【文章內容簡介】 人潤物無聲為了營造濃郁的文化氛圍，使之潛移默化的影響到學生德育的發(fā)展，本學期我們提出了“日常工作有規(guī)律，特色活動成系統(tǒng)”的德育工作指導思想，鼓勵各社團在干好常規(guī)的基礎上，創(chuàng)立本社團特色，形成自己的風格。初步形成德育特色、藝術特色、自主自治特色等特色校園文化?！皩W校愛心社”組織會員到老人院、孤兒院、福利院、聾啞學校進行慰問活動已成為我校工作的常規(guī)性內容，寫入每年的工作計劃之中。（二）校園文化節(jié)豐富校園文化。為了全面貫徹素質教育的精神，在各類活動中培養(yǎng)和提高同學們的文化素質，充分發(fā)揮同學們特長，調節(jié)同學們緊張的學習和生活，舉辦2011年什邡中學“校園文化節(jié)”。在文化節(jié)期間，將評選出“十佳校園演講獎”、“十佳校園書法獎”、“十佳英語作文獎”、“十佳黑板報獎”、“十佳校園歌手獎” 為了使每個學生積極參與（三）社團量化評比，我校根據(jù)各社團的活動成果進行量化綜合考察，評出五星、四星、三星社團若干名，以此激勵各社團更加努力地開展各項活動。三、落實安全教育，強化生命意識本學年我們仍把安全和法制教育作為工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。重新梳理和修訂各類安全預案，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行多次全面排查，使安全工作落到實處。開展以安全為主題的國旗下講話，要求班主任在開學初上好一堂安全主題活動課，要求各班級出一期以安全為主題的黑板報，開展法制演講比賽。3月份要求開展安全教育月活動，認真組織開展校園“八個一”活動：一場啟動儀式。3月的第一周舉行安全教育啟動儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“安全連著你我他，平安校園靠大家”為主題的宣傳標語。一次動員。利用升旗儀式以及晨會時間，進行一次以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會。一期專欄?！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。一場座談會。“安全教育月”期間，要組織一次家長安全教育座談會，引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監(jiān)護工作。一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育，主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文，讀給家長聽；動手制作一張安全祝?？ㄆ乃?給親人，讓安全觀念深入人心。一次以安全主題的教育課。“安全教育月”期間，各班班主任開展一節(jié)以安全為主題的教育宣傳課。開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。4月份開展以“珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。要求各班以黑板報為平臺，進行“平安校園”宣傳活動，主題為“珍愛生命”，內容必須涉及安全教育；以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，開展豐富多彩的宣傳教育，利用班會課開展一次以“珍愛生命”為主題的宣傳教育活動，也可結合班級實際，利用其他形式開展切實有效地宣傳教育活動。5月份、暑假分別開展消防安全疏散演習，暑假軍訓期間演習對象為高一新生，演習對象為全校師生。密集地消防安全疏散演習，提高了全校師生的自我保護意識和應急逃生能力。6月份開展食品安全和防溺水安全教育活動，安全和法制教育的重視和落實，保障了學校的教育教學活動安全有序地開展，同時也增進了師生的生命意識。四、開展心理咨詢，促進心理健康作為“生命教育”的重要組成部分，我校非常重視心理咨詢教育活動。心理咨詢重在保障學生的心理安全，本著“一切為了學生，為了學生的一切”的準則，用愛心、熱心、真心和耐心去感化學生的心靈，并為學生保密。我校依據(jù)心理學的原理設計了心理咨詢室，購置有關心理的圖書，制定“心理咨詢師工作守則”，安排心理咨詢師定期值班，開設“心理信箱”，設計《心理咨詢預約表》和《心理咨詢記錄表》。心理咨詢室的開放，受到了學生的歡迎，許多學生的難以啟齒的心理隱疾得到了很好地解決。五、狠抓行為規(guī)范，提升道德修養(yǎng)積極開展五項競賽、文明班級評比、值周等活動，弘揚正氣，鞭策落后，形成良好的學風、班風、校風。制定文明班級評比制度，文明班級評比分周文明班級，月文明班級及學期文明班級。