【文章內(nèi)容簡介】 學生，需要用多長時間？要考慮學生的能力的差別。教授新課（1）針對不同教學內(nèi)容，選擇不同教學方法。在體育教學中不同項目（田徑、體操、武術、球類等）不同內(nèi)容，其教授方法是不同的。(2)體育教師怎么檢查學習效果？如何循序漸進和誘導？（3）教師怎么做？學生怎么練習？詳細步驟安排和需要用的時間。鞏固練習（1）練習形式的設計要精巧，有層次、有坡度、有密度、有強度。(2)怎樣進行練習？哪個出來展示？也要有層次，有代表性、大眾性、普遍性。歸納小結(1)怎樣進行反思總結？是老師還是學生？體育課堂上肯定存在很多流程，所以學生和老師都有不足之處。（2）需要多長時間？這個流程是放在最后的結束部分，避免拖堂。掌握了以上的課時教案的關鍵點，足以讓我們體育課堂出色，一點不遜色其他學科的教學效果。盡管這樣，我們還要做到教案的與時俱進。因為我們所培養(yǎng)的學生是要成為德智體美全面發(fā)展的“四有”新人，所以我們體育課時教案要做到與時俱進。我們的取材要健康，具有實際應用價值，如，初中生要強化身體素質(zhì)練習，面對初三體育加試的現(xiàn)實情況。在教學的過程中，要有清晰邏輯思路，通過互動教學安排，使學生學會獨立自主練習的習慣和能力。但是不要墨守成規(guī)，能夠繼往開來，既總結以往體育前輩的教學經(jīng)驗，也要開拓創(chuàng)新。所以我們的教學法方要有創(chuàng)新性，不要按部就班?？傊?，我們體育課時教案也要像其他學科教案一樣，針對社會需求，對教學內(nèi)容的特點及教學對象，作出明確目標。第四篇：一年級體育教案隊列和體操隊形任務： 、立正、踏步走、報數(shù)等隊列基本動作。，培養(yǎng)學生有秩序地進行隊列隊形練習的能力和良好的組織律性。 教學過程：(一)開始準備部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容：隊列和體操隊形。游戲：快快集合。三、提出要求及注意事項 組織：四列橫隊教師整隊，檢查站姿 要求：集合快、靜、齊，精神飽滿 教法：，教師可站在排頭往后看，向?qū)W生說：“除了排頭之外我看見誰了，誰就沒站齊!” ，要求前后對齊，眼看前面同學的后腦勺。，教師可擊掌讓學生聽節(jié)奏練習。要求：動作迅速、一致服從口令(二)基本部分一、隊列和體操隊形用并步法疏散和密集隊形教法：。，教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。，觀摩，講評。要求：遵守紀律，動作正確，迅速。二、游戲：快快集合 方法：學生成四路縱隊站上聽到“散開”的口令后，學生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動，聽到“集合!”口令后，全體學生立即到原來位臵迅速站好隊，以站隊快、靜、齊的隊為勝。規(guī)則：敞開后不得聚在原地等著站隊。教法：教師講解游戲方法及規(guī)則。教真學生分散活動和美先喊不要推、撞人，向解放軍學習，遵守紀律?？v隊站隊學會后，可改為橫隊。聽“散開”國今后，要求學生完成一定任務，如原地跳、模仿動作等。(三)結束部分一、放松走。二、總結本課情況，以表揚為主。三、宣布下課。游戲投沙包任務： ，檢查學生掌握立定跳遠的情況。、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力，培養(yǎng)團結協(xié)作和集體主義精神。教學過程：(一)開始部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容：。：投沙包。三、提出要求及注意事項 組織：如圖 教法：。、檢查人數(shù)。要求：認真聽講、精神飽滿。(二)準備部分一、隊列練習：轉法、齊步走、立定。二、徒手操：伸展運動。頭部運動。擴胸運動。體轉運動。踢腿運動。活動手腕、腳腕。組織：體操隊形 教法：師生同做，教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。要求：動作有力、活動充分。(三)基本部分一、男生考核：立定跳遠。女生游戲：切西瓜。組織：分組不輪換，男女生分組 教法：。女生由小組長帶隊到指定位臵，分兩組傲游戲，情況由小組長掌握。