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正文內(nèi)容

20xx年高三語文浦東新區(qū)一模試卷(編輯修改稿)

2024-10-13 16:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有刪節(jié))①段方框處的虛詞是()。(1分) (1分)②段畫線句的表達效果。(3分)_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ,以蝴蝶對紙上梅花“依依”和蜜蜂吃盡壁上梅花(1分),凸顯劉雪湖畫的梅花形神畢肖(1分),表現(xiàn)作者對其畫梅之高超境界的贊賞(1分)④段加點短語“歌弈之悟”理解正確的一項是()。(3分) 。,以畫解之。,格在局先。(3分)(對“歌弈之悟”的正確理解應(yīng)是劉雪湖從歌弈中悟得的具體內(nèi)容,在第③段開頭劉雪湖之言即表現(xiàn)其從中悟出的內(nèi)容,作者緊接著對其作出了解釋,故選D。AB項均未從劉雪湖出發(fā),C項為劉雪湖悟得此理的具體表現(xiàn))④段畫線句的理解正確的一項是()。(2分)。(2分)(原文“得梅之趣”“得梅之苦“,應(yīng)為不同的人對劉雪湖所畫之梅的認識根據(jù)上下文,眾人所識的應(yīng)為劉雪湖所畫之梅的真趣;結(jié)合作者所贊賞的劉雪湖之”心,梅之“苦“為孤寒本色。(4分)_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ :本序首先點出“天下必傳之心”“無幾”的觀點(1分),然后介紹劉雪湖學(xué)畫過程及其作品的特色(1分),再進一步指出劉雪湖的藝術(shù)觀點及成就(1分),最后交代自己重刻《梅譜》以傳“雪湖之心”表達敬意。(1分)【參考譯文】天下有能必定傳揚的心(精神),沒有一定能長久留存的人,為什么呢?心可以流傳萬代,但人肯定活不過百年。試著看看百年來的人心,無論層次高低,都想追求不朽。但到了百年之后,那些人和他們的精神,都一起化為血與土。能留一點微光薪火相傳的,沒有幾個。山陰的劉雪湖,年輕時看到王冕畫的梅,心生喜歡而學(xué)習(xí)它,以至于廢寢忘食。學(xué)成之時,他就背起書箱,買好鞋子,出外游學(xué),走遍名山幽壑,不知老之將至。起初他是依照王冕的畫來畫梅花,后來是直接根據(jù)梅花而畫,到現(xiàn)在則是完全順從心境。用筆靈活神韻飛揚,停筆三天,但梅花的充盈的氣韻依然沒有消失。曾經(jīng)有個姓嚴的人泛舟水上,打開他的梅花圖,恰好有一只花蝴蝶翩翩飛來,對畫上的花依依不舍追隨幾里。他還曾為倪中丞家畫壁,過了半年,蜜蜂把壁畫上的花都吃光了。出神入化神韻天成,確實能打動萬物,竟然到了這樣的境界劉雪湖曾經(jīng)對人說:”畫梅以韻味格調(diào)取勝。韻味在歌聲停歇后猶存,格調(diào)在布控棋局前已存。擅長唱歌下棋的人懂這一點卻未必說得明白,即使能表達也未必是真的了解。劉雪湖竟然通過梅懂得了這一點,又通過繪畫表達出來。這是他的思考的獨到之處,千年以后一定能流傳下來。他畫的《梅譜》共刊刻四次,都被喜歡的人拿走了。他性情孤高,再加上家境貧窮不能再刊刻,無法滿足獵奇之人。我偶爾回到家鄉(xiāng),拜訪他的雪湖山莊,他會拿出舊稿來給我看,我在姑孰官邸為他刊刻,人們認為劉雪湖得到了梅的真趣,但我唯獨認為劉雪湖體悟到了梅的孤苦。人們只想流傳劉雪湖的畫,但我只想傳劉雪湖的精神。如果從此有人像他一樣有了對歌弈的領(lǐng)悟,并能以至誠之心來傳承的,那么這本《梅譜》就是導(dǎo)師。三 寫作70分,并不是我們不如道的事,而是我們所知道的事并非我們所想的那樣。對此你怎么看?請寫一篇文章談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?)自擬題目;(2)不少于800字。第二篇:浦東新區(qū)2018年初三一模語文試卷浦東新區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期初三教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷(考試時間:100分鐘??偡?。150分)考生注意:本卷共有27題,請將所有答案寫在答題紙上,寫在試卷上不計分。一、文言文(40分)(一)默寫(15分),?!