【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)間關(guān)系不融洽,互不理睬,久而久之就會形成孤僻、自私的個(gè)性,成為同學(xué)眼中的“獨(dú)行俠”。對寢室外的一切存在著一種防備和排斥心理,從而導(dǎo)致大學(xué)生交往面過窄,缺乏與其他同學(xué)的正常交往,不利于大學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。寢室成員在心理上養(yǎng)成一種小集體的保護(hù)圈,容易形成防備、排斥外界的心理,在與同學(xué)的交往中,總是跳不出寢室的小圈子,影響了健康。大學(xué)生寢室文化的解決方法這些問題的存在是多方面原因造成的，既有社會原因，也有個(gè)人原因，是一個(gè)長時(shí)間形成的復(fù)雜問題，需要社會各方面的共同努力，在學(xué)校里，我們要發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困能，解決這些問題，為構(gòu)建和諧的寢室文化，創(chuàng)建和諧校園，做出自己的貢獻(xiàn)。解決這些問題，我們應(yīng)該；增強(qiáng)寢室環(huán)境、物質(zhì)條件投入，優(yōu)化環(huán)境，營造文化氛圍。寢室環(huán)境布置的整齊，潔凈，舒適，美觀，使人受到文化氛圍，既有利于學(xué)生的休息和生活，又有助于培養(yǎng)學(xué)生們的情操，有利于學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，陶冶和凈化學(xué)生們的心靈。宿舍管理人員勤下宿舍，深入學(xué)生，給予人文關(guān)懷，人本主義教育。輔導(dǎo)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，融入學(xué)生，換位思考，減少和消除與學(xué)生們的隔閡，進(jìn)行人本主義教育，才能掌握學(xué)生們的真實(shí)情況，才更有利于寢室文明建設(shè)，更有利于和諧發(fā)展。沒有規(guī)矩不成方圓，寢室文化的建設(shè)要完善宿舍管理的規(guī)章制度，加大寢室管理制度的執(zhí)行力度。高校的思想教育必須堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則，貫徹“從嚴(yán)執(zhí)教，從嚴(yán)治學(xué)”的方針,并輔以嚴(yán)格的管理，健全的規(guī)章制度與教育引導(dǎo)結(jié)合起來加強(qiáng)文明寢室的建設(shè)，使學(xué)生有章可循?？己藭r(shí)有標(biāo)準(zhǔn)可依，同時(shí)，加大執(zhí)行力度，按章辦事，使規(guī)章制度既有透明度又有權(quán)威性做好寢室文化的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)積極向上的寢室文化氛圍，以寢室為單位，開展系統(tǒng)寢室活動、評比活動，通過這些活動培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，從人為引導(dǎo)的競爭意識的氛圍中，培養(yǎng)積極的處世心態(tài)，從而為激烈的社會競爭奠定基礎(chǔ)。5，開展各種趣味活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在寢室里，同學(xué)間可舉行各種趣味活動，可以舉行知識競答，增加同學(xué)的學(xué)習(xí)樂趣，改善同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，增加相互間的交流?？梢酝渌奚徇M(jìn)行聯(lián)誼活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，擴(kuò)大同學(xué)之間的交際面，提高大學(xué)生的交流能力。因此，加強(qiáng)大學(xué)生寢室文化建設(shè)，對于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的全面健康發(fā)展，改善大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，具有重要的作用。加強(qiáng)寢室文化建設(shè)是高校素質(zhì)教育的內(nèi)在要求，不僅可以促進(jìn)高校校園文化建設(shè)，同時(shí)對于大學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)的提高也起著舉足輕重的作用。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生寢室文化，利用社會各方面力量，創(chuàng)新寢室文化的改善方法，采用新形式，利用新方法，改善寢室文化，為大學(xué)生提供良好的寢室氛圍，為大學(xué)生的成長和學(xué)校和諧發(fā)展，提供精神動力。加強(qiáng)和個(gè)改進(jìn)寢室文化，了解寢室文化的特性，增加對寢室文化功能的認(rèn)識，利用寢室文化對大學(xué)生的強(qiáng)大的影響。為提高大學(xué)生的文化思想素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展和實(shí)行，為構(gòu)建和諧校園文化而努力奮斗。第三篇：大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告報(bào)告成員：姓名：班級：學(xué)號：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查地點(diǎn)：某某大學(xué)某某校區(qū)調(diào)查對象:某某大學(xué)某某校區(qū)100位在校生調(diào)查方式：采取問卷調(diào)查方式，發(fā)放100份有關(guān)大學(xué)寢室文化的調(diào)查問卷，回收后通過分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告【摘要】大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級專門人才有重要保障作用。