東光縣教研室20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作要點(編輯修改稿)
2025-10-13 14:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高三語文高考總結(jié)分析會議初中學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長會議高中數(shù)學(xué)教研組長會議省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比組織高中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)活動召開初中科學(xué),高中化學(xué)大組成員會物理教研大組長會議,高三物理競賽高中(各完中)英語教研組長會議10,中英語聽課教研活動11,高一與高二英語備課活動12,初,高中歷史與社會教研大組會議13,各完中歷史與社會教學(xué)調(diào)查14,市初中思想政治優(yōu)質(zhì)課評比15,傳達省高中勞技信息16,縣中小學(xué)體育教研大組成員會議17,布置中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評比事宜18,新教師聽課(職教)19,中小學(xué)成績統(tǒng)計分析表下發(fā)20,全縣教科室主任會議21,小學(xué)高段語文大組成員活動22,組織召開小學(xué)低段語文大組成員23,小學(xué)低段語文”重培”組活動24,小數(shù)(高段)教研大組活動25,小學(xué)常識大組活動26,縣新課程備課活動(小學(xué)思品)27,縣小學(xué)思品大組會議(十月份)1,初中語文學(xué)科青年教師閱讀能力競賽2,高一語文教研活動3,初,高中語文優(yōu)質(zhì)課評比4,全國高中數(shù)學(xué)競賽5,高一數(shù)學(xué)教師集體備課初中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)情況交流高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比市級初中自然青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)比武推薦活動高三化學(xué)～高考試卷分析研討會10,高一化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評比11,初中自然中考復(fù)習(xí)分析會12,高一物理新教師優(yōu)質(zhì)課評選活動13,高二新教材(英語)聽課教研活動14,初中新課程教案評比(歷史與社會)15,高中歷史教學(xué)片段評比16,市地理學(xué)科論文評比17,高三生物教研活動18,總結(jié)03體育健康標(biāo)準(zhǔn)實施情況和布置下屆……19,課堂教學(xué)指導(dǎo)(職教)20,高中電腦課教研活動21,教科研成果推廣22,小學(xué)語文作文序列研究活動23,小學(xué)語文參加全國青年教師課堂教學(xué)評比活動24,小學(xué)語文第二冊新教材第二次培訓(xùn)25,小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué)常識命題競賽26,小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)觀摩活動27,小學(xué)低段數(shù)學(xué)課標(biāo)交流,討論(一)28,小學(xué)思品培養(yǎng)對象活動29,1—6年級思品命題競賽30,小學(xué)英語聽課教研活動(十一月份)高二語文教研活動高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會初中數(shù)學(xué)課改研究小組活動召開高二化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)研討會高三物理研討活動,初二自然研討活動中學(xué)生英語能力初賽高三英語教研活動初中社會優(yōu)質(zhì)課評比體育高考研討會10,體育青年教師教法培訓(xùn)(中,小學(xué))11,期中高三語文教學(xué)評價(職教)12,初中電腦課教研活動13,教科研活動一次(課題指導(dǎo))14,小學(xué)低段語文命題競賽15,實踐新課程的論文評比(小學(xué)低段語文)16,小學(xué)低段數(shù)學(xué)課標(biāo)交流,討論(二)17,一年級教師上課比賽(小學(xué)思品)18,骨干教師外地學(xué)習(xí)(小學(xué)思品)amp。nbsp。