队^書有感(其二)》 2.,塵暗舊貂裘?!对V衷情》,?!镀脐囎訛殛愅言~以寄》 4.,弛擔(dān)持刀?!独恰??!蹲砦掏び洝?二)閱讀下面的末詞,完成第67題(4分)江城子密州出獵(宋)蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平網(wǎng)。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒胸膽尚開張,鬢微霜。又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽摩弓如滿月,西北塑,射天狼。6.“霜”在詞中的意思是(2分)()(2分)A.“狂”在這里不是狂妄、瘋狂,而是有“激情”“豪情壯志”的意味。、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。C.“酒酣胸膽尚開張”表明詞人在盡情暢飲之后胸襟開闊,更顯豪情。,抒發(fā)了作者為國效力、抗擊侵略的豪邁氣概。(三)閱讀下文,完成第810題(9分)岳陽樓記①夫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空日星隱曜。山岳潛形。,商旅不行,檣傾楫摧。薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游冰,岸芷汀蘭郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高, 則就其民,處江湖之遠,則君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!噫!微斯人,無誰與歸。(朝代)的(3分)①,②段從聽覺角度描寫的句子分別是、(3分)10.“或異二者之為”中“異”的內(nèi)涵是(4分)(四)閱讀下文,完成第1113題(12分)明帝在西堂會諸公飲酒,未大醉,帝問:“今名臣共集,何如堯舜時?”周伯仁為仆射,因厲聲曰:“今雖同人主,復(fù)那得等于圣治!”帝大怒,還內(nèi),作手詔滿一黃紙,遂付廷尉令收,因欲殺之。后數(shù)目,詔出周,群臣往省之,周曰:“近知當(dāng)不死,罪不足至此?!?【注】①仆射:魏晉南北朝至宋尚書省的長官。②廷尉:古代官職名,主管司法。(4分)(1)明帝在西堂會諸公飲酒會:(2)周伯仁為仆射為:()(4分),(明帝)下詔釋放周伯仁,群臣都去探望他。,(明帝)把詔書交給周伯仁,群臣都去探望他。,(明帝)把詔書給周伯仁,群臣都去察看它。,(明帝)下詔書出示一周,群臣都去察看它 13.“帝大怒”的原因是(用自己的話回答)(4分)②①二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成1418題(20分)感謝對手①清朝康熙皇帝在繼位執(zhí)政60年之際,特舉行“千叟宴”以示慶賀。在宴會上,康熙端 起酒杯說:“這杯酒敬我的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹,還有鰲拜?!毖鐣系谋姶蟪寄?瞪口呆??滴踅又f:“沒有他們就沒有今天的朕,我感謝他們?!雹凇拔腋兄x他們“,康熙向?qū)κ謧兙吹倪@杯酒讓人耳目一斷。是的,我們應(yīng)該感謝對手, 無論是過去的、現(xiàn)在的,或者是將來的,國為是對手成就了我們。感謝對手,因為他是清醒我們頭腦的亮晴石?!雹邸啊?讓自己有一個寢食難安的強大對手,猶如將一把利劍懸于我們的頭頂,使我們時刻保持清醒的頭腦。④據(jù)說,沙丁魚中如果混入一條鯰魚,不愛動的沙丁魚為避免被鯰魚吞食,就會不停地奔命逃亡。危機逼迫它們運動,對于沙丁魚來說,鯰魚作為對手帶來危機,同時也提升了生存的能力。對于康熙來說,吳三桂、鄭經(jīng),噶爾丹、鰲拜就是他生命中的一條又一條危險的“鯰魚”。這些“鯰魚”,讓他在生命中的每個階段都如履簿冰、飽經(jīng)憂患、歷久彌堅,終于成就一代偉業(yè)。感謝對手,因為他是提高我們素質(zhì)的唐刀石。只有對手,才會不斷地給你壓力,逼迫你努力投入到斗爭之中,并想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中,你才能真正地磨煉自己。所以說,對手會使我們變得更加強大。把對手看作我們前進的絆腳石,把對手看作使我們更加鋒利的“磨刀石”。⑤感謝對手,因為他是檢驗我們實力的試金石。