男生分兩組進行考核，一組考核，另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習，練習可三四人一組比賽。，取其中最好一次成績登記下來。二、游戲：投沙包 方法：乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組在場內(nèi)機智躲閃，如被擊中，退出界外。規(guī)則：。組織：圓形教法：l。講解游戲方法及規(guī)則。講評游戲。要求：遵守規(guī)則、緊張激烈(四)結束部分一、放松：《劃船》三、宣布下課。立定跳遠體育教案任務：一、初步學習立定跳遠的動作方法，培養(yǎng)學生蹬地起跳的能力。二、培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力，發(fā)展下肢力量。三、學會游戲方法，提高學生鍛煉身體的興趣。教學過程：(一)開始準備部分：一、課堂常規(guī)： 、匯報人數(shù)。，檢查人數(shù)、服裝。：①立定跳遠。②游戲：地滾球。二、隊列練習： ：①原地踏步、立定。②左、右轉法。③隊形變換。三、復習廣播操1—9節(jié)。四、兩臂前后擺動向上跳起。動作：兩臂前后自然擺動兩腿做彈性屈伸，做幾次后同向上跳結合起來做。組織：四列橫隊(密集)教法： 、立定，左、右轉法動作做法。：集合快、靜、齊，認真聽講，服從口令、聽從指揮、守紀律。(二)基本部分一、學習：“立定跳遠”的動作做法。動作：兩腳稍分開，自然站立，上體稍前傾，兩臂后舉。數(shù)“一”時兩臂向前上方擺，同時兩腿自然地做彈性屈伸一次，數(shù)“二”時兩臂于前上向下回落后擺，兩腿再自然地做彈性屈伸一次，數(shù)“三”時兩臂向前上方用力擺，同時兩腳用力蹬地迅速向前上跳出，落地時腳跟先著地，同時兩腿自然屈膝維持平衡。重點：協(xié)調(diào)能力。難點：蹬地起跳。手段：①按3部分分解動作練習。②采用比較看誰跳的距離遠誰就會用力蹬地。二、游戲：“地滾球” 游戲規(guī)則：只準用棒觸球，不許用手。組織：體操隊形。教法： “一、二、三”部分做分解動作練習。，根據(jù)學生演示講述難點的突破方法。要求：按正確動作認真模仿練習。(三)結束部分：二、講評本課情況。各種跑的方式任務： ，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì)，促進下肢力量。，發(fā)展自然快速奔跑的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。教學過程：(一)開始準備部分：一、體育委員整隊二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容：。四、隊列練習：。、立定。五、廣播操(音伴)。。組織：四列橫隊(密集)要求：站隊做到快、靜、齊 教法：、統(tǒng)一口令。要求：上下肢協(xié)調(diào)配合，動作正確、掌握節(jié)拍、練習認真(二)基本部分一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動作要領：上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。教法：、示范、領做 。，并做換位。(音伴)二、各種方式的跑 要領：上體稍前傾，屈肘前后自然擺臂，直線跑。重難點：前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調(diào) 要求。動作正確、練習認真、聽從指揮。教法：、示范。、糾正。要求：動作正確、協(xié)調(diào)、練習認真三)結束部分： ：《找朋友》 。教學內(nèi)容：、1節(jié)：快快排隊教學目標： 、2節(jié)，發(fā)展學生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高想象力和模仿能力。、守紀律等優(yōu)良品德教學過程：(一)開始部分：一、宣布上課，、宣布本課內(nèi)容：、2節(jié)。：快快排隊。三、提出要求及注意事項 組織：四列橫隊教法：，教師整隊。要求。認真聽講。精神飽滿。(二)基本部分：一、隊列練習：所學隊列動作的綜合練習。組織：四列橫隊、四路縱隊。