本文就當(dāng)代大學(xué)生寢室文化進(jìn)行了研究，了解了當(dāng)前狀況，并給出了一些建議?！娟P(guān)鍵詞】寢室文化調(diào)查報(bào)告問卷調(diào)查和諧調(diào)查過程：1．第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書館查找有關(guān)資料，了解當(dāng)前大學(xué)生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問題。2．第二階段：結(jié)合實(shí)際，通過我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。3．第三階段：我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向各在校大學(xué)生發(fā)放問卷。4．第四階段：從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計(jì)出當(dāng)代大學(xué)生寢室文化的概況及反映出的問題，并提出意見和建議。前言大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為，如生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對大學(xué)生健康成長有很重要的影響。寢室是住校學(xué)生主要的交流，娛樂和學(xué)習(xí)場所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。大學(xué)生在寢室中朝夕相處，長期共同生活，因此寢室氛圍會潛移默化地對大學(xué)生的成長產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往所帶來的影響，我制作了一份調(diào)查問卷，走訪了學(xué)校自習(xí)室和輔修教室，把100份問卷發(fā)給了不同年級，不同性別我校在校大學(xué)生，經(jīng)過對所得數(shù)據(jù)的分析，有以下問題！你平均每天在寢室度過的時(shí)間是（除睡覺外）a2小時(shí)以下b24小時(shí)c46小時(shí)d6小時(shí)以上結(jié)果分析如下圖所示你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎？a喜歡b不喜歡你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何？a很好b還行c一般d很差結(jié)果如下圖所示由于生活習(xí)慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快a產(chǎn)生過，而且嚴(yán)重b產(chǎn)生過，較輕微c從來沒有結(jié)果如下圖所示你在寢室做的做多的是什么（除睡覺外）你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？a學(xué)習(xí)問題b時(shí)事政治c娛樂八卦d書籍電影結(jié)果如下圖所示容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快a睡覺時(shí)間b說話方（口氣，禮節(jié)）b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息課余時(shí)間學(xué)生愿意在寢室。一般而言，高校各專業(yè)上午都有課，下午有課的專業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學(xué)在早上上了自習(xí)，%的同學(xué)是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒有課，基本上可以說這部分同學(xué)是不會起床的，一天之際在于晨，希望同學(xué)們珍惜這寶貴的時(shí)間，而且在處理這些時(shí)間上，學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計(jì)，（除睡覺外）每天在寢室的時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上的就達(dá)到50%，而只有5%的人在2小時(shí)以下，試想，用這些時(shí)間背單詞能背多少？又何愁四，六級不過了。因此一定要合理安排時(shí)間，充分利用好時(shí)間。遇到不快時(shí)，你會如何處理a直接指出不滿b沉默忍耐c適時(shí)溝通c以具體情況而定你目前的宿舍生活如何a令人心情舒暢b令人心情壓抑以上兩道題的結(jié)果如下圖所示跟室友的關(guān)系如何a跟全部都很要好b跟個(gè)別很要好c都一般d完全相處不來調(diào)查結(jié)果如下圖所示1室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響a喜好上b學(xué)習(xí)上c習(xí)慣上d都有12，學(xué)生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強(qiáng)管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？、學(xué)校應(yīng)制定規(guī)范的，合理的學(xué)生公寓管理辦法?！皼]有規(guī)矩，就不成方圓”，對學(xué)生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學(xué)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的實(shí)現(xiàn)。、應(yīng)該組織活動，以加強(qiáng)寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。要影響一個(gè)人，一群人并不一定要在一起，我們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)交流，交流的方法很多，%的人認(rèn)同我們的看法，既有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動，%的人認(rèn)為沒有這個(gè)必要，%的人認(rèn)為學(xué)生公寓管理辦公室可