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正文內(nèi)容

以“讀萬卷書,行萬里路”為題目(編輯修改稿)

2024-10-13 13:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 庭帳,夫離女散; 五算親情帳,眾叛親離; 六算自由帳,身陷牢籠; 七算健康帳,身心交瘁。拋棄了信仰,忘記了宗旨,奉行庸俗的道德哲學,最終使靖大榮變成落馬貪官,其教訓是極其深刻的。我們的身邊也有其人其事……。因此,我們作為黨員、一個黨員領(lǐng)導干部一定要對自己的信仰真學、真懂、真信,努力踐行為群眾服務的意識,做到知行統(tǒng)一,言行一致,做到正確對待別人,正確對待自己,平和對待名利,坦然對待得失。?己所不欲,勿施于人。?真正使道德、信仰在我們的手中活起來,在工作中發(fā)揮效用。只有這樣,我們的職工群眾才會相信我們,從內(nèi)心里信任我們,并支持我們的領(lǐng)導工作,從而使公司的發(fā)展進入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。四、安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏 出自李白《夢游天姥吟留別》。這兩句詩充滿了豪氣,表明了李白對封建權(quán)貴永不妥協(xié)的反抗精神。與陶淵明的不為五斗米折腰,朱自清的寧死不食嗟來之米,異曲同工。兩千多年前也有這樣一個故事,剛剛率領(lǐng)十萬鐵騎征服歐亞大陸的亞歷山大大帝,志得意滿地到希臘視察,遇到窮困僚倒的哲學家第歐根尼。亞歷山大得意的大聲問道:?我已經(jīng)征服整個世界,希望讓我為你做點什么??正在睡午覺的第歐根尼伸了個懶腰,漠然地回了一句:?亞歷山大先生,我在休息,請不要遮擋我的陽光。?哲人并沒有因?qū)Ψ降臋?quán)勢和威望而低眉俯首,曲意奉承。不?催眉折腰事權(quán)貴?、不為五斗米折腰、不食嗟來之米,以及哲人的態(tài)度,都表明了做人的一種骨氣。我們常說做人要有骨氣,骨氣是人的脊梁,是一種?站起來?手執(zhí)高節(jié)的姿勢,?低下頭?虛懷若谷的心態(tài)。這是為人真正成熟的兩個醒目標志:一是學會?站起來?,二是拒絕?低下頭?。當然,對真實無偽的崇高之人、可敬之骨、正義之事、神圣之業(yè),拜一拜,折一折腰,低一低頭,這除了讓自己獲得更多的精神能量、智慧火花外,除了增加自己的?身高體重?外,沒有任何壞處。而凡是以濫折腰、盲折腰、唯折腰為積習的人,本身在人格上也一定是卑劣的,對工作也是極其有害的。?催眉折腰事權(quán)貴?,會使人陷入庸俗關(guān)系的圈套,刻意迎合,千方百計套近乎,權(quán)利就會逐漸滲透和侵蝕個人的意志。這是領(lǐng)導干部的一種大忌。特大走私案主犯賴昌星有句?名言?:官場制度再嚴我也不怕,最怕的就是領(lǐng)導干部沒有嗜好?,F(xiàn)在,誘使干部犯錯誤的土壤很肥沃、條件很便利,一些謀利者為達到自己的非法目的,往往對一些實權(quán)者投其所好,采取金錢、美色等種種手段進行誘惑、腐蝕。隨著市場日趨激烈的競爭形勢,為了爭奪市場的利益,這種權(quán)力尋租的問題會比過去更加突出,并已成為了商業(yè)活動的潤滑劑。怎么預防這個問題,對我們的干部作風,尤其是那些手中握有實權(quán)的干部作風提出了更高的要求,面對形形色色的人和紛繁復雜的事,我們每一個領(lǐng)導干部都必須保持清醒的頭腦,把握好交友的范圍、方式方法和交往的分寸,對用心不良有所圖的人保持警惕,在贊揚聲中保持清醒,在奉承中保持自警,在誘惑面前保持堅貞,遠離小人,遠離庸俗,既是對自己負責,也是對職工負責,更是對企業(yè)負責。五、生于憂患,死于安樂這是一種憂慮患難意識。是一種心理準備與防犯,是安而不忘危,富而不忘貧,樂而不忘憂,順而不忘逆的意識。