學教研水平的提高。，同時為提高我校的教育教學質(zhì)量做出科組貢獻。三、政治教學教研工作的工作任務（一）認真學習教育教學理論, 提高教師的理論水平。1，加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結(jié)合起來，與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標對課程性質(zhì)、特點、目標、任務的表述，把握課標的設(shè)計思路，掌握和熟習課標的內(nèi)容標準，正確理解課標對本課程的各項有關(guān)建議，明確新課標對教師素質(zhì)的新要求，了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體系以及對各教學內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點，熟悉教材對課標內(nèi)容標準的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點是加強課程建設(shè)與教法改革研究，盡量形成特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。2，要及時總結(jié)在實施新課標、新教材中的新經(jīng)驗，新做法。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進行提煉，上升為理論，成為顯形的文字材料。（二）規(guī)范教學常規(guī)，為提高教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。1，強化集體備課。把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務來抓。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。按教導處要求，每學期每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。3，充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。將教學內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化，努力使每節(jié)課生動活潑，充滿生機。改革課堂教學的形式，可充分利用多媒體工具，制作教學課件。新課教學要緊扣課標和考試說明，抓點理線，以點帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡。復習課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡體系的前提下，研究大綱、考試說明，聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。4，抓好新老教師的傳幫帶活動。為適應學校實行小循環(huán)教學的要求,做好“一對一”的教師結(jié)對工作，促使中青年教師的迅速成長.（三）加強初三、高三畢業(yè)班的教學研究工作以及積極參加校內(nèi)外各級各類培訓。1，面對激烈的中考、高考競爭形勢，我們必須群策群力，共同關(guān)注畢業(yè)班的教學工作。一是安排高考、中考專題會議，為畢業(yè)班的教學工作出謀劃策；二是各位教師要為高三、初三的教學工作提供豐富教學資源和學習資源，要突出科組的整體實力。2，積極配合教研室的工作，組織教師主動參加校內(nèi)外各級各類培訓，不斷接受繼續(xù)教育。（四）、組織開展課外活動：1，組織教師開展校外社會實踐活動。、時事評論等競賽，組織成立政治科學習興趣小組四、政治教學教研工作的工作安排二月:，完成上個學期的教學總結(jié)、教學論文等并發(fā)表在自己的博客上。，總結(jié)上個學期科組教學教研工作并發(fā)表在科組博客上。三月：，組長解讀上個學期期末試卷分析表，反映各班級的考試情況并說明本學期科組的教學教研工作計劃。（高中組：：王昌雄.)，適應學校實行小循環(huán)教學工作的要求。（高中：李勇—：王昌雄—趙曉榮）?！皠?chuàng)新教學模式，構(gòu)建有效、高效課堂”為主題的教學研討會，并以此為契機，展開科組集體備課活動，共同探究新課程改革實踐中面臨的新課題。，借助豐富的社會資源，拓寬政治教學教研工作。四月：，并集體討論。（粉筆字，板書設(shè)計，課件制作）。，評卷工作。4，成立高考政治科“特訓小組”（李勇、周經(jīng)葆、李文壯等）五月：，匯總、分析期中考試成績，檢驗教學效果?！案呖肌眰淇记闆r匯報會(主講人：周經(jīng)葆）。、供鑒其他科組競賽的經(jīng)驗。，并集體討論。六月：
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