【文章內(nèi)容簡介】 ，和諧社會也就自然形成了。鸚鵡因為不忍心看著自己曾經(jīng)住過的山林、曾經(jīng)朝夕相處的朋友被火燒死而奮力相救，終感動天神成就完美結(jié)局；俠義翁婿因不忍心看著五個孩子失去生命而沖入火海，為人們講述了什么是舍生忘死，人間摯愛；普通工人因不忍之心而長期奉獻不計報酬，于普通崗位拓展慈善，終成人間大愛，書寫當代雷鋒正是由于這一個個的不忍之心，才演繹了一段段美好的人間傳奇。面對腳下的一株小草，你不忍踩去，于是成就了綠草如茵； 面對枝頭的一朵小花，你不忍摘下，于是成就了鮮花似錦； 面對空中的一只小鳥，你不忍捕捉，于是成就了鳥語花香 多一絲不忍之心，世界將變成心的天堂，愛的海洋！點評：本文題目就是中心論點，立意恰當。開頭部分點題之后，概引材料，并圍繞中心論點點評材料。主體部分，先引用了兩個感動中國人物的事例作論據(jù)，正面論證中心論點；然后，又從反面指出一些人喪失不忍之心，正反對比，論證觀點；最后講道理指出擁有不忍之心對構(gòu)建和諧社會的重要作用。結(jié)尾部分先運用類比對主體部分做一總結(jié)概括，然后用一組排比，形象地說明擁有不忍之心的作用。文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，例證恰當，說理有力，善用排比，彰顯文采。善良，成就你的蕙質(zhì)良心“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天?！笔堑?，世界很美，不僅是因為有春的煙波畫船，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為有善良的滋潤，有關(guān)愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。（由詩句引出話題。）善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財富的腰纏萬貫，更不是權(quán)勢的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜，無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。（什么是善良。）人之初，性本善?？墒窃诮?jīng)歷了太多的錘煉之后，我們在學(xué)會堅強的同時也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過，我們似乎早已習(xí)慣了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué)，而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是，眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵之中慢慢被塵土侵蝕包裹，而后結(jié)成厚厚的繭，于是，我又不得不負載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨地在冷漠中艱難跋涉（反面論證，為什么人要善良，因為人丟失了善良。）當歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭，將雪鬢遷上人們的青絲，當我們不知不覺地在孤獨與冷漠中逐漸老去時，在夕陽殘照下，剝?nèi)バ撵`的堅冰，去打開心靈的一隅時，才忽而發(fā)覺沒有了善良，沒有了那顆原本容易受感動的心，而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。（反面論證，為什么要善良，因為人發(fā)現(xiàn)了自己的善良缺失。）善良，是人生大廈的基礎(chǔ)，是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激，去回報，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執(zhí)著，才會有那份“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。（正面論證，為什么要善良。）善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實與穩(wěn)健；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會永遠來去從容，兩袖清風(fēng)。