越是形勢好了,越要保持清醒頭腦,進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣。前任總理溫家寶同志曾說:?我的滿腦子里充滿了憂患。名為治平無事,實有不測之憂。?共產(chǎn)黨員的憂患意識是一種積極開拓、銳意進取,包含著強烈的危機感、使命感、責任感、緊迫感。強調(diào)憂患意識,是要激發(fā)起各級干部的責任、信心與力量,牢記我們所面臨的任務及嚴峻的挑戰(zhàn),克服固步自封、不思進取的念頭,保持艱苦奮斗、開拓進取、奮發(fā)圖強的精神狀態(tài)。目前,公司正在全力推進改革改制,銅硫礦開發(fā)、資源整合、環(huán)境綜合治理,呈現(xiàn)出積極良好發(fā)展態(tài)勢。發(fā)展起來了,矛盾和問題出來了,有的甚至更突出了,這是?前進中的問題,發(fā)展中的矛盾。?這些問題的出現(xiàn),說明了我們企業(yè)的改革和發(fā)展力度還不夠,必須保持定力。實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,各位干部有著不可推卸的責任。因此,在座的每一位領(lǐng)導干部絕不能光埋頭拉車,不抬頭看路,而是要時刻反思回顧,明心善悟,求創(chuàng)新、求發(fā)展。尤其是現(xiàn)在,我們公司正在加快發(fā)展的歷史新起點上,各項工作任務十分繁重,必須敢于觸及矛盾,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,一是要當好為民的?實踐者?。領(lǐng)導干部要有強烈的崗位意識,對自己的崗位要時刻保持一種敬畏之感,手中的權(quán)力是群眾給的,對權(quán)力的行使一定要有一種如履薄冰之念,誠惶誠恐,慎之又慎之。二是要當好推進創(chuàng)新的?有為者?。如同各種人生習慣一樣,人們的思維方式也有可能形成定式甚至變得僵化。而一旦囿于一已之見或陳規(guī)定式,往往容易墜入非此即彼的怪圈,走不出進退兩難的困境。這個時候,站在高處,打開視野,創(chuàng)新觀念,也許可以超越兩難,找到新的出路。有一個故事就說明了這個道理。一個老和尚問一個小和尚:?如果往前走是死,往后退是亡,你往哪里走??小和尚回答:?我往旁邊走。??往旁邊走?,避免的是死亡,開辟的是生路。三是要當好服務基層與群眾的?先行者?。職工群眾有困難,我們不能視而不見,要盡其所能、想方設(shè)法去解決,一時解決不了的,也要向職工群眾講清楚、講明白。我們的工作要有的放矢,同時,我們也要相信我們的職工群眾,絕不能在職工群眾面前擺官譜,耍威風,要讓職工群眾信任我們、親近我們,否則,沒有群眾作基礎(chǔ),我們?nèi)绾伍_展工作?如何推進我們的工作?如何創(chuàng)新?如何發(fā)展企業(yè)?同志們,我們已經(jīng)確定了?以實干求進步、以業(yè)績論是非、以創(chuàng)新謀發(fā)展、以實力樹形象?新的發(fā)展理念。全公司上下如能以新的理念踐行,特別是在座的各位能?以身作則?、?誠敬篤行?,就會在我們周圍刮起陣陣強而有力的良好的風氣,營造良好的發(fā)展氛圍。大寶山就一定能掀開新的一頁,贏來發(fā)展的春天。第三篇:讀萬卷書,行萬里路讀萬卷書,行萬里路“讀萬卷書,行萬里路”,兩者是互補的,讀書是靜態(tài)的,行路是動態(tài)的,書中知識有限,只有行路眼觀耳識才能補其不足!讀萬卷書,要有實踐,要有躬行的機會,所以要行萬里路。行萬里路,要有方向,要有知識的儲備,所以要讀萬卷書;“讀萬卷書”,是知識學問的博覽。書是人類進步的階梯,是智慧之門的鑰匙,是先賢經(jīng)驗的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友?!肮び破涫?,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書”。