【總結】高二化學酸堿中和滴定知識精講一.本周教學內容:酸堿中和滴定二.教學目標:1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算;三.教學重點、難點:酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計量依據及計算[教學過程]一、酸堿中和滴定:化
2024-12-01 03:48
【總結】酸堿中和滴定實驗學科組高二年級化學組主備人邢海執(zhí)教人邢海課時1課時課型新課時間課題酸堿中和滴定實驗教學目標教學目的:1.初步了解滴定管
2024-11-30 12:17
【總結】課時教學設計授課時間年月日課題節(jié)日的裝飾(一)課型欣賞.評述課標要求多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特征,獲得初步的審美經驗和鑒賞能力。教學目標知識目標:通過學習,了解運用美術方法,可以將我