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正文內(nèi)容

學校道德建設發(fā)言提綱[最終定稿](編輯修改稿)

2025-10-13 10:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 市委組織部《關于轉發(fā)中紀委、中組部的通知》,學習了中央、省、市主要領導的一系列講話精神以及關于黨的作風建設等有關書籍,在深入學習、深刻思考、深入基層傾聽群眾意見建議的基礎上,對照黨性標準,認真反思自身的不足,切實感受到自己在作風建設方面還存在著一定差距。借此機會,我將按照這次民主生活會的要求,重點剖析一下自身存在的問題以及產(chǎn)生問題的思想根源,并結合實際制定整改措施,不當之處,懇請各位領導多提寶貴意見。一、存在的問題及表現(xiàn)理論學習還不夠深入。表現(xiàn)在學習內(nèi)容上,注重對業(yè)務知識的適用掌握,放松對科學發(fā)展觀、和諧社會等政治理論的系統(tǒng)鉆研;重視對主要領導講話和重大會議精神的表層領會,忽略對一些新論斷、新事物的辯證理解;習慣對報刊雜志的綱目式瀏覽,缺乏對熱點、焦點問題的前瞻性分析,學習側重點的分散致使知識結構不成系統(tǒng)。表現(xiàn)在學習方法上,更多的時候是以干代學、以聽助學,聚精會神、專心致志地“擠”時間自學做的不夠,尤其是工作繁忙緊張的時候,忙于事務,疲于應酬,對學習有所懈怠,沒有做到持之以恒。表現(xiàn)在學以致用上,常常是學歸學,用歸用,沒能把學理論與客觀實踐辯證地統(tǒng)一起來,用理論指導實踐、以實踐升華理論的能力還有待于進一步加強。深入基層抓落實事的力度還不夠大。從工作時間安排上看,浮在上面指揮的時候多一些,深入一線調研的時候少一些;在辦公室聽匯報的時候多一些,撲下身子走近群眾面對面解決問題的時候少一些,使有些工作任務落實的不到位,效果不顯著。從推進落實的手段來看,有時候滿足于會議開了,文件發(fā)了,任務部署了,電話督辦了,而在深入實際與基層部門共同研究發(fā)展上做的還不到位。開拓創(chuàng)新的意識還不強。分管工作幾年來,雖然自己能夠積極履行職責,盡心盡力做好每一項工作,但在與時俱進詮釋工作內(nèi)涵與外延上顯得還不夠深刻。一方面是運籌工作的視角局限于戰(zhàn)線,想問題、抓落實往往只從分管部門、主抓戰(zhàn)線的角度出發(fā),安于份內(nèi)工作,思維指向、思路定位囿于微觀,站位不高,還沒有真正做到運用戰(zhàn)略思維、全局眼光運籌分管工作,主動性、超前性、進取性還需要加強。另一方面是在工作抓法上習慣于常規(guī)化,因循守舊,按部就班,常常憑經(jīng)驗、靠老辦法推進一些具體工作,有時不能很好地根據(jù)形勢的發(fā)展和情況的變化及時運用創(chuàng)新性的措施來開展工作。在一些細節(jié)問題上有時要求的還不是很嚴格。應該說,在日常工作和生活中,還是能夠嚴格要求自己,時時注意防微杜漸,違反原則和規(guī)定的事堅決不做,但也有一些工作細節(jié)、生活小節(jié)上的問題需要進一步改進。比如,無論是不是正常工作應酬,在一些迎來送往方面存在著公車私用、吃請、請吃、陪吃和超標準接待的問題;有時由于工作推進不力,對待下屬還存在情緒急躁、愛發(fā)脾氣的毛病。二、產(chǎn)生問題的根源以上存在的問題,雖然有一定的客觀因素,但主要還是主觀原因造成的,從思想深處挖掘,主要有以下三個方面原因:對學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置,學習態(tài)度不端正,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,錯誤地認為學點適用自己的東西,能指導主抓戰(zhàn)線和分管部門工作就行了,正是因為這種錯誤思想的作崇,所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作能力的進一步提升。全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不牢。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展變化,廣大群眾的生產(chǎn)生活條件逐步得到改善,自己的公仆意識和群眾觀念也隨之有所淡化,沒有做到任何時候都從群眾所思、所想、所盼出發(fā),在一定范圍、某些事情上把上級滿意作為首要標準,看重工作成果的顯化,追求一些顯性政績,而忽視了人民群眾潛在力量的釋放,還沒有真正在思想上、行為上和群眾打成一片,缺少同甘共苦的樸素之情,致使自己在為老百姓辦實事、做好事、解難事上做的還很欠缺。思想觀念還不夠解放。就拿自己分管的食品、消保、市場工作來說,雖然接手時間不長,也能盡快進入角色,但在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個部門政策性、專業(yè)性又比較強,作為一名分管領導,在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。三、整改措施針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,緊緊依靠局黨委的領導,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從現(xiàn)在做起,扎實做好每一項工作。具體做到以下幾點:加強學習,進一步提高理論素質。樹立終身學習的思想,任何時候都不放松。今后要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論知識,及時學習領會黨的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦,堅定自己的政治信念。要認真學習法律法規(guī)知識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,干一行愛一行,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作能力提高到一個新的水平。要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作,處理問題。牢記宗旨,進一步提高服務能力。要不斷順應經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫。在思想作風上堅持以人為本,認真傾聽群眾呼聲,充分反映社情民意,真正把那些群眾關心、關注的熱點難點問題集中起來,梳理歸類,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,滿腔熱情地幫助基層群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實際、深入基層、深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享工作成果。篇三:2014年干部作風建設專題民主生活會發(fā)言提綱干部作風建設專題民主生活會發(fā)言提綱按照市紀委、市委組織部《關于以加強領導干部作風建設為主題開好黨員領導干部專題民主生活會的通知》精神,我認真學習了黨的作風建設的有關文件及省七次黨代會、市八次黨代會精神,并重點學習了總書記同志在中央紀委第七次全會上的重要講話和吳顯國同志在2月25日市直機關干部大會上的講話,通過學習,使自己在思想上有了大的收獲。對照總書記同志提出的樹立八個方面良好風氣和我市建立“四個中心”的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。一、存在的問題和不足學風方面。一是學習不夠積極主動,理論學習還不夠深入。在長期的工作實踐中,作為一名黨員領導干部,我深深體會到,要做到堅定理想,牢記黨的宗旨,廉潔自律,必須堅持學習,筑牢根基。自己平時雖然能夠堅持利用業(yè)余時間,學習作風建設方面的相關規(guī)定,并努力落實到實際工作中。但由于日常事務性工作較多,有時還存在著以工作代替學習,或對學習采取適用主義態(tài)度,需要時就多學點,不需要時則很少主動學習的情況。一些理論知識學的不深,學的不透。二是理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導實際工作的能力還不能完全適應新形勢下工作的需要。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。思想作風方面。與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠寬,對黨的方針政策的掌握還不夠靈活,運用上還不夠大膽。有
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