【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事《大象和小甲蟲》，讓他做一次插圖上的嘗試。他后來和瑪格麗特合作的兩本睡前故事書——《逃家小兔》《月亮，晚安》，都成了圖畫書的經(jīng)典之作。貓頭鷹喔喔呼推薦理由：風(fēng)雨之夜，一只貓頭鷹又冷又孤獨(dú)，他鉆進(jìn)一個(gè)雞窩，靠在溫暖的母雞們身邊睡著了?？傻诙煸缟闲褋恚鸽u們都趕他走，因?yàn)樗齻冃枰氖且恢粫?huì)喔喔叫的公雞。為了能留下來，貓頭鷹學(xué)習(xí)像公雞一樣走路、守護(hù)雞窩、乍開全身的毛，這些他都學(xué)得很好，可他就是學(xué)不會(huì)喔喔叫，因而倍受母雞們的嘲笑。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只老鼠闖進(jìn)雞窩偷雞蛋吃，貓頭鷹的本能被激發(fā)，他抓住老鼠一口吞了下去。這下，貓頭鷹成了母雞們的英雄，和母雞們快樂地生活在一起。貓頭鷹百般努力想要被母雞們接納，但僅僅因?yàn)轼Q叫的“口音”而被歧視、排擠。不過，故事的結(jié)局總算是大團(tuán)圓。貓頭鷹終于放聲“喔喔”叫了，雖然還是還著“呼”的口音，但那已成為英雄偶像了沒準(zhǔn)兒那些小雞回頭還會(huì)來模仿呢！害羞的小哈利推薦理由：哈利很害羞，他總愛把自己藏起來。直到有一天，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，讓大家都注意到他了……所有的人都贊美他的服裝，每個(gè)人都請(qǐng)他設(shè)計(jì)外套?，F(xiàn)在哈利有很多朋友，有很多事做，真好呀！這本書是英國著名圖畫書創(chuàng)作者大衛(wèi)?盧卡斯的經(jīng)典代表作，畫面美麗典雅又充滿想象力，我們需要很仔細(xì)，才能從中找到小哈利。爸爸媽媽還可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)設(shè)置特別的游戲，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，勇敢自信?！靶⌒芎驮铝镣扑]理由：小熊蜜蜜睡不著。月亮掛在他和窗外閃閃發(fā)光，像白天一樣明亮。而且，沒錯(cuò)，她在朝他微笑！小熊蜜蜜和他的兩個(gè)伙伴，長(zhǎng)耳朵莉莉和老鼠小小，發(fā)現(xiàn)了一條銀色的月亮小路。于是他們沿著小路出發(fā)了，他們要和月亮一起喝茶?？墒牵÷吩絹碓蕉盖?，風(fēng)越來越冷，而且，忽然之間一片漆黑。月亮到底藏到哪里去了呢？一個(gè)關(guān)于友誼和快樂的小故事，從頭到尾到充滿著奇妙和精彩！灰狼家的小飯桶們推薦理由： 《灰狼家的小飯桶們》是一個(gè)讓孩子學(xué)會(huì)寬容的故事。故事里那群可愛的，由放任自流到像模像樣的去學(xué)人家打扮，擬人化的灰狼們變得是那樣的可愛，生動(dòng)。它們拍照的時(shí)候還會(huì)說:“茄子！”它們暈頭轉(zhuǎn)向得把一個(gè)拍茄子的場(chǎng)面也撞翻撞亂了。那真是一個(gè)很讓人惱火的錯(cuò)誤，因?yàn)榇蠹叶紲?zhǔn)備好的茄子全沒拍下來，豬沒拍下來，連熊也沒拍下來。可就是這樣小動(dòng)物們都決定遠(yuǎn)離這群惹麻煩的、不注意禮貌、不注重理解的灰狼家的小飯桶們。但是當(dāng)它們認(rèn)認(rèn)真真的改變自己，變得不再邋遢、不再惹麻煩、甚至過分的有禮貌的時(shí)候，大家反而懷念起那幫自由，無拘無束的小飯桶來。于是閱讀的孩子在嘻嘻哈哈被小飯桶們的放任行為逗樂的同時(shí)，明白了動(dòng)物們?yōu)槭裁磻涯钏鼈兊男袨?。那是因?yàn)?，不要太嫌棄別人的特點(diǎn)，否則你的吧唧和嘎嘎，你的爪子和蹄子也會(huì)被別人嫌棄。故事中角色富有變化，情節(jié)生動(dòng)有趣，適合中班的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀，故事的開頭和結(jié)尾都是月圓的夜晚攝影師為動(dòng)物們拍照。