滬教版化學(xué)九年石灰石的利用word優(yōu)質(zhì)教案(編輯修改稿)
2026-01-06 05:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 【板書(shū)】 碳酸鈣高溫分解的反應(yīng)原理。 【投影】 展示圓明園被毀的圖片 【提問(wèn)】 為什么會(huì)這樣？圓明園的主要石材是什么？ 【設(shè)問(wèn)】如何驗(yàn)證氧化鈣的生成鈣。能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 【實(shí)驗(yàn)探究】在不同石塊上分別滴加鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中。 感受碳酸鈣存在形式的多樣性。 看標(biāo)簽后，知道是碳酸鈉、碳酸鉀。 比較物質(zhì)的化學(xué)式，找出相似點(diǎn)。 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ， 閱讀教材并討論分析原因。 松的氧化鈣，所以碎成粉末狀。 在已有知識(shí)上開(kāi)展新內(nèi)容學(xué)習(xí) 為后續(xù)分組實(shí)驗(yàn)提供示范。 注重觀察與思考相結(jié)合 關(guān)注并評(píng)價(jià)閱讀理解力 以遞進(jìn)與比較的方式突破難點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 呢？ 【演示】 將灼燒后的石灰石 放入燒杯中，取上層清液于試管中，吹氣，觀察現(xiàn)象。 【演示】 在裝有生石灰的燒杯 中加入水。該反應(yīng)放熱。 【板書(shū)】 三、氧 化鈣、氫氧化鈣的性質(zhì) 氧化鈣與水的反應(yīng)原理。 【小結(jié)】 依據(jù)上述碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣的性質(zhì)，我們還能夠探尋它們之間的關(guān)系 【投影】 引導(dǎo)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系的建構(gòu)。 【引導(dǎo)】 （ 1） 還有
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