【正文】 比例相當(dāng)高。這不僅會影響第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也會對身體造成傷害。大學(xué)生睡眠習(xí)慣有待改善。另外，根據(jù)調(diào)查，80%以上的學(xué)生認(rèn)為寢室生活令心情舒暢。%的學(xué)生非常同意或比較同意所在寢室有較強(qiáng)的凝聚力。而且在學(xué)習(xí)生活等諸多方面遇到問題時，很多同學(xué)愿意向室友尋求幫助?？梢姶髮W(xué)生寢室氛圍還算不錯，大多數(shù)人能與室友和睦相處。大學(xué)生寢室文化整體情況比較樂觀，衛(wèi)生情況、水電使用情況良好。合作交流方面，多數(shù)大學(xué)生能很快融入寢室集體，并與室友相互理解，相互幫助，成為好朋友，但睡眠習(xí)慣急需改善。溫馨和諧的寢室是我們大學(xué)生活順利愉快的保障，我們需要從各個方面提升寢室文化水平。學(xué)號：20112954謝素娟2011年12月9日第五篇：大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告陸成成 11級林學(xué) 11102860內(nèi)容摘要：大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級專門人才有重要保障作用。為了研究寢室文化對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往所帶來的影響，我制作了一份調(diào)查問卷，分發(fā)到本專業(yè)以及本院的一些寢室中，請同學(xué)填寫。通過匯總和分析，從中得到了一些啟示。關(guān)鍵詞：寢室文化、調(diào)查問卷、寢室和諧一、寢室文化的內(nèi)涵：大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為，如生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個側(cè)面反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對大學(xué)生健康成長有很重要的影響。二、寢室文化的形成及重要性：。寢室是住校學(xué)生主要的交流，娛樂和學(xué)習(xí)場所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。大學(xué)生在寢室中朝夕相處，長期共同生活，因此寢室氛圍會潛移默化地對大學(xué)生的成長產(chǎn)生重要的影響。三、問卷調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：① 請選擇最貼切的詞描述您與室友相處時的性格特征（%）（%），兩者皆有（%）② 你平均每天在寢室度過的時間是（除睡覺外）A2小時以下(7%)(46%)(34%)d6小時以上(13%)③ 你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎？(47%)(53)④ 你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何？(5%)(37%)(38%)(20%)⑤你們寢室成員時常在一起聊天嗎?（89%）（11%）⑥你們寢室成員平時的聊天內(nèi)容主要關(guān)于(多選）（8%）（12%）（18%）（19%）（20%）（23%）⑦你們寢室成員學(xué)習(xí)成績在班級的整體排名狀況（3%）（37%）(34%）（6%）⑧有沒有同寢室成員早上晨讀？A.（88%）（12%）⑨你所在寢室有幾臺電腦？（3%）(7%)(8%)（16%）（17%）（23%）(26%)⑩由于生活習(xí)慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快 ?，而且嚴(yán)重(8%)，較輕(69%)(23%)11容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快(23%)（口氣，禮節(jié)）(21%)(22%)，影響他人休息(34%)1有室友生病或遇困難時，其他人得知后通常會，力所能及（77%）（19%）（4%）1您認(rèn)為您們寢室是否有小團(tuán)體現(xiàn)象（78%）（22%）1您認(rèn)為形成小團(tuán)體的主要原因可能是(多選)（7%）（43%）（32%）（45%）、消除寂寞（3%）1你們寢室一般何時打掃衛(wèi)生（22%）（32%）（23%），看心情（23%）1你們寢室成員參與班級、學(xué)院和學(xué)校組織的集體活動情況，都樂意參加（8%）（34%）（46%）（12%）1你們寢室成員是否經(jīng)常一起外出(如: 吃飯、自習(xí)、逛街、購物、運(yùn)動等)（49%）（43%）（8%)1室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響(30%)(24%)（12%）（34%）1如果現(xiàn)在按自愿原則重新調(diào)整寢室，你會選擇現(xiàn)在的室友與你同住嗎？（52%）（14%）C視情況而定（34%）在現(xiàn)行的學(xué)校寢室管理制度制定或者執(zhí)行力度中，您較不滿意的有(多選)（73%）（23%）（80%）（45%）（34%）、臺燈之外的其他電器（76%）（23%）（13%）、病毒、網(wǎng)速管理（46%）（43%）三、對調(diào)查結(jié)果的分析：我校學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)氛圍并不濃厚，超過一半的學(xué)生不愛在宿舍學(xué)習(xí)，雖然有37％的學(xué)生認(rèn)為宿舍的學(xué)習(xí)氛圍還行，但是也有20％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很糟，只有5％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很好，同時讓我感到吃驚的是，竟然有53％同學(xué)在寢室做的最多的是上網(wǎng)，而其他的47％也不是看書學(xué)習(xí)而是做其他的事情！由此可見，同學(xué)們在寢室以休息為主，寢室并不是大多數(shù)同學(xué)的理想的學(xué)習(xí)的地方！同學(xué)們似乎也明白這點(diǎn)，因此有46％的同學(xué)在寢室只待24小時而34％的同學(xué)在寢室待46小時，總體來看學(xué)生在寢室呆的時間并不長，這說明我校學(xué)生還是有不錯的自控能力，至于為什么大部分同學(xué)不愿意在宿舍學(xué)習(xí)？究其原因，一方面可能是各個室員間的生活習(xí)慣不同，因此就有可能打攪到想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，不能為其建立一個比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，另一方面可能是寢室環(huán)境舒適，過分安逸，又加上現(xiàn)在很多同學(xué)都有電腦，所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導(dǎo)致無法在寢室認(rèn)真學(xué)習(xí)！同時由問題6的回答情況來看，男生與女生的回答情況很不相同，女生在寢室普遍談?wù)搳蕵钒素詴r尚之類的，占據(jù)比例高達(dá)80％，男生則普遍喜歡談?wù)摃r事政治，比例是74％，這是有男生與女生的喜好不同所決定的，不過不論在男女寢室，以學(xué)習(xí)問題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點(diǎn)要引起我們的注意，雖然說寢室是我們休息的地方，但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起，應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會，多多交流自己對人生學(xué)習(xí)等各方面的看法，多多關(guān)心國家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影的，同學(xué)們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學(xué)生應(yīng)有的胸懷！四、個人的想法：首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱鏊?，在學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中占有很大的分量。而且寢室是學(xué)生學(xué)生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對學(xué)生們是有益無害的。其次大學(xué)的是有來自全國各地的具有不同文化的學(xué)生，因此室友間難免會因?yàn)橐恍┪幕町愒斐杀舜酥g的而一些誤解，但是從另外一個方面來看，正因?yàn)樯磉呌衼碜匀珖鞯氐亩笥?，才給了我們一個機(jī)會去了解不不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)室友間的交流，也能加深我們自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進(jìn)室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！然后是寢室里良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建，我認(rèn)為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用，首先對寢室長進(jìn)行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)寢室成員共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍！可以多開展評比活動，獎勵優(yōu)秀的寢室成員，進(jìn)而激勵其他的額寢室成員！最后學(xué)校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽；優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊(duì)間的共建活動；舉辦學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題辯論賽，通過學(xué)生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進(jìn)一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！總結(jié)：寢室是我們的第二個家，讓我們一起努力共同經(jīng)營這個家，形成具有鮮明及積極向上的“家”文化！