【文章內容簡介】 鐘20分鐘一節(jié)，我們的目的就是根據學科特點，不浪費課堂上的每一分鐘，每天上八節(jié)課；⑷我們自己編寫了自己的教材，開設了自己的課程，現在主要有經典閱讀課、文明禮儀課、思維訓練課、英語口語等好幾種課程，重在開發(fā)學生思維培養(yǎng)學生習慣；⑸我們嚴格體育課，把體育課看得很高很重要，我們注重所有學科的學習，在我們學校，沒有豆芽學科主科副科之說，我們的目標就是全面發(fā)展學生的能力，做一個身心全面發(fā)展的人；⑹我們組織很多活動，將德育教育活動化、具體化、常態(tài)化，我們每年都組織學生春游，低年級到公園，高年級野炊，培養(yǎng)學生自理能力。我們的考試評價不同：⑴我們除了六年級畢業(yè)參加全縣統(tǒng)考外，其他年級其他學期均從成都購買試題獨立組織考試，每個學期的考試都和縣內其他學校不同；⑵我們所有的學科都要考試考查，以督促學生全面發(fā)展；⑶我們的考試分卷面成績和能力測試分數兩個部分，我們考試既看結果但更看重過程，特別是學生的后續(xù)發(fā)展，我們把每年畢業(yè)生就讀初中高中甚至考大學的情況都用來考核教師的教育業(yè)績，以此導向為老師不死教書，重思維與能力培養(yǎng)，注重學生的長遠發(fā)展。一句話，我們的目標就是培養(yǎng)后續(xù)發(fā)展有力的健康的人，讓男生成紳士女士成淑女，為學生的終身發(fā)展奠基。我們對教師的要求不同：我們對教師管理要求很高，除了專業(yè)知識必須過硬外，還要對琴棋書法有所愛好，只有教師興趣廣泛，才不會死教書，把學生教死了；我們時刻教育教師，責任和愛心是教育的永恒主題，只有對學生充滿了愛，才會體會到教育的快樂，才會有成就感；對師德要求也嚴，不得體罰和變相體罰學生，不得對家長吃拿卡要，更不準有償補課有償家教。當然，由于這幾年發(fā)展很快，調進教師很多，我們的培訓還有沒跟上的地方，教師師德和職業(yè)道德還有欠缺的地方，敬請全體家長監(jiān)督我們，有什么直接給我們學校行政領導說。四、我們的建議家長們，孩子是一個家庭的希望和未來，作為大人的我們，今天不管混得好還是不好，最終一切都得交到孩子的手上，俗話說，前人強不如后人強，人類就是在這種一代交接一代方式中得到了延續(xù)?？鬃诱f“家無讀書子，官從何處來”，現在社會，讀書當官雖然不再是唯一選擇，處在這個知識爆發(fā)的信息社會，如果沒有扎實的知識，如果沒能考上好的大學好的專業(yè)就想取得成功變得越來越不可能，為了讓孩子們生活好、學習好，家校緊密聯(lián)系，為孩子的成長成才構筑一片藍天，我們特別需要你們的支持、理解、幫助，為此，我給尊敬的家長們提幾條建議，望采納為謝：尊重我們的老師，尊重他們。他們也是人，他們需要尊重，尊重他們的人格，尊重他們的勞動，相信他們，他們對孩子的教育都是出于公心，孩子的成長成才可能他們比你還心急；他們是有知識的人，都是讀了十幾年的書才能站在講臺上，所以他們也有酸甜苦辣悲歡離合，得意高興失意愁苦與常人無異，理解他們，就像朋友一樣，就像親人一樣。對老師好，讓他們多欣賞你的孩子，多鼓勵你的孩子，老師對孩子的一個小小的鼓勵，就可能影響他的一生，這絕不是危言聳聽。理解學校，相信學校，支持學校。學校因有學生而存在，因有家長的理解支持而興旺，因成就無數孩子成功而精彩。我們迫切希望得到你們的幫助。在所有社會組織中，學?？