所不同的是，開始的因?yàn)榛依羌业倪t到和“搗亂”沒能拍成，而最后卻完美的照了一張?zhí)貏e滑稽的照片，鮮明的對(duì)比讓孩子們明白了與人相處的一種和諧的氛圍，潛移默化的教育著孩子們，只有相互包容才能有更多朋友的道理。月光男孩推薦理由：這是一本從下往上翻的書，上下兩個(gè)畫面加起來，就變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豎畫面了。依卜?斯旁?奧爾森為什么要?jiǎng)e出心裁地選擇這樣一個(gè)超長(zhǎng)的畫面呢？因?yàn)檫@是一個(gè)從天而降的故事。月光男孩為了給月亮尋找另外一個(gè)月亮，拎著籃子出發(fā)了。他落啊落啊，從天上落了下來，先是穿云而過，然后是飛機(jī)、一大群候鳥、風(fēng)箏、氣球、站在梯子上采蘋果的小女孩、打掃煙囪的黑臉男人、紅磚房、街道，最后“撲通”一聲落到了水里??整個(gè)故事就是一個(gè)下落的過程。盡管在半道上曾經(jīng)遭遇過狂風(fēng)，被吹得東倒西歪，但月光男孩基本上還是一條直線落了下來。這種拉長(zhǎng)的畫面，有效地增加了閱讀時(shí)的距離感。如果將這一幅幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫面連接起來，就宛如一幅長(zhǎng)卷，從天上一直垂到了地上，月光男孩的奇異旅程盡收眼底。巧妙地繪畫賦予了故事生動(dòng)的情節(jié)，像是真的有個(gè)月光男孩從天而降，在他下降的過程中，看到了豐富的景色，并讓讀這本書的孩子，體驗(yàn)了從上到下的一種順序性，和邏輯性。適合中班年齡段的幼兒理解和閱讀。動(dòng)物絕對(duì)不該穿衣服推薦理由：為什么人類穿衣服,動(dòng)物卻不穿衣服因?yàn)橐粭l蛇,會(huì)穿不上褲子因?yàn)橐恢簧窖?會(huì)把衣服當(dāng)午餐吃掉因?yàn)橐活^海象,穿上衣服總是濕答答的………或許你有很多的解釋,可是這本書里卻給了你最幽默,最有趣的回答,配上活靈活現(xiàn)的圖片,讓孩子在哈哈大笑中明白了科學(xué)道理!這本超級(jí)好玩的繪本,充分展現(xiàn)出幽默感，其中又融合了不同動(dòng)物的特性，可讓孩子們發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!再發(fā)現(xiàn)！生氣湯推薦理由：這一天霍斯過得很不高興，他帶著一肚子怨氣回家。但是，霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣——那就是煮一鍋“生氣湯”！你看這位媽媽，一不批評(píng)，二不教訓(xùn)，三不追問。她知道，在這種場(chǎng)合討論“兒童行為規(guī)范”沒有任何意義。而且生氣嘛，本就是天賦人權(quán)，不應(yīng)該抑制孩子的情緒，而是要教孩子學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼?。他們還一起對(duì)著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)?。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。有時(shí)候，孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時(shí)幫助孩子找到合宜的疏解管道。這是與孩子共讀此書時(shí)，值得細(xì)細(xì)咀嚼的滋味。驢小弟變石頭推薦理由：一個(gè)雨天，驢小弟撿到一塊可以實(shí)現(xiàn)他的愿望的魔石。但是在回家的路上，驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了，他下意識(shí)的想法卻帶來了意想不到的結(jié)果。