(十二月份)中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研組評比湖州市高二數(shù)學(xué)競賽初三數(shù)學(xué)競賽初中科學(xué)第三批培養(yǎng)對象會高中綜合理科復(fù)習(xí)研討會初中科學(xué)新教材第二次培訓(xùn)高二物理研討活動中學(xué)生英語能力決賽新課改評價研討會(歷史,社會)10,高一歷史教師縣外教研活動11,高二生物教研活動12,生物優(yōu)秀論文評比13,中小學(xué)體育檢查輔導(dǎo)14,職教語文教師公開課15,教科研活動一次(課題結(jié)題)16,承辦市青年教師閱讀教學(xué)評比活動(小學(xué)語文)17,小學(xué)高段語文第二批”重培”對象課堂教學(xué)匯報活動18,小學(xué)4—6年級數(shù)學(xué)競賽19,小學(xué)低段數(shù)學(xué)教案評比20,小學(xué)電腦課教研活動(05年一月份)做好期末考試工作(物理)《歷史與社會》教師教材教法競賽期末調(diào)研考(職教)教科研總結(jié)第三篇：縣教育局教研室第一學(xué)期工作要點一,指導(dǎo)思想和工作思路:以黨的xx大精神為指導(dǎo),努力實踐”xxxx”的重要思想,認(rèn)真貫徹,落實xx《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和浙江省教育廳《關(guān)于實施教育部〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)〉的意見》。根據(jù)省,市教研室和縣教育局～年工作思路,圍繞”課程改革”這個中心工作,樹立以”學(xué)生發(fā)展”為本的思想,加大教學(xué)管理,教學(xué)研究和教學(xué)評價的工作力度,發(fā)揮指導(dǎo)職能,強化服務(wù)意識,為鞏固我縣”創(chuàng)強”成果,工作要點和策略:加強學(xué)習(xí),更新觀念,積極穩(wěn)妥地做好新課程實驗工作課程改革是一次全面的教育創(chuàng)新,幫助廣大教師樹立新型的教學(xué)觀,人才觀,)認(rèn)真組織好第三次縣級學(xué)科培訓(xùn)(分兩個階段進行).調(diào)整培訓(xùn)模式,增強針對性和時效性,))召開課程改革實施工作專題研討會,組織”走進新課程,實踐新理念”)試行《湖州市中小學(xué)綜合實踐活動課程實施與評價》)積極探索和研究新課程理念下的考試內(nèi)容,)配合市,縣教育局,積極做好”省課改成果巡禮”,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理工作教學(xué)研究和教學(xué)管理是實踐性,),幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗,并予以推廣2)配合市教研室,收集,整理和研究新的高考信息及其措施,供學(xué)校,)組織中學(xué)教研員對高中段學(xué)校進行集中教學(xué)調(diào)研(重點是昌碩高級中學(xué))。各科教研員根據(jù)各校學(xué)科的實際情況,經(jīng)常到學(xué)校了解情況,指導(dǎo),)組織好高三”期末調(diào)研”考試,)重視高一,切實加強對高一,高二年級的過程管理。組織好高一,高二”期末調(diào)研”考試,閱卷及分析工作,)加強對義務(wù)教育階段教學(xué)情況的調(diào)查和研究,根據(jù)新課程理念,)加強對學(xué)科教研活動質(zhì)量的管理,)本學(xué)期的各學(xué)科教研活動要以新課程理念為指導(dǎo),以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),達到互相交流,互相學(xué)習(xí),),要有目的,有計劃,)各學(xué)科教研員,要以課程改革為契機,認(rèn)真組織好公開課,示范課,觀摩課,評議課和實驗課等多形式課型的交流,促進”課堂教學(xué)模式多樣化”?！闭n堂教學(xué)內(nèi)容個性化”?！闭n堂時空拓展延伸化”?！闭n堂教學(xué)手段現(xiàn)代化”.5)繼續(xù)加強初,高中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量動態(tài)評估辦法的研究和改進工作。改進音樂,美術(shù),)組織中,小學(xué)教導(dǎo)(務(wù))主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,研究教學(xué)管理,)繼續(xù)重視全縣各校的教研組,備課組團結(jié)協(xié)作,校本培訓(xùn),校本課程開發(fā)等的研究,。)科研向教研落實,市,縣三級教學(xué)教研系統(tǒng)課題的實施工作(申報,立項,過程管理和成果推廣),在學(xué)科教學(xué)科研上有所創(chuàng)新,
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