赡苁亲钊鮿莸囊粋€，既無錢也無權，政府的投入又不像其他工程，不能立竿見影，所以，任何人都知道教育是大事長遠的事是樹人的事，成功人士都說自己是從讀書出來的，但就是一談到具體問題就很少解決，這是現實，正因如此，只有尊敬的家長你們的支持，才是我們教育人能苦苦堅持下去的理由。相信我們，學校的每一項活動，都是為孩子的發(fā)展而設計組織的，哪怕我們違心的為其他部門、其他機構代收費用惹你們討厭，也不是我們的本意，我們要生存下去，學校要發(fā)展下去，就得求人，求各方面的人，在這個浮華的時代，你們應該知道，我們的堅持有多難。給孩子恰當的教育方法。不要溺愛他們，愛孩子應該愛在心里而不是表面，對了要表揚，錯了要批評甚至懲罰，要就事論事，表揚和懲罰都只能是這件事而不是這個人，始終記住一句話，“把孩子看成家里最重要的人，結果一定是苦難等著你”，不要溺愛他們；不要給他們太多的零用錢，對孩子的成長來說，錢多害人；堅持三頓飯在家里吃，不吃零食，特別是少吃膨化食品、碳酸飲料、燒烤食物，這些東西會影響孩子智力發(fā)育，很多少年白頭都與吃膨化食品碳酸飲料有關；要給他們多吃魚，最好沒污染的魚，在孩子十八歲以前，一定要多吃魚，要適當的喝一些牛奶，牛奶強身，人的智力，到十八歲就基本發(fā)展完成了，而這一段時間，人的智力是可塑的；要多陪孩子，他們需要父母的關愛，不能把孩子丟給爺爺奶奶就不管，人與人之間，年齡差距大了，都是有代溝的，有代溝都是不好溝通的，沒有很好的溝通，孩子是感受不到關愛的；要讓孩子形成好習慣，習慣決定人生，尊老愛幼、扶危濟困、不隨地扔紙屑隨地吐痰、喜歡讀書、按時完成作業(yè)、當天的事當天做、自己的事情自己做等等，這些習慣的形成在小學階段特別重要。聊了這么多，耽誤大家時間，敬請海涵。再次感謝家長朋友們的光臨，再次歡迎你們給我們提好的建議，我們做得好的，請你們幫我們告訴別人，幫我們宣傳，只有學校好了，你的孩子才會更好；我們做得不好的，隨時請你給我們提出來，我們好好改正，讓我們共同把學校經營好，把孩子教育好，我們還是那句承諾，你選擇了安岳實驗小學，我們不會讓你后悔！謝謝大家?。ㄗⅲ含F任校長郭軍，男，73年生，中學高級教師，中文本科、經濟管理本科、教育管理本科自考畢業(yè)，2005年考調到安岳縣岳陽鎮(zhèn)東方紅小學任書記校長，2011年交流到實驗小學任書記校長至今。現為四川省心理學會常務理事、資陽市教育學會副會長、資陽市中小學校長聯(lián)誼會常務副會長兼秘書長、資陽市小學語文專業(yè)委員會主任委員。發(fā)表論文多篇，參與課題獲省教育廳一等獎多項。）第四篇：在家長會上的講話加強學生管理 創(chuàng)建平安校園——在家長會上的講話尊敬的各位家長：大家好！非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間又一次來參加我們這次家長會，我們在本月的月初已經分三天時間召開了各級的學生家長會，家長到會人數多，積極獻言獻策，開得比較成功，可以看出，各位家長對自己的孩子是非常關心和支持的。但是不到二十天，我們再一次相聚，是因為安全工作再一次被提到了一個新的高度，背景我不再多說，懇請各位家長能夠諒解。上面，王校長就安全方面的工作已經給各位家長講了很好的意見和建議，為了取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，創(chuàng)建一個平安和諧的校園，從而促進孩子身心健康地成長！借此機會，我講以下幾點，與各位家長共勉！一是希望各位家長教育自己的孩子正確處理與同學、與他人之間的矛盾和糾紛。