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正文內(nèi)容

大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 11:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。2性格比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。3興趣平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。4能力計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。5職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。6職業(yè)個性喜歡獨立地計劃自己的`活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。7職業(yè)價值觀希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。自我分析小結(jié)所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。擴展資料:大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃可以劃分為長期規(guī)劃、人生規(guī)劃、短期規(guī)劃和中期規(guī)劃,結(jié)合自己的情況為自己確立職業(yè)目標,實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動方向。一、前言Know yourself,這是亞里士多德的一句名言。從前對它的感受是極為膚淺的,現(xiàn)在通過系統(tǒng)的學習了職業(yè)規(guī)劃這一門課程,我深刻體會到,認識自我的重要性,認識了自我,便能很好的進行社會定位和職業(yè)定位。同時,我也相信著,人生不能打無準備之戰(zhàn),要學會未雨綢繆之術(shù)。通過這門課程的學習,我對大學生應(yīng)該具有怎樣的生涯職業(yè)意識、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無目的、渾渾噩噩地過下去,人的一生如此短暫,十幾二十年的學習,幾十年的工作,算起來工作的時間占人生的一大半,如煙的光陰,即刻隨風而散。那人的一生該如何度過,我認為,首先要樹立一個正確的人生觀,要熱愛生活,認真度過每一天,用自己的勞動,為自己謀求幸福,為社會貢獻力量,這便是一種無愧于自己的人生吧!一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的,不必仰望太高,也無需自我菲薄,一個準確的定位,至關(guān)重要。當一切成為過去,我將是充實地度過大學四年的每一天,對于未來,我是躊躇滿懷的,我會義無反顧,努力過就不會后悔。我不會在一切成為昨日黃花的時候,望他人輝煌長嘆,悔當初沒有努力,沒有規(guī)劃,在嗟嘆當初的同時,被時光偷走了當下。我向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。二、自我認知 個人檔案略從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌,一直夢想當一名歌唱家。在未進幼兒園前,便開始跟隨電視節(jié)目的主持人學講普通話,并取得不錯的效果,在其他同齡人學習普通話的時候,我已經(jīng)能流利地用普通話進行交談了。小學的時候,平均成績不出眾,但是,語文成績異常突出,便一直擔任語文課代表。初中的時候,開始嶄露頭角,平均成績在年級中排名前三,在初一的時候便加入了中國共青團,并擔任班團支書三年。同時,在學校連任三年專職主持人,主持大大小小的文娛晚會。從那時,我便樹立了一個目標,做一名出色的主持人,或者記者,總之是在新聞傳媒方面有所建樹。高中,擔任了校通訊社的副社長,班里的文娛委員、團支書,并且加入了中國共產(chǎn)黨。這些年的學生干部經(jīng)驗為我以后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我能在學習和工作中找到平衡點。2008年9月,我考上了大學,進入文學與新聞傳播學院學習,為我的新聞傳媒夢而努力。至今,我擔任過年級紀檢部部長,現(xiàn)任年級專業(yè)黨支部宣傳委員、院分團委宣傳部副部長、院網(wǎng)站編輯。即將過去的一半時間,我收獲不少,接下來的一半,我將活得更精彩。我會用自己的努力,對得起自己,對得起關(guān)心我的父母、老師以及同學。認識自我是一個探索的過程,這是一個艱難的過程,需要不斷地實踐,不僅需要自我體會,更需要辯證地聽取旁人的意見,在很多時候,是當局者迷,所以,要想跳出這個圈子,我們必須要兼顧兩方面。認識自我能讓我們更好地生活、學習、工作,它使我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,我們想取得成功,第一步如何邁出,這是至為關(guān)鍵的一步,決定著我們未來的方向,所以,我們必須在一開始的時候便認清方向。只有深入了解自己的興趣、價值觀、職業(yè)人格,我們才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己內(nèi)心深處的想法。目前,職業(yè)測評已經(jīng)成為人才考量的重要手段,為保證測試的真實有效,我分別通過了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之MBTI、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力之創(chuàng)造力和適應(yīng)能力五個測評,并列舉其中三個具有代表性的測評結(jié)果進行分析。在線測評只是一個參考,我會根據(jù)自己的人生經(jīng)歷以及對親朋好友的訪談,得出更為客觀真實的自我認知。蘭德的職業(yè)興趣理論,其核心是按照不同的職業(yè)特點和個性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型,這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應(yīng)職業(yè)類型感興趣,當我們就業(yè)擇業(yè)的時候,我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。我的職
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