他變成了石頭。那么驢小弟后來是如何和他的爸爸媽媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。圖文生動(dòng)有趣，這是一本深受各地孩子喜愛的現(xiàn)代經(jīng)典?！扼H小弟變石頭》是一個(gè)體現(xiàn)親情之愛的溫馨故事，但它同時(shí)也不僅僅要告訴你和孩子這個(gè)道理，它還想告訴你們，在任何的失望以及挫敗之下，保持良好的心境，帶著希望去度過每個(gè)難關(guān)，到最后，總會(huì)有意想不到的收獲，未必可以失而復(fù)得，至少可以得到的是愉悅的心態(tài)和永葆的堅(jiān)強(qiáng)。會(huì)飛的抱抱推薦理由：小豬阿文突發(fā)奇想，想送一個(gè)“很大的抱抱”作為特別的生日禮物送給千里之外的奶奶。他和媽媽來到郵局，告訴工作人員倪先生說：“我要寄一個(gè)大大的擁抱給我的奶奶”，在媽媽幫助阿文寫完奶奶家的地址后，小豬阿文給了倪先生一個(gè)大大的擁抱，并囑咐說：“你把抱抱給郵差的時(shí)候，就要像這個(gè)抱抱一樣大哦！” 然后，借著“抱抱”這份特殊郵件的傳遞，每個(gè)環(huán)節(jié)的郵差都擁抱了彼此。終于當(dāng)“抱抱”寄到了奶奶家，奶奶很高興，決定讓郵差再寄一份特殊的禮物給阿文，這個(gè)同樣特殊的禮物會(huì)是什么呢？在抱抱傳遞的過程中，郵差之間又發(fā)生了什么故事呢？一個(gè)單純的想法、一個(gè)實(shí)際的小小行動(dòng)，卻大大地增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，暖暖的，很幸福。本書利用“郵寄擁抱”的過程，把人們遺忘已久的人情味，一個(gè)一個(gè)重拾回來。這種人與人之間簡(jiǎn)單的互動(dòng)，卻充滿了創(chuàng)意與暖度，結(jié)局中的小小豬臉上的親親創(chuàng)意，令人莞爾。故事中的動(dòng)物造型多變，有的大、有的小、有的甚至身上長(zhǎng)滿尖刺，更為傳遞擁抱的過程增加幾分波折和趣味。搭配俏皮、活潑的文字?jǐn)⑹?，大人、孩子都適合閱讀，盡情享受這種甜蜜與幸福。我媽媽推薦理由： 講述母子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像《我媽媽》這樣的角度和方式，真正撼動(dòng)心靈地描繪了孩子對(duì)于母親的熱愛和崇拜。通過簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言，和精心設(shè)計(jì)的排比句式，有力地陳列了母親的日常辛勞，用最有力而新穎的方式，詮釋了中華民族傳統(tǒng)的孝道教育。喵嗚推薦理由：這是一本快樂、溫暖的書。里面的故事似乎有些不找邊際，但是卻意義深遠(yuǎn)。三只小老鼠沒有聽到老師上課，所以當(dāng)他們遇到天敵——貓的時(shí)候，完全不知道害怕，完全不知道恐懼，就在和貓相處的過程中，從邀請(qǐng)貓一起結(jié)伴摘桃子，吃桃子，最后將自己的桃子贈(zèng)送給貓，都體現(xiàn)出小老鼠們的天真和無邪，正是因?yàn)檫@樣純潔，毫無雜念的心靈，最后影響了，貓沒有吃了他們，只是嘆聲氣離開了。小老鼠很天真的問道：“圓圓大樹，你有弟弟妹妹嗎？”“呃——我有孩子。”多么可愛的對(duì)話，多么令人深思的對(duì)話。父與子推薦理由：《父與子》是德國漫畫巨匠卜勞恩最著名的作品，所塑造的善良、正直、寬容的一對(duì)父子形象深深地打動(dòng)了千百萬讀者的心，被譽(yù)為德國幽默的象征。作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂，永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。本書開本大，版式設(shè)計(jì)活潑多樣，幾乎每頁的版式都不相同；把一個(gè)故事精心安排在一個(gè)對(duì)頁上，不僅使圖增大不少，翻閱起來也更方便。