教法： 。，教師糾正動作。要求：服從口令，動作正確。二、廣播操 預備節(jié)：(4X8拍)要點： 一八拍：14兩臂經(jīng)體側成側上舉，掌心向內(nèi)，頭稍抬。58雙腳起落鍾彈動四次，同時兩手五指分開，由外向內(nèi)旋轉四次。二八拍：14兩臂頭上交叉經(jīng)胸前成側下舉，掌心向內(nèi)。58同上。三八拍：12左腳向左邁一步，同時右臂收回，左臂成側平舉。34還原成直立。58同14方向相反。四八拍：12雙腳起落鍾一次，同時兩臂成前平舉。34起落鍾一次，還原成直立。57雙腳起落鍾彈動3次同時雙手叉腰，8還原成直立。組織：體操隊形。隊形如圖教法： 、示范，學生模仿12基本動作。第一節(jié)：伸展運動(8X8拍)要點：頸肩放松，頭的屈、伸、轉動快速，部位準確。上下肢協(xié)調(diào)配合，整節(jié)操歡快、活潑，有趣。重點：動作方法難點：身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合三、游戲：快快排隊 規(guī)則：必須按規(guī)定的信號、移動方式行動。方法：學生聽到規(guī)定信號，按教師指令，迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊形。動作節(jié)奏由慢到快逐漸過渡到正常速度。組織：四列橫隊、四路縱隊 教法：。、排頭、排尾、看齊的方法。要求：快跑或跳向指定方位，快選自己的站位，要排得整整齊齊。(三)結束部分：一、放松活動：鴨走、象走、貓走、慢跑。二、總結本課情況，以表揚為主。三、布臵作業(yè)：練廣播操，宣布下課。組織：聽音樂，按教師指揮進行放松走、跑。教法：師生同練 要求：動作輕松。廣播體操教學教學目標： 、3節(jié)，使學生初步掌握廣播操的動作方法。(模仿式)的練習。培養(yǎng)學生正確的走的姿勢。，全面鍛煉身體，促進生長發(fā)育。教學過程：(一)開始準備部分：一、課堂常規(guī)：。：①學習廣播操4節(jié)。②各種方式正確姿勢的走。二、隊列練習：向左(右)轉口令：“向左(右)——轉”動作：聽到動令“轉”后以腳跟為軸，與另一只腳的前腳掌同時用力，轉90度，后腳快速并攏前腳，兩腿伸直，兩臂不要外張，上體立正姿勢。教法：，分清左右。，集體練習。要求：①站隊快、靜、齊。②精神飽滿四列橫隊集體練習。基本部分：一、新授：廣播操（3節(jié))第二節(jié)：擴胸運動 動作要點：擴胸動作幅度大、有彈性，兩臂后振與肩平。前，后弓步幅度大，方向正，兩腿屈、直分明，上體正直，還原時蹬地收腿。第二個八拍做擴胸動作采用分組不輪換形式。組織：體操隊形動作時，發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。第三節(jié)：踢腿運動 動作要點：體例屈肘上體保持在一個平面上(不前傾、不轉體)幅度大，有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。重點：動作方法 難點：動作連貫 教法：、2節(jié)(音伴)。、4節(jié)動作方法。、糾正。要求：動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習認真、掌握好節(jié)奏。二、各種方式做正確姿勢的走(模仿式)。組織：四列橫隊原地模仿練習二路縱隊繞場行進走教法：，并出示圖，學生想象，指定學生模仿，教師再總結示范，最后學生原地模仿。、繞場行進。要求：動作協(xié)調(diào)、形象、活潑(三)結束部分：一、放松活動：小游戲：《打氣》二、集合(表揚與批評)三、師生再見 組織：四列橫隊、疏散隊形。教法：教師示范后兩人一組進行練習。要求：動作輕松、自然、認真聽講。廣播體操教學教學內(nèi)容：、5節(jié) ：單腳跳接力教學目標： 、7節(jié)的動作方法，進一步發(fā)展學生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高機智和模仿能力。培養(yǎng)集體主義精神。教學過程：(一)開始部分：一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容：、5節(jié)。