到期末，統(tǒng)計出本學期獲文明班級次數(shù)最多的班級作為學期文明班級文明禮貌班級。為進一步加強對學生日常生活管理，我校對學校進行封閉式管理，并且由行政領導和值日教師監(jiān)督，每日三次在校大門檢查，使通學生不進寢室、住校生不出校門。有效地控制了部分學生利用中下午時間進入“三室一廳”。結合目前學生中上網(wǎng)吧的現(xiàn)象，徹底杜絕網(wǎng)吧對學生的誘惑和危害，我們組織行政人員、班主任定期對學校周邊的網(wǎng)吧進行檢查，配合有關部門對黑網(wǎng)吧進行打擊，對違禁的學生予以相應的教育。六、發(fā)展競技運動，增強身體素質本學期我們以和諧、健康、快樂、陽光為主題，在全校掀起“陽光體育運動”的熱潮。在此基礎上，努力使體育工作取得好的成績。籃球隊、田徑隊、健美操隊、乒乓球隊堅持常年開展訓練。七、創(chuàng)新德育機制，注重德育實效在本學期，我校還創(chuàng)立了學生出入校門打卡制度，利用打卡機記錄學生的在校情況，對于有異常動向的學生，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。我校特別強調請假制度，要求學生請假打卡，返校銷假打卡，關注學生動態(tài)，建立學生人身安全追蹤制度，確保學生安全。學生出入校門打卡制度的設立，推動校園管理的規(guī)范化，促進學生行為的規(guī)范，極大地保證教育教學活動有序地開展。創(chuàng)設“衛(wèi)生示范班級”評選活動。校園衛(wèi)生跟師生的身體健康息息相關。制訂班級衛(wèi)生標準和相關評分細則，每月評出10個“衛(wèi)生示范班級”，頒發(fā)錦旗，以示鼓勵。自創(chuàng)設“衛(wèi)生示范班級”評選活動后，激發(fā)學生的勞動熱情，進一步整潔校園環(huán)境，有力地推進學生行為規(guī)范教育。開設德育校本課程，突出生命健康教育。本學期開始我們還把法制教育、心理健康教育、醫(yī)藥常識、現(xiàn)場救護、感恩教育、理想教育納入地方課程，安排人員于每周四下午在階梯教室上課，初步形成“生命教育”課程體系，起到疏導學生心理、強化學生生命意識的作用，引導學生成長為“珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”的獨立自主的現(xiàn)代公民。嘗試各年級段學生自治。為充分發(fā)揮學生社團的教育作用，使學生經(jīng)過在校三年的教育，成長為生態(tài)健康素質全面的現(xiàn)代公民。我們根據(jù)學生成長的心理特點和實際需要，嘗試各年級段學生自治制度。由政教處、團委牽頭，學生會、團委具體操作，分設高一、高二、高三三個年級段自治小組，分頭開展活動；高一側重于行為規(guī)范教育和生態(tài)健康教育，高二側重于“自主、自強、自信、自尊、自愛”教育，高三側重于愛國主義教育和理想信念教育。對于事關全體學生利益的事務，由團委、學生會組織。本學期，團委牽頭與學生會進行學校食堂、超市價格調查與食品安全衛(wèi)生檢查，充分體現(xiàn)了學生的主人翁精神，也展現(xiàn)了學生的自知意識和組織能力。德育內容序列化。我們每月都要按照計劃開展“德育主題月”活動，努力形成德育內容的序列化，以培養(yǎng)符合現(xiàn)代文明要求的合格的公民。今年2月份開展“安全教育、理想信念教育”活動、3月份開展“感恩教育、文明禮儀教育”活動、4月份開展“健康教育”活動、5月份開展“愛國主義教育”活動、6月份開展“安全與禁毒教育”活動、四川省什邡中學第五篇：中學資助工作計劃中學資助工作計劃 中學資助工作計劃 1以黨的十八大精神為指引，按我校總體工作要求，針對新形勢、新環(huán)境、的具體特征，以促進教育公平為目標，以群眾滿意度為衡量標準，抓好學生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策，健全工作機制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭先進位的精神，推動我校學生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。一、做好高中階段學生資助工作做好國家助學金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學校資助行為，確保資助人數(shù)準確真實，嚴禁虛報冒領。做好國家助學金資金的發(fā)放工作。完善助學金對象的評定與公示制度，嚴格把握資助助學金對象的條件，保證資金真正用到符合條件的學生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。加強校內資助工作的管理。學校必須按規(guī)定比例，%校內資助資金，并做到分賬核算、?？顚Ｓ?。加強資金管理，確保資金的使用規(guī)