當人類進入新世紀之時,讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標志之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一?!靶腥f里路”,是實踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過的路,才能分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路。大禹是在隨父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。李時珍、徐霞客、馬可波羅、達爾文、哥倫布都是靠“行路”寫出了宏偉巨著或取得重大發(fā)現(xiàn)?!白x萬卷書”和“行萬里路”,是人生不可或缺的兩個重要組成部分。光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。想的很高,策劃的很好,但一到實際上作和生活中,往往處處碰壁。只“行萬里路”,不“讀萬卷書”,那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會,處處講知識,樣樣要科技,一個“大老粗”,怎么干得下去?所以,“讀萬卷書”是我們所需要的,“行萬里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識才能化為力量,書本才能變成財富。把“讀書”與“行路”關(guān)系作個比喻:“讀萬卷書”好比人們通過一個窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這個金山,還要靠走出門去“行萬里路”。孔孟博覽群書之后,周游列國親見親歷,終成儒家大師。司馬遷十年苦讀之后,負起行囊遍游天下,方作鴻篇巨制?!白x萬卷書”,獲得滿腹經(jīng)綸,“行萬里路”,親歷躬行、參證精思。這是古人留給我們的寶貴財富。讀萬卷書,路漫漫其修遠兮;行萬里路吾將上下而求索。第四篇:讀萬卷書,行萬里路新疆喀什“影子校長”培訓研修周記讀萬卷書,行萬里路(2018年4月23日至2018年4月29日)阿卜來提伊薩木丁 莎車縣阿扎提巴格鄉(xiāng)中學這周有幸在上海過了“讀書節(jié)”,積極響應珠溪中學活動計劃跟師生一起去上海市有名的游玩旅游景點“歡樂谷”去旅游體驗“歡樂”人生的品味,因為從小在農(nóng)村長大,在城市里的游玩器械我不是很感興趣,還有性格上本人比較傾向于學習沉默思考問題,不是很適合對社會、生活、人生隨意對待,以理性的態(tài)度面對現(xiàn)實!因此這周在本人幻想中的“讀書節(jié)”過的還不錯,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”,讀書人不僅僅是只會讀書,不觀察周圍環(huán)境也是不行的,因此我也積極參與社會活動去“歡樂谷”游玩,本周之內(nèi)的具體活動情況記錄日下: 周一對我來說和特別也很新鮮,因為按照發(fā)展城市的工作、生活節(jié)奏,拼命地干五天之后,周六周日好好休息,消除疲勞,從周一開始又重新振作起來不斷地努力將工作生活持續(xù)下去,所以每周一我起床的比較早,以充分的學習熱情前往珠溪中學,今天一路走來,邊走邊聽采銅老師“好書精讀”節(jié)目之“那些讓你更聰明的科學新概念”第一期內(nèi)容,第一期主要講的是解決問題的幾個簡單的思路方式方法,比如說,失敗造就成功,這種思路方法平時我們說的“失敗是成功之母”基本相似,就是平時多試驗每一件事的過程積累經(jīng)驗就可以預防發(fā)生大的失敗,其實說得也是,每一個大的失敗就從幾個幾十個幾百個小的失誤積累下來之后才會出現(xiàn),細節(jié)決定成敗可能就這個道理,所以,日常教育教學工作中讓學生學會預防失敗的方法是必須的,人人不犯錯誤、不犯法律我
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