顏色豐富、和諧。作者在著色時(shí)不僅注意了空間感、立體感的營(yíng)造，還注意到了物體的質(zhì)感（比如水和玻璃的透明感、金屬的光感等）的表現(xiàn)。小艾來了系列推薦理由：《小艾來了》出版于1955年，最初只是一本廉價(jià)的小書，但發(fā)行不久即在美國掀起了一般不小的熱潮。美國《生活》雜志曾經(jīng)將小艾評(píng)為當(dāng)年最受爭(zhēng)議的文學(xué)作品女主人公，形容她就像一條小蛇一樣——充滿魅力卻又有點(diǎn)嚇人。凱?湯普森匠心獨(dú)具，成功地塑造了一個(gè)精靈古怪的小姑娘形象，而希拉里?奈特繪制的插圖更是把小艾的調(diào)皮與可愛表現(xiàn)得惟妙惟肖。數(shù)十年來，小艾的形象受到世界各地?zé)o數(shù)讀者的青睞，無論是她充滿幻想的小腦瓜還是一次次精彩的歷險(xiǎn)，甚至她身邊調(diào)皮的小狗和烏龜也都深入人心，孩子們嫉妒小艾自由快樂的生活，大人們也捧起書本，從中找尋著兒時(shí)快樂的回憶。我爸爸推薦理由：本書畫家安東尼?布朗榮獲2000年國際安徒生大獎(jiǎng)。英國《衛(wèi)報(bào)》稱贊他是“天才”。英國《獨(dú)立報(bào)》評(píng)價(jià)本書“插圖令人激賞難忘，用書本鮮見的方式頒揚(yáng)了父母?！庇秼D女界》稱許本書“全天下的父母和孩子都會(huì)愛上它?！敝v述父子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》這樣的角度和方式，真正撼動(dòng)心靈地描繪了孩子對(duì)于父親的熱愛和崇拜。通過簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言和精心設(shè)計(jì)的排比句式，用孩子的口吻和眼光來描繪一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽一樣。我有友情要出租推薦理由：方素珍曾獲臺(tái)灣洪建全兒童文學(xué)獎(jiǎng)童詩首獎(jiǎng)、國語日?qǐng)?bào)兒童文學(xué)牧笛獎(jiǎng)童話優(yōu)等獎(jiǎng)?，F(xiàn)任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)?，F(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，比較以自我為中心，缺少主動(dòng)去結(jié)識(shí)新朋友的經(jīng)驗(yàn)，再加上很多家庭都住在公寓房子或高樓大廈，可去游玩的地方越來越少，更大大地降低他們結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。因此，很多小孩都不知道怎樣去認(rèn)識(shí)新朋友，進(jìn)而和睦相處。讀這本圖畫書，除了感受作者所傳達(dá)的真友情外，也要仔細(xì)地觀察圖畫里的玄機(jī)。畫者通過細(xì)致的描繪傳達(dá)了大猩猩和小女孩的精致感情，更大量運(yùn)用暖色調(diào)讓友情持續(xù)加溫，構(gòu)成溫馨感人的畫面。第二篇：中班繪本故事教案《中班繪本故事教案10篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！中班繪本故事教案第1篇大衛(wèi)是一個(gè)不太懂事的孩子，大衛(wèi)還有很多的壞習(xí)慣，但是我們可以看到媽媽對(duì)大衛(wèi)的愛及大衛(wèi)的天真可愛，小朋友也會(huì)像大衛(wèi)一樣？以下是小編整理的托班繪本故事《大衛(wèi)，不可以》教案，歡迎閱讀?；顒?dòng)目標(biāo)：感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋，模仿媽媽生氣的語氣講述“大衛(wèi)，不可以”。初步理解故事內(nèi)容，知道哪些事情是不可以做的，積累生活經(jīng)驗(yàn)。