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。（進一步闡明，人要成為善良的人。）點評：本文以善良立意，題目表明中心論點。開頭引用詩句引出話題。主題部分先用一系列排比論述什么是善良，然后從正反兩面論證為什么要善良。結(jié)尾進一步闡明，人要成為善良的人。文章條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，善用比喻、類比說理，思想深刻，語言優(yōu)美，很有文采。第三篇：2014年 石家莊二模語文答案2014年石家莊市高中畢業(yè)班第二次模擬考試語文參考答案（偷換概念，“承擔著對本家族成員的社會保障功能”的應(yīng)為“家族組織”，而非“家風(fēng)”。）（理解不當，“社會主義核心價值觀是現(xiàn)階段全國人民價值觀的最大公約數(shù)”，“兩者互為補充，各有側(cè)重”錯誤。）（A“家風(fēng)的傳承難以為繼”，程度言重了。B“是為了提高本家族的社會地位，更加贏得社會的認同”錯，目的是為了贏得家族成員的認同。D“離開了良好家風(fēng)的繼承和發(fā)展，社會主義核心價值觀就無法貫徹落實”，絕對化，家風(fēng)是重要載體，而非唯一載體。（趣，通“促”，趕快。）②體現(xiàn)海瑞生活儉樸；④體現(xiàn)海瑞的廉潔；⑥體現(xiàn)海瑞治學(xué)特點，而非“為人”。（“墨者多自免去”，而非“都自動離職”，程度不當。）7（1）（海瑞）打開（他的）行囊，有數(shù)千兩銀子，收繳到國庫里，派人騎快馬把這件事報告給胡宗憲，胡宗憲無法加罪海瑞。（發(fā)：打開。納：收繳。無以：沒有辦法；沒有??的理由。罪：加罪，怪罪。各1分，句意1分。共5分。）（2）（海瑞）一向痛恨豪門大戶兼并農(nóng)民土地，極力打擊豪強，被富家侵吞的貧民的田地，他一概奪回，歸還貧民。（素：一向，平時。疾：痛恨。摧：打擊。率：全，都，一概，各1分，句意1分。共5分。）8（1）不成眠的原因：①夜寒（1分）②思鄉(xiāng)心切（1分）③行至途中的興奮與激動（1分）（2）詞人因為夜不能寐，所以索性早起，在殘月之下低吟、揚鞭趕路。（2分）（意思對即可，共5分。）9（1）描寫了詞人到家以后，孩子們牽著他的衣襟，笑他頭發(fā)已白的溫馨歡樂的場景。（3分）（2）通過想象（或“側(cè)面描寫”“對寫”“從對面落筆”等）寫回家后的溫馨歡樂，具體而真切地表達出詞人歸家時內(nèi)心的興奮與喜悅。（3分）（意思對即可，共6分。）10（略）（１）答B(yǎng)給3分，答D給2分，答Ｃ給1分。（Ａ項錯在“代表了廣大勞動人民普遍的悲慘命運”，主人公雖然地位低，卻不是勞動人民，他是官吏。Ｃ項表述有不準確之處?！坝罒o出頭之日”有點絕對；鞭撻了“俄國官場的腐朽黑暗”范圍有點狹窄。Ｅ項錯在“貫穿全篇”，最后一部分并沒有對話。）（２）①奴性，自輕自賤。他寫賀信時，極盡阿諛之能事。②虛偽，口是心非。對上司一邊寫賀信，一邊咒罵。③心理陰暗。想通過偷、告密等卑劣手段改變命運。④對現(xiàn)實不滿，牢騷滿腹。他一直在抱怨地位低，錢少，工作差。（其它分析言之成理亦可。每條２分，答三條即可。共6分。）（３）①動作描寫。湊到小窗口傾聽，暗示著主人公對熱鬧生活的渴望、向往。②環(huán)境描寫。以外面空氣清新和大街上熱鬧反襯辦公室的冷清，反映了主人公內(nèi)心的苦惱、煩悶。③語言描寫。主人公的自言自語表達了他對處境的不滿、抱怨。（每條２分，共6分。意思對即可。）（４）①藝術(shù)構(gòu)思方面：首尾呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)嚴謹。（2分）②環(huán)境描寫方面：表現(xiàn)人物工作環(huán)境的惡劣，表明其小人物的身份，也交待了主人公內(nèi)心充滿不平的原因。（2分）③刻畫人物形象方面：①象征人物命運，襯托人物形象；小蟑螂生活在黑暗的角落里，生命卑微可憐，迷失方向，沒有出路，其實就是主人公生命的寫照。②拍死小蟑螂并把它燒掉，揭示出主人公內(nèi)心的怨憤，豐富了人物形象的內(nèi)涵。（4分）（共8分。意思對即可。）（1）答A給3分，D給2分，E給1分。(B項錯在“為了實現(xiàn)母親年輕時的夢想”，鄧波努力并取得成功的原因并非如此。C 項錯在“因為勞累而影響身體健康，導(dǎo)致她中年患乳腺癌”，因果關(guān)系不當。E項，授予她終身成就獎的原因說得不全面。)（2）①擁有天賦。長相甜美，嗓音出色，動作協(xié)調(diào)性驚人。②勤奮努力。