：單腳跳接力三、提出要求及注意事項。組織：自由站立 。：動作迅速，精力集中。(二)準備部分：齊步走、立定 動作：聽動令后，左腳開始向前自然邁出，身體重心前移，腳跟先著地，迅速過渡到全腳掌。兩腳交換前進。上體正直，微向前傾。兩臂前后自然擺動。組織：成二路縱隊行進 教法： 、立定。，立定的動作要求。“ 1”的口令上，教師喊“ l”的口令聲音比“ 2”的聲音大則重?！白蟆⒂?、左”?！?l、2”節(jié)拍做立定練習。要求：動作正確、聽從口令(三)廣播操 第四節(jié)：體側運動(8X8拍)要點：體例屈肘上體保持在一個平面上(不前傾、不轉體)幅度大，有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合 組織：體操隊形第五節(jié)：體轉運動(8X8拍)要點：轉體時腳不能移動或離地，重心在兩腳間，以上體帶動擺臂轉體，眼看手。重點：動作方法 難點：易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合 教法： 。(音伴)、5節(jié)動作。，學練5節(jié)。音伴練習(四)游戲：單腳跳接力 規(guī)則：。，繞過實心球后必須換腳。方法：教師發(fā)令后，各隊排頭用單腳連續(xù)跳繞過標志物，換另一腳跳回本隊。教法：、糾正(五)結束部分：一、放松運動：小碎步練習二、總結本課情況，宣布下課。組織：體操隊形 教法：，小魚游，開汽車等。要求：動作輕松、自然。廣播體操教學教學目標： 、7節(jié)，進一步培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。，培養(yǎng)學生的反應能力，發(fā)展跑的能力。教學過程：(一)開始部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容： 、9節(jié)。三、提出要求及注意事項。組織隊形：要求：集合快、靜、齊，精神飽滿(二)準備部分：一、原地跑步變踏步： 組織：體操隊形 教法： 、講解原地跑步變踏步的動作要領?！?”的口令進行原地跑步，學生可齊喊“左、右、左”。：原地跑步時身體不要過分前傾：動作正確、自然，服從口令。(三)基本部分：一、廣播操 第六節(jié)：腹背運動(8X8拍)要點：弓步幅度大，另一腿直，體前屈腿下?lián)粽茣r含胸，低頭，胸腹部盡量靠近大腿。全蹲時要充分團身，動作協(xié)調(diào)，起伏大，有彈性 組織：體操隊形第七節(jié)跳躍運動(8X8拍)要點：快速蹬地跳起，緩沖落地。動作協(xié)調(diào)連貫，有彈性。重點：動作方法 難點：身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。二、用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。： 在地上畫“‘工”字形，有力腳尖放在中線一側，前邊線靠近后沿。另一腳尖在中線另一側后線前沿。：起跑的反應速度 難點：動作要領。教法：：指導、糾正。，按“預備一跑”口令跑出氣一2 0 m，要求“預備”時上體稍前傾，身體重心放在前腳上，后腿先跑出。，側向站立，全蹲、原地踏步等方式做預備姿勢。要求：跑出迅速(四)結束部分：一、放松活動：(劃船曲)二、總結本課情況，布臵作業(yè)，練習廣播操。三、宣布下課。組織：體操隊形。教法：師生同練。要求：動作輕松、自然。教材：1．廣播操9節(jié)；2．用自然站立姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。任務：1．初步學習兒童廣播操9節(jié)，進一步培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2．結合快速跑學會最簡單的起跑方法，培養(yǎng)學生的反應能力，發(fā)展跑的能力。教學過程：（一）開始部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容： 1．學習廣播操9節(jié)。2．用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的跑。三、提出要求及注意事項。組織隊形：要求：集合快