感受媽媽濃濃的母愛。活動(dòng)重點(diǎn)：感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋，學(xué)說媽媽的話“大衛(wèi)，不可以”?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道媽媽批評(píng)我們是因?yàn)閻畚覀?。活?dòng)準(zhǔn)備：課件《大衛(wèi)，不可以》活動(dòng)過程：一、觀察封面，激發(fā)閱讀興趣。師：今天，老師給小朋友帶來了一本非常有趣的故事書，里面有一個(gè)小男孩，名字叫大衛(wèi)，咦！大衛(wèi)正在干什么呢？師：這樣拿魚缸危險(xiǎn)嗎？你從哪里看出來的？不但自己會(huì)摔跤，還會(huì)把魚缸打破的。正在這時(shí)，傳來了一個(gè)聲音，你聽到什么聲音？誰在喊“大衛(wèi)，不可以”？讓我們一起來看看吧。師：看，她是誰？你怎么知道她是媽媽？師：真聰明 一猜就準(zhǔn)，是媽媽師：大衛(wèi)的媽媽做了個(gè)雙手叉腰的動(dòng)作，你覺得她怎么了？讓我們也來學(xué)學(xué)媽媽生氣的樣子，還要學(xué)一學(xué)對(duì)大衛(wèi)說的話。大衛(wèi)還做了什么讓媽媽生氣的事呢？讓我們到大衛(wèi)的家里去看一看吧！二、觀察圖片，感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋，學(xué)說媽媽的話。畫面一：玩泥巴【天哪！大衛(wèi)，不可以】師：站在客廳里的大衛(wèi)，頭上、臉上、手上、腿腳上糊滿了黑乎乎的泥巴，頭上的`泥巴還插著幾根草和兩個(gè)小蘑菇，糊在腮幫子處的泥巴上居然有一個(gè)長(zhǎng)尾巴的蟲子，腿上長(zhǎng)著草，腳上插著小樹枝。簡(jiǎn)直是一個(gè)小怪物。干凈的地板上留下了兩串黑腳印和從身上掉下來的黑泥巴。師：媽媽看見了會(huì)怎么說呢？小結(jié)：是呀，大衛(wèi)，不可以把身上和地板上搞得這么臟，真是太不講衛(wèi)生了。畫面二：洗澡【不行！不可以！】師：大衛(wèi)弄得這么臟，媽媽會(huì)讓他去干什么？師：洗澡時(shí)，大衛(wèi)將游泳圈、軍艦、小鴨子、水雷、鯊魚、黑魚等玩具都放進(jìn)了浴缸里，一邊洗澡一邊玩玩具，聽聽，什么聲音？怎么回事？更糟糕的是他沒有把水龍頭關(guān)緊了，水嘩啦啦的流，流的滿地都是水。師：這時(shí)媽媽看見了，會(huì)怎么對(duì)大衛(wèi)說？聽聽媽媽的話？小結(jié)：是呀，洗澡時(shí)不可以把水弄得滿地都是，簡(jiǎn)直太浪費(fèi)了。畫面三：不穿衣服【大衛(wèi)，快回來！】師：可是沒想到大衛(wèi)又做了一件讓人哭笑不得的事情，你們看！師：快告訴我，你們?cè)谛κ裁?？師：是呀，大衛(wèi)光著屁股跑到大街上，真是太難為情了，如果天氣很冷的話，還會(huì)感冒的。我們快把他叫回來吧！“大衛(wèi)，快回來，大衛(wèi)，快回來！”畫面四：吃晚飯【大衛(wèi)！不要吃了！】師：好不容易把大衛(wèi)叫回來了，可是，你們看…師：大衛(wèi)在干什么呀？他吃了些什么呢？大衛(wèi)嘴里的東西可真、（多）師：嘴巴里一下子塞了這么多東西可以嗎？媽媽會(huì)說什么呢？我們來聽一聽“大衛(wèi)，不要吃了?！睅煟簨寢尀槭裁唇写笮l(wèi)不要吃了?小結(jié)：是呀，一下子吃這么多的東西，會(huì)噎到，肚子也會(huì)不舒服的。畫面五：打棒球【大衛(wèi)！不可以在屋子里玩！】師：既然吃得那么飽，大衛(wèi)決定要運(yùn)動(dòng)一下了，我們小朋友平時(shí)都在哪里做運(yùn)動(dòng)呀？大衛(wèi)會(huì)在哪里運(yùn)動(dòng)呢？他決定在家里打棒球，這樣做會(huì)怎么樣？那我們趕緊告訴大衛(wèi)吧：大衛(wèi)，不可以在家里玩。師：聽，什么聲音？發(fā)生什么事了？師：