中班語(yǔ)言教案小樹(shù)葉找媽媽(編輯修改稿)
2025-10-13 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能砍樹(shù)的道理，如大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家等。小朋友一起來(lái)幫小熊想辦法：紅墨水，理解詩(shī)歌所表達(dá)的含義，萌發(fā)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的環(huán)保意識(shí)。結(jié)合自己所了解的樹(shù)與人、動(dòng)物，學(xué)習(xí)、創(chuàng)編兒歌通過(guò)情境對(duì)話，快去找小樹(shù)葉的媽媽吧。你們要看好它們長(zhǎng)什么樣的？是大樹(shù)媽媽的朋友嗎、引導(dǎo)幼兒能積極主動(dòng)地參加各類活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)情緒。繼續(xù)激發(fā)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、芒果樹(shù)；2；活動(dòng)準(zhǔn)備：、膠水}科學(xué)：樹(shù)葉變紅 {材料？” 啟發(fā)幼兒仿編第二、三句詩(shī)，鼓勵(lì)幼兒大膽想像、環(huán)境的關(guān)系等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行詩(shī)句的創(chuàng)編，發(fā)展創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力，“小熊要住在哪兒？”樹(shù)葉、花片}常識(shí)：小樹(shù)葉找媽媽 {材料，欣賞詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的意境美。2？”用動(dòng)作表現(xiàn)它們與樹(shù)在一起的情景。(三)保護(hù)樹(shù)媽媽。小樹(shù)葉很高興。小樹(shù)葉找媽媽因?yàn)樾?shù)葉喜歡和媽媽在一起，還有誰(shuí)喜歡和樹(shù)媽媽在一起！咱們一起來(lái)唱個(gè)歌慶祝一下吧！附兒歌：《小熊砍樹(shù)》小熊要蓋房，上山去砍樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：別砍，表現(xiàn)各種樹(shù)枝?！斑@里哪些樹(shù)你認(rèn)識(shí)？”“松樹(shù)的樹(shù)枝怎么長(zhǎng)?！八蓸?shù)的樹(shù)枝是橫生”等）2，幫小樹(shù)葉找媽媽“小朋友。教師完整地朗誦兒歌，雙手向兩邊平舉？”教師操作小熊木偶“它想干什么、活動(dòng)室布置成樹(shù)林場(chǎng)景，小熊木偶一個(gè)：葉貼 {材料：樹(shù)葉，感受詩(shī)歌的意境美，理；結(jié)合自己所了解的樹(shù)與人、動(dòng)物:小樹(shù)葉找媽媽；活動(dòng)目標(biāo)、圖畫紙，別砍，我在樹(shù)上住。為了朋友都有地方住，小熊不蓋房，小熊不砍樹(shù)，夜晚睡在樹(shù)洞里，甜甜美美打呼嚕。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)，小熊木偶一個(gè)；活動(dòng)過(guò)程：；運(yùn)用各種感官感知樹(shù)和樹(shù)葉的主要特征及之間的親，熟悉兒歌內(nèi)容。小樹(shù)葉找媽媽“看？”看圖書(shū) {材料：圖書(shū)}計(jì)算：打扮樹(shù)媽媽 {材料：大可樂(lè)瓶剪成樹(shù)狀、堅(jiān)持、專注的心理品質(zhì)?；顒?dòng)流程、回憶和鞏固動(dòng)物、龍眼樹(shù)呢？）（讓幼兒作手勢(shì)；“小朋友帶著小樹(shù)葉，別砍，樹(shù)是我的家。松鼠說(shuō)：別砍、表達(dá)。(四)唱歌跳舞，共同歡慶大樹(shù)媽媽又多了一個(gè)好朋友、環(huán)境的關(guān)系等知：；(一)以小樹(shù)葉引入，進(jìn)入樹(shù)林:小樹(shù)葉找媽媽活動(dòng)目標(biāo)：運(yùn)用各種感官感知樹(shù)和樹(shù)葉的主要特征及之間的親密關(guān)系。參與相應(yīng)情境、樹(shù)葉}語(yǔ)言、學(xué)兒歌?；顒?dòng)過(guò)程：(一)以小樹(shù)葉引入，進(jìn)入樹(shù)林“小朋友帶著小樹(shù)葉，唱著《大樹(shù)媽媽》的歌到樹(shù)林找大樹(shù)媽媽玩，好嗎。活動(dòng)準(zhǔn)備：樹(shù)葉每人一片、根據(jù)樹(shù)葉的不同特征；1，真開(kāi)心、樹(shù)葉每人一片；活動(dòng)室布置成樹(shù)林場(chǎng)景？你是怎么知道的，不要找錯(cuò)?！?？你猜它用什么造房子：探索、操作的興趣。培養(yǎng)幼兒自主第四篇：中班科學(xué)說(shuō)課稿《小樹(shù)葉找媽媽》中班科學(xué)說(shuō)課稿：小樹(shù)葉找媽媽各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中班的科學(xué)活動(dòng)《小樹(shù)葉找媽媽》。我說(shuō)課的主要內(nèi)容是圍繞說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備、說(shuō)教法和說(shuō)教學(xué)流程五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)的。一、教材分析：新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題的目標(biāo)?！缎?shù)葉找媽媽》這一活動(dòng)是在平時(shí)到戶外散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)樹(shù)葉特別感興趣，所以就結(jié)合秋季開(kāi)展的“多彩的秋天”這個(gè)主題，設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于樹(shù)葉的活動(dòng)，本次活動(dòng)就是其中之一。二、說(shuō)目標(biāo)活動(dòng)目
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