矛盾無處不在、無時不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正確對待矛盾?，F在的學生大都屬于溺愛嬌慣型，年輕氣盛、行事魯莽，自控能力極弱，好沖動，易暴躁，遇事很容易感情用事，這樣就使一些矛盾糾葛升級，甚至一些雞毛蒜皮的小事也會成為他們大打出手的導火索。本期我校九年級某班同學章某，因為在上下樓的過程中被同學碰了一下，便懷恨在心，事后在廁所堵住該同學，對其進行了毆打。這類事件在校園比較普遍。后果輕則鼻青臉腫，重則住院治療，給雙方家庭造成沉重的經濟負擔。如何正確處理同學之間的矛盾和糾紛，需要家長的教育和引導。大部分學生從小嬌生慣養(yǎng)、自私任性，遇事總以自我為中心。在與人發(fā)生矛盾時，往往自以為是，錯誤都在別人，很少能寬容別人的過失。作為家長，我們要交教給孩子們正確的應對方法，教給他們能以理智控制情緒和行為，凡事要講究換位思考，知道怎樣做才是正確的處理辦法。希望同學們遇事多動腦子，管住自己的手，不做四肢發(fā)達、頭腦簡單的人。二是希望各位家長教育引導自己的孩子正確與同學交往。人的生活離不開與人的交往，這是可以肯定的。但是，一個人擁有什么樣的人際關系，卻關系著他是否能夠健康成長?，F在的孩子，存在這樣一些現象，甲同學認乙同學為自己的妹妹，乙同學又是丙同學的姐姐，就這樣哥妹相呼，姐弟相稱。有一天，乙同學受了一點委屈，甲同學便怒發(fā)沖冠欲替其打抱不平，丙同學也摩拳擦掌準備為其報仇，結果后面的故事大家可想而知，這種不正常的交往便惹出了麻煩。上學期我校就發(fā)生了一起比較惡劣的打架事件，就屬于這一種情況。有的學生為了一件跟自己毫無聯(lián)系的事情，替別人打架，事后問起原由，有的甚至很理直氣壯的抬出他們之間所謂的關系，他們往往在別人面前自我夸耀，展示自己的沖動，干下一些蠢事，以為自己出了風頭，實際上表現的極其幼稚。本期發(fā)生的五起打架事件中，有兩起均屬于以上原因，家長和孩子接觸比較多，很容易發(fā)現學生的交往對象，要注意教育和引導。三是希望各位家長注意自己的孩子交往的人群。俗話說，人以類聚，物以群分，近朱者赤、近墨者黑，就是這個道理。現在學生受電影、電視、書刊中俠義人物的影響而盲目模仿，出現學生中的拉幫結派，有的還帶有一定的黑社會性質。近期，周邊兄弟學校就發(fā)現這樣的情況，攜帶兇器，成群結伙打架，詐取他人錢財，情況比較嚴重。首先家長應該隨時注意孩子的交往，是否有不三不四的人，在一起都干什么，學好三年，學壞三天，尤其是在他人的誘導下，行為有時候往往會失控，家長要進行行之有效的監(jiān)管。要采取有效的教育方式進行教育好引導。要經常檢查孩子放學后是不是不在外校外逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現孩子放學不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學壞，就要惹是生非，要經常檢查孩子的臥室，所攜帶的物品。四是建議不要給自己的孩子買手機，也不要給用自己的廢舊手機?，F在是人類全面進入信息化社會的時代，手機不僅僅是可以打電話，如果學生攜帶手機的話，可以干的事情是我們一部分家長無法想象的，使用手機考試作弊，手機上網， 聊天，網絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒，毒害青少年。危害極大