自小參加訓(xùn)練，工作時間很長，每件事都努力去做。③母親的精心培育。④很早就得到了拍戲的機會，受到了演藝的鍛煉。（每點2分，答對三點即可得滿分。共6分。意思對即可。）（3）①純潔，真誠，本色不改。飾演的純潔美麗的角色，在巨大的榮譽面前不隨波逐流，保持真我。②勤奮、努力，具有敬業(yè)精神。無論是作為演員還是外交官，都能盡最大努力把工作做到最好。③堅強、勇敢、樂觀。面對病魔敢于抗爭，并且以樂觀的精神影響他人。（每點2分。共6分。意思對即可。）（4）傳奇之處：①兒童演時代就成為明星，受到眾人的關(guān)注；7歲獲得奧斯卡特別獎，成為有史以來獲得這一殊榮唯一的孩子。②成功轉(zhuǎn)型，成年從政，政績卓著。作為外交官為國家出色的服務(wù)了30年，并以其智慧、優(yōu)雅、富有同情心 1等給人們留下了深刻的印象。③戰(zhàn)勝病魔，堅強勇敢樂觀。特別是在70年代，大多數(shù)人羞于談起自己的病，不敢做手術(shù)的情況下，她做到了常人無法做到的。由此可見她確實是一個不平凡的女性，一個傳奇人物。）（每點2分，共6分。意思對即可。）啟示：成功來自于勤奮和付出；勇敢樂觀面對生活中的災(zāi)難；在巨大的成功面前，我們要保持清醒的認識，真我本色不變。不管天賦如何，都要不斷努力。（2分。言之成理，出自文本且意思對即可。）（A沽名釣譽：用某種不正當?shù)氖侄螕迫∶u。B“大快朵頤”是大飽口福，痛快淋漓地大吃一通；也可用來形容食物鮮美。不能用來形容“官腔”，它應(yīng)改為“頤指氣使”。C無可厚非:不可過分指責(zé)。表示雖有缺點,但是可以理解或原諒。改為“無可非議”。D并駕齊驅(qū)：比喻齊頭并進，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。不合語境。應(yīng)改為“雙管齊下”。）（A項成分殘缺，“培養(yǎng)”無賓語。應(yīng)在“問題”后加“的能力”。C項并列不當，“公款消費”包括“公款旅游、公款吃喝”。D項邏輯不當?！氨苊庑∝澴兇筘潱乐垢瘮∑茐牧陀绊懥Φ臄U大”和“把腐敗行為扼殺地初始階段”是“進一步加大反腐的力度”的結(jié)果。句子應(yīng)改為：政府應(yīng)該進一步加大反腐的力度，不惜血本地反腐，這樣就可以避免小貪變大貪，防止腐敗破壞力和影響力的擴大，從而把腐敗行為扼殺地輕微狀態(tài)。）15．D（③中的“居住環(huán)境”對應(yīng)了前句的“人居環(huán)境”，故應(yīng)在最前。⑤句的“尋常之境”與③的“巍峨的大山”恰成對立的環(huán)境，且本句中的“才”與③句的意思能形成語意上的呼應(yīng)。⑥②①④都是對張復(fù)興繪畫的評論，⑥在最前，②句的“他”照應(yīng)“張復(fù)興”，故②緊隨⑥之后。①中“這樣的地方”就是指②中“平和的區(qū)域”。④是對“詩意境界”的評論，所④置于①后。）16．①要想減少碳排放（要想解決氣候問題）②所以“低碳生活”觀念漸漸深入人心（所以人們還是希望減少碳排放）③我能為減碳做些什么呢（我今天低碳了嗎）（每句2分，意思對即可。共6分。）17.①落寞②迷蒙③抖落④梳理⑤抑或(每空一分)18參考立意：不要一味抱怨，要盡自己的責(zé)任；要用自己的行動爭取幸福；等等。參考譯文：海瑞，字汝賢，瓊山人。鄉(xiāng)試中舉。（海瑞）代理南平縣教諭，御史來到縣學(xué)學(xué)舍，屬下的官吏都跪地拜見，唯獨海瑞只作揖，不下拜，說：“（按規(guī)定）在御史臺謁見御史，應(yīng)當用屬官的禮節(jié)，（可）這個廳堂是師長教誨生員的地方，不應(yīng)該屈膝下跪?！保ê蠛Ｈ穑┥未景部h知縣，在任上穿布衣，吃粗米，讓家中老仆種菜自給?？偠胶趹椩?jīng)告訴別人說：“昨天我聽說海縣令為母親祝壽，只買了二斤肉。”胡宗憲的兒子路過淳安，怨恨驛吏，把他倒吊起來。（有人報告海瑞，）海瑞說：“從前胡公巡察所轄各地，下令經(jīng)過的地方不要招待?，F(xiàn)在看此人的行裝非常奢華，一定不是胡公子?！?海瑞打開（他的）行囊，有數(shù)千兩銀子，收繳到國庫里，派人騎快馬把這件事報告給胡宗憲，胡宗憲無法加罪海瑞。當時世宗在位時日已久，不再上朝聽政，深居皇宮西苑，專心一意齋戒祀神。朝中大臣，自從楊最、楊爵因上疏勸諫而獲罪后，沒有誰再敢議論時政。嘉靖四十五年二月，唯獨海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒，把它扔到地下，回頭對身邊的宦官說：“趕緊把他抓起來，別讓他跑了?！被鹿冱S錦在一旁說：“此人一向有癡名。聽說他上疏時，自己知道冒犯皇上難免一死，就買了一口棺