眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校申報電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實訓(xùn)基地的可行性報告(編輯修改稿)
2025-01-06 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示范作用的骨 干專業(yè)。 二十年的辦學(xué)歷史讓我校 積累了豐富的 電子 （電工） 技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗。 我校電子 （電工） 技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 現(xiàn)有 在校 學(xué)生 362 人， 8個教學(xué)班，有 專任專業(yè)教師 11 人，兼職教師 4人， 外聘教師 3名， 學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%； “雙師型”教師 10 人， 達(dá) 67%；中級以上職稱 10 人，達(dá) 67%；高級職稱 4 人，達(dá) %；實訓(xùn)基地指導(dǎo)教師 7 人 ，有電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定考評員 3人，高級考評員 1 人；參加國家級骨干教師培訓(xùn)的 5 人、省級骨干教師培訓(xùn)的 3 人、 技師 5 名 、高級工 5 人 。該專業(yè)實驗實習(xí)設(shè)施齊備，有校內(nèi)專業(yè)實（訓(xùn)）驗 室 13 個，實驗開出率為 %，有校外實習(xí)、實訓(xùn)基地 3 個和多個長期開展校企合作的企業(yè)。長期以來，學(xué)校堅持以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為本位，突出操作技能教學(xué)，推動教學(xué)改革，實行理論與實習(xí)一體化的模塊化教學(xué)。學(xué)校積極開展教研，近幾年來該專業(yè)教師撰寫發(fā)表論文 20 余篇， 其中國家級刊物 3 篇，省級刊物 9 篇，市、縣級優(yōu)秀論文經(jīng)驗交流文章 12 篇，教師自編教材、講義 5部 ，科技創(chuàng)新成果 1 項（單片機(jī)控制自動計數(shù)裝置），取得了較好的教研成果。 我校電子技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)現(xiàn)有實訓(xùn)場地 約 1300 平方米，實習(xí)實訓(xùn)室 13 個，工位數(shù) 260 個，實訓(xùn) 設(shè)備 280 臺（套）， 一體化 專業(yè)教室 五個 ， 電子電工專業(yè) 實訓(xùn)設(shè)備總值 225 萬元。 7 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有豐富的 生源市場 洪雅縣有良好的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教育資源，洪雅縣每年有近 3000 名初中畢業(yè)生， 每年普通高中招生約 1300 人，還有近 2200 人 初中畢業(yè)生和近 700 多名未升學(xué)的高中畢業(yè)生可選擇職業(yè)學(xué)校 ，隨著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的提高和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)有外地就讀該專業(yè)的學(xué)生 70 多名，學(xué)校建有固定的招生隊伍， 生源來自市內(nèi)五縣一區(qū)以及周邊的樂山、雅安、攀枝花，省內(nèi)的南充、甘孜、涼山、阿壩 ， 今年我校開始拓展省外招生，報讀電子技術(shù) 技術(shù) 應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生數(shù)量逐年增長，為 擴(kuò)大 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 招生規(guī)模提供了充足的生源保障。 學(xué)校具有良好的就 業(yè)渠道和豐富的校企合作經(jīng)驗 學(xué)校長期堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)讓家長放心的原則。 20 年來先后與省內(nèi)有關(guān)勞動部門、部分企業(yè)和廣東、江蘇、深圳、上海等地勞動部門、中外企業(yè)密切協(xié)作，建立了 長期、穩(wěn)定 的關(guān)系，形成了完整的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 先后 與 省內(nèi)外 30 多個用人企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的用人 聯(lián) 系， 其中電子類學(xué)生 就業(yè)安置率為 %，一次性就業(yè)穩(wěn)定率為 %。 學(xué)校在校企合作方面具有豐富的經(jīng)驗和明顯的優(yōu)勢。我校是全省 率先 進(jìn)行改革、獲得 “眉山市職業(yè)教育發(fā)展先進(jìn)集體”、 “眉山市民辦學(xué)校先進(jìn)集體”、“四川省電子行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定先進(jìn)單位”、“眉山市職教攻堅機(jī)制體制創(chuàng)新先進(jìn)單位”等稱號。 近年來，在校企合作培養(yǎng)模式探索中，先后與 北京眉 州 8 東坡酒樓、天津迪都服飾設(shè)計有限公司、江蘇太蒼雪莉萊服裝公司、成都金馬翔機(jī)械制造有限公司等 進(jìn)行 了 深度 校企合 作 ，企業(yè)捐助投入達(dá) 150 余萬元， 開展“訂單式”式 、“產(chǎn)、教、訓(xùn)”等 培養(yǎng) 模式 。 在招生、學(xué)生技能培訓(xùn)、企業(yè)文化教育、產(chǎn)品制造等進(jìn)行全方位 的密切 合作， 年均簽訂“訂單式”式用工500 人。出現(xiàn)了畢業(yè)生供不 應(yīng)求的良好局面。 三、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃 （一）、 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 建設(shè)方向 堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實科
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