在敵對競爭中,對手的堅不可摧會使我 們認識到自己的弱小與不足,而對手的不堪一擊則會使我們充滿信心。沒有比較就不會有進 步。與對手狹路相逢、短兵相接時,敵方與己方的優(yōu)缺點會一覽無余檢驗自身實力的過程, 同時也是超越對手的過程。如果缺乏這種檢驗,那我們就只能是井底之蛙,永遠不能正確認 識自己。⑥比爾蓋茨有一句名言:“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月!”微軟不但沒有倒閉,反而譽滿全球。可見,只有將自己置于對手的包圍之中,你才能清醒地分析形勢,磨煉自己,檢驗 自己,提高自己。(有刪改)④段橫線處最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()(2分)??也??又??而且?? 而是 ③段橫線處最適合的一項是()(3分),失道者寡助 ,為伊消得人憔悴 ,夢回吹角連營 ,死于安樂 16,本文的中心論點是圍繞這個論點,文章依次闡述的三個觀點是:(1)感謝對手,因為他是清醒我們頭腦的亮睛石(2)(3)(7分)⑥段畫線句的理解。(3分)⑤段和第⑥段之間,請簡析理由。(5分)從努爾哈赤的十三副鎧甲起兵,到多爾袞的大軍入關(guān),再到一統(tǒng)天下的“康乾盛世”,八旗兵所向披靡,勢如破竹。因為這支部隊始終在殺伐征討,時時、處處檢驗著自己的實力。200年后,無論是面對太平軍還是八國聯(lián)軍,八旗子弟再也無力拿起戰(zhàn)刀、跨上馬背。200年的閉關(guān)鎖國,200年的政治腐敗,200年的軍事懈怠,導(dǎo)致清王朝江河日下,一蹶不振。(二)閱讀下文,完成第1923題(20分)旅途中的陌生人①那年夏天,我變?nèi)唤拥狡牌诺碾娫?長期在珠海工作的丈夫突發(fā)意外昏迷了,醫(yī)生說只 怕不行了,要我?guī)Ш⒆尤ヒ娝笠幻?。這消息對我不啻晴天霹靂。我立刻帶上孩子,登上了去廣州的飛機。到廣州時已是晚上十點半,我只能帶著子住下來。也許老天爺要為難我們孤弱母子,“弗洛伊德”臺風(fēng)當(dāng)晚登陸廣州,第二天又下起了暴雨,由于道路被淹,去珠海的車全部停運了。②為了能讓孩子見到爸爸的最后一面,我無論如何也要趕到珠海。然而攔了一輛又一輛 出租車,司機都表示不敢走。牽著孩子,我站在暴雨如注的旅店門前,只想大哭一場!后來又有一輛出租車停在我的面前,問我要到哪里去。我立刻像抓住了救命稻草,這次我沒有先講要去的地方,而是訴說了自己的情況。那位司機沉默良久,終于還是充滿歉意地說愛莫能助,車子慢慢滑走,好像希望正在一點點消失。我咬住常聲,閉上眼睛,蹲下身子將孩子緊繁地攬在懷里177。? ③良久,忽然聽孩子的聲音:“媽媽,那朝車子又開回來了?!蔽姨痤^,睜開眼,看見了那位司機和他的紅色轎車。他說:“路確實很難跑,我先送你們走,實在不行就到中山到時再想辦法?!蔽业南敕ㄊ悄茈x珠海近一點算一點,就立刻答應(yīng)了④沿途是一片臺風(fēng)s236。nv232。 的景象,一排排的棕櫚樹傾成了45度,好像在行默哀禮。有的路段車子吃水很深,都有超過了車門的底縫,我們的鞋子和褲腿全濕透了。司機回過頭來對我說;“我們這是在玩命??!你們可要坐好了?!蔽腋屑さ爻c點頭,將孩子緊緊抱在懷里,卻沒有感到害怕。在路上只要碰到一輛車,司機都要鳴喇叭,停下車來打聽路況。得到的答案是不要往前走了,危險得很。司機并未為之所動,反而轉(zhuǎn)過頭安慰我:“你不要擔(dān)心,他過得來,我就過得去?!敝钡降竭_中山市,我們也只碰到了五六輛敢在路上跑的車⑤到了中山市后,司機帶著我們母子往珠海的方向左沖右突,卻怎么也沖不出去。中山周邊積水太多,道路已經(jīng)被沖毀淹沒了。幾經(jīng)打聽,才知道有一條可繞去珠海的路,司機說他沒走過,路況又不好,不能帶我們瞎冒險。但他又勸我不用擔(dān)心,他去幫我們找當(dāng)?shù)氐乃緳C。他下了車。我看到他連找了好幾位當(dāng)?shù)氐耐?,但好像都被拒絕了。他又是遞煙又是賠笑臉,不時地指指車上的我們母子,大概是在告訴他們我的情況吧。⑥后來,終于有一位司機將車開了過來。他吁了口氣,過來對我說:“就讓這位張師傅帶 你去吧,價錢我已經(jīng)跟他談好了,你看合不合適?”我將車錢付給他時,特意多給了一些以表達我的謝意。誰知他把多給的錢退了回來,說
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