【文章內(nèi)容簡介】 么樣的菊花呢？下面請小朋友們借助漢語拼音自己讀一讀課文，注意讀準字音，不添字不漏字。，師行間巡視，了解學生朗讀情況。（1）課件出示一組生字（都會讀了嗎？別著急，我們先來看看生字掌握得怎么樣了）。（2）自由練讀；指名讀，相機指導；再指名讀；齊讀。（3）去音節(jié)讀，課件出示一組詞語：菊花爸爸媽媽紫紅的開放離去許多一點兒（4）開火車讀；齊讀。，指名分節(jié)讀文，師相機正音。三．細讀課文，品味語言。（一）第一自然段。：星期天爸爸媽媽帶你去公園玩，你的心情怎么樣？瞧你說得多開心呀！能不能把這種愉快的心情帶到第一自然段中呢？你來試試。；自由練讀；再指名讀。（二）第二自然段。：要到公園看菊花了，多高興呀，讓我們趕快出發(fā)吧！，公園里的菊花_________。公園到了，看到菊花，你想說??指名說。老師也想說了：公園里的菊花好看極了。畫面出示：公園里的菊花好看極了。，你也想這樣說嗎？指名讀，說一說“好看極了”什么意思；再讀讀看。：黃、白、淡綠、紫紅色的菊花。師：是呀，公園里的菊花好看極了，它們都穿著五彩的衣裳，有黃的，有白的，有淡綠的，有紫紅的，真漂亮呀！誰愿意來試著讀讀看。：你還看過其它顏色的菊花嗎？，齊讀。：它們穿得那么漂亮，在干什么呢？??的菊花可真多呀，讓我們來數(shù)一數(shù)吧。，板書“朵”，請學生上來用“朵”數(shù)最上面一幅；再數(shù)下面一幅，數(shù)不過來呀，怎么辦呢？板書“叢”，別著急，老師送你一個詞，再數(shù)；數(shù)第三幅，一叢叢也數(shù)不過來了，那我們只能用“片”了，板書“片”。是啊，菊花一朵朵，一叢叢，一片片，數(shù)都數(shù)不過來，讓我們發(fā)揮集體的力量一起來數(shù)吧，齊讀。：咦，這兒怎么只有菊花？其它的花都到哪去了呀？原來它們都怕冷，有的謝了，有的??只有菊花，正迎著深秋的寒風開放呢！指名讀：它們正迎著深秋的寒風開放呢。，這么不怕嚴寒的菊花，人們怎么舍得離去呢？指名讀：人們邊走邊看，邊看邊走，舍不得離去。，齊讀。（師范背，你能學著老師這樣嗎？）。（三）三、四自然段。，邊看邊走，他們會想些什么呢？指名說。，我們來聽聽爸爸是怎么說的，放錄音。，你有什么感想？課件出示第四自然段內(nèi)容。，指導讀好“更好看了”。四．學寫生字，掌握寫法。，指名認讀，讀后用生字口頭組詞。，指名說，課件出示筆順，幫助記憶。師范寫生字，講清書寫要求。在書上描紅。完成《習字冊》。自我評析：《新課標》指出：要讓學生主動地去學習語文，要讓學生經(jīng)歷學習過程。我覺得我的教學設計中就注重了新課標的這種精神，能夠讓學生經(jīng)歷這種學習的過程，讓他們在一種輕松、愉悅的環(huán)境中去學習。第四篇：看菊花教案《看菊花》第二課時一、復習導入：1．今天，老師和小朋友們一起去公園《看菊花》，好嗎？讓我們一起美美地讀好課題《看菊花》再去公園之前，我們得先和這些生字寶寶打打招呼，誰來讀第一行？出示（帶拼音）：公園許多（指名讀，齊讀）開放好看一點兒舍不得第二行誰來讀？（指名讀，齊讀。）第三行可有一點難度哦，誰來讀？（個別讀，正音。）現(xiàn)在老師把拼音去掉，我們來開小火車讀。（這列小火車開的又穩(wěn)又快，誰還想開？）（開火車讀，齊讀）師評：小朋友們真了不起！我們馬上就去看菊花，小朋友們此時此刻心情如何？（高興）二、精讀訓練，理解課文內(nèi)容： 學習第一小節(jié)你能帶著這種心情通過朗讀告訴大家嗎？（課件出示）指讀齊讀師評價。學習第二小節(jié)師述：我拉著爸爸媽媽的手，一路走出，不一會兒，公園到了，引入眼簾的是——（課件出示）是引導：小朋友們，菊花怎么樣??？（?。【栈ㄕ婷腊。。┱n文里是怎么說的？（公園里的菊花好看極了）誰能讀出這種美？指讀師評：聽出來了，菊花真美??！你真喜歡菊花！那么菊花美在哪呢？（顏色多）我們來欣賞一下這些菊花吧?。ㄕn件）你能用“菊花的顏色可真多啊。有——，有——，有——。”說話師評：真是五顏六色，讓我們一起來讀好這句話。（生齊讀）這么多顏色，你覺得菊花多不多？（生答）你從哪里看出來？（一朵朵、一叢叢）一片片）讓我們來看看什么是一朵朵？（課件）這是幾多菊花？（一朵）這是幾朵菊花？（兩朵菊花）那這是幾朵？（出示一朵朵菊花）師小結(jié)：一下子數(shù)不過來吧，兩多以上就是“一朵朵”。誰來讀？指名讀好“一朵朵”這一朵朵菊花緊緊地聚集在一起，就叫做“一叢”，這兒有一叢，這兒也有一叢，這一叢又一從叢，就叫做“一叢叢”（指讀）這一叢叢的菊花連在一起，連成一片又一片，這就叫做——（一片片）多不多啊？誰能讀好？這么多菊花聚在一起，真是好看極了！誰來讀這么多小朋友想讀啊，就請第一小組讀“一朵朵”，二三小組讀“一叢叢”，“一片片”我們一起來讀。（生依次讀）1這么美的菊花你們知道是什么時候開放的呢？（深秋。）1現(xiàn)在正是深秋。深秋的寒風呼呼地刮著，好冷啊！深秋的寒風吹來了，吹