freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

大樹是媽媽(編輯修改稿)

2024-10-13 11:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 物,大量使用了形象而易于孩子了解的擬人手法,使整篇散文優(yōu)美而又富于生命的活力,增添了孩子們對大自然散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30 美好生活的熱愛和憧憬,易于孩子們朗誦和仿編。此外本教材還具有向各領域拓展的空間。因此,值得我們去挖掘其內在的文學內涵,讓幼兒感受文學語言的美,并可有機整合相關領域的內容,從而讓幼兒多維度地去感受美、欣賞美、體會美與表現美。帶著孩子在與秋葉的游戲中,想起這首散文,我愿沉醉其中,更喜歡讓孩子們也來體會這種美的意境?;顒幽繕耍和ㄟ^欣賞散文,理解內容,感受秋天葉落的優(yōu)美意境。豐富詞匯“飄落”初步學習散文中擬人與夸張的修辭手法并嘗試仿編。活動重難點:活動重點:通過看、聽、說等多種教學形式,激發(fā)幼兒學習興趣,幫助幼兒理解散文內容,感受散文的語言藝術美?;顒与y點:在理解散文的基礎上,進一步拓寬幼兒的想象力,嘗試仿編?;顒訙蕚洌河H子活動:課前請家長利用周末帶幼兒去郊游,感受秋景的美,實地觀察秋天的樹是什么樣的,并收集各類落葉。經驗準備:家長、幼兒、教師共同收集有關資料,引導幼兒感受秋季氣候的變化,了解相關季節(jié)氣候變化對人類、動植物的影響。物質準備:散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30(1)散文詩《落葉》ppt(2)活動大書(3)詩句仿編卡(4)輕音樂 活動過程:直接引入,初步感受作品的優(yōu)美意境(1)幼兒完整欣賞教師配樂朗誦一遍。今天,老師帶來了一首優(yōu)美的散文詩,讓我們一起來聽一聽。(2)提問:聽了這首散文詩以后你有什么感覺?(3)小結:聽了這首詩,我們好像看到了美麗的秋天,樹葉正一片片的從樹上飄落下來呢!過渡語:這么美的詩里有許多很優(yōu)美的詩句,讓我們再一起來仔細地欣賞一遍吧。播放多媒體課件,引導幼兒領會理解散文詩的內容。播放畫面15,重點引導幼兒欣賞作品中擬人與夸張的內容。(1)播放畫面1,引導幼兒觀察畫面,發(fā)現樹葉的變化。①提問:秋風吹來了,樹上的樹葉發(fā)生了什么變化? ②豐富詞匯“飄落”。指導語:在詩里,有一個好聽的詞語“飄落”,指的是一片片樹葉從樹上飄蕩散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30 降落下來的樣子,讓我們一起來學一學小樹葉飄落的樣子。幼兒模仿樹葉飄落的樣子③小結:秋風起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹上飄落下來。過渡語:一片片樹葉從樹上飄落下來,小樹葉會飄到哪里去呢? 發(fā)散性思維,讓幼兒想象并說出自己的想法。過渡語:讓我們來看一看畫面中小樹葉都飄到了那里。(2)播放畫面2——4,引導幼兒觀察畫面,理解作品中擬人與夸張的內容。①提問:樹葉落在了哪里?誰看見了,把它當做什么? ②幼兒結合畫面,想象并說出自己的看法。③小結作品中擬人與夸張的內容。小結畫面二內容:樹葉落在地上,小蟲爬過來,看見了想:天氣越來越冷了,這葉子當作我的小屋子真好,它躺在里面可真舒服呀,所以,詩里說:“樹葉落在地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它當作屋子。小結畫面三內容:小螞蟻抬著找來的食物正要回家,可是一條水溝擋住了它的去路,正巧,一片落葉飄下來,落在溝里,小螞蟻抬著食物乘著落葉小船回了家,所以詩里說:“螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。”小結畫面四內容:樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當作小傘。這些小魚真是太可愛了。對畫面2——4小結:原來,小樹葉飄落到了不同的地方,被不同的小動物看見了,都當成了自己喜愛的東西。讓我們來看看小樹葉還會飄到哪里呢?散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30(3)播放畫面5①提問:樹葉最后又落在了哪里?誰看見了,把它當做什么?是怎么說的? ② 組織幼兒討論:燕子為什么說來信了?燕子為什么要到南方去?③ 小結:原來燕子的食物是小蟲子,但北方的冬天沒有小蟲子可供捕食,使小燕子必須每年都要來一次南北大搬家。燕子還是一種候鳥,一般在秋天會成群結隊地由北方飛往南方,去享受溫暖的陽光和濕潤的天氣。所以小燕子一看到落葉,就像知道秋天來到了,要飛往南方了,詩歌里是這樣告訴我們的:“樹葉落到院子里,小燕子看見了說:“來信了,催我們到南方去了?!苯Y合活動大書,師幼共讀,再次感受散文詩的優(yōu)美意境。過渡語:我們小朋友今天可真聰明,解決了這么多的問題,下面我們再一次朗誦這首好聽的散文詩吧。① 朗讀要求:a讀到“落葉飄到()”時,我們用輕輕的聲音來朗誦,表現出小樹葉飄落的樣子。b讀到“小動物把落葉當成()時”,我們用快樂的聲音來朗誦,讀出小動物快樂的心情。②師幼共讀過渡語:多美的詩歌呀!這么美的詩歌其實是由幾句簡單的句子組成的你發(fā)現了嗎?突破難點,嘗試仿編(1)師幼分析句式。散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30 小結:細心的小朋友會發(fā)現,每一句詩都是由“樹葉落在(),()看見了,把它當成()?!边@樣的句子組成的。(2)出示仿編卡,幼兒模仿原文的句子展開聯想與想象,仿編語句。提問:散文詩里的樹葉落到了地上、溝里、河里、院子里,被小蟲、小螞蟻、小魚、小燕子看見了,并且把它們當作了屋子、小船、小傘、信,那請你想一想,樹葉還會落到哪里,會被誰看見,把它當作什么呢?(3)集中交流幼兒仿編的詩句。分享、體驗仿編的快樂(1)集體朗誦被大家認可的仿編詩句。(2)表演游戲請幼兒扮演落葉、小動物,表演自己仿編的詩歌《落葉》。過渡語:小朋友都說得真好,下面,我請小朋友把大家仿編的詩表演出來好嗎? 規(guī)則:①同伴間協(xié)商分配角色(落葉、小動物、朗誦者)后再開始游戲。②表演者用合適的動作表演。③朗誦者用好聽的聲音整齊的朗誦。(3)幼兒在快樂的游戲氛圍中結束活動。附:散文詩《落葉》秋風起了,天氣涼了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它當作屋子。散文:落葉中一班陸江鵬2010/12/30 樹葉落在溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當作小傘。樹葉落到院子里,小燕子看見了說:“來信了,催我們到南方去了?!保ù嘶顒釉?010年上杭縣幼兒園教師技能大賽中獲一等獎)《落葉》課后收集的資料整理實驗中學 于玲★生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開?!嚑柲嵫┓蛩够镂覀冏詈冒炎约旱纳醋髑叭松难永m(xù),是現在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比
點擊復制文檔內容
范文總結相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1