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正文內(nèi)容

學校德育工作計劃11-12第二學期(編輯修改稿)

2024-10-13 10:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。(四)、活躍校園班級文化,提升學校文化底蘊營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園、班級的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。(五)、增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。(六)、密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,構建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網(wǎng)吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。特別是通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。繼續(xù)做好德育導師工作,導師要在選擇學生上用心,(注重貧困、留守、殘疾兒童)。要指導學生養(yǎng)成良好的學習方法、幫助他們適應環(huán)境,培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自主學習的能力,增強學生全面成才的信心。關注學生的全面成長情況,時常保持與學生和學生家長之間的聯(lián)系,并做好記錄。清遠市清新區(qū)太和鎮(zhèn)陳廣紀念小學二0一四年二月二十三日第三篇:20102011學年第二學期學校德育工作計劃(推薦)20102011學年第二學期學校德育工作計劃堅持以黨的十七大精神為指導,以局11年工作要點和學校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù);堅持“以人為本、質量為根、特色為翼、康復發(fā)展、快樂成長”的辦學理念;深入貫徹《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以德育科研和課題研究為載體,以檢查、評比、考核為手段,加強師德師風建設。一、指導思想以基礎道德教育為突破口,規(guī)范學生文明禮儀習慣,建設良好校風。以感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點,創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,加強班級常規(guī)管理,積極在班主任中開展家訪活動,進一步推進素質教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、工作重點和目標:(一)強化德育管理抓好德育隊伍建設抓好班主任隊伍建設。進行班主任培訓并完善培訓制度,認真開好班主任例會,及時總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流,不斷提高班主任的自身素質和管理水平,培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務實、卓有成效的班主任隊伍,從而不斷加快我校班主任隊伍建設。提高班主任的管理水平。(1)注重學習。堅持每月一次的的班主任例會制度,明確學習內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作管理水平。適當時候進行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。(2)指導培訓。指導班主任開好班會,精心設計每一次班會,要求班主任圍繞學生的感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。(3)深入調研。以“如何讓殘疾學生快樂成長”為課題開展好德育科研活動。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學生個別談心,掌握第一手資料。定期召開家長會、進行家訪、召開學生座談會,廣泛征求家長、學生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進、完善班主任工作。(4)常規(guī)管理。本學期制定了新的班級管理考核評比辦法,班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容,有目的的運用在日常班級管理中,爭當月優(yōu)秀班集體和學期優(yōu)秀班集體。加強處室建設:加強處內(nèi)部的管理,全體人員要認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情,互相配合,通力協(xié)作,牢固樹立服務意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。培養(yǎng)學生干部隊伍,提高學生自我管理、自我服務能力。本期要積極指導學生開展有益的校園文化活動。本學期將進行容大特教第一屆“十佳班長”評選工作,促使學生干部自覺主動地參與班級和學校的管理,努力培養(yǎng)學生的參與意識和自主創(chuàng)新能力。為更多的學生搭建成長的舞臺,鼓勵學生關心學校發(fā)展,維護自身權益。(二)加強愛國主義及學生養(yǎng)成教育,努力提升學生道德素養(yǎng)深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,豐富國旗下講話的內(nèi)容,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,提高德育實效。狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》教育,通過班會組織學生認真學習。本學期的第一周定為“安全教育周”,第二周為“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。(隊部)制定好“月優(yōu)秀班級”和“學期優(yōu)秀班級”的評比制度,全面促進學校常規(guī)管理。加強安全強法制教育。學校將在開學典禮上邀請法制輔導員為學校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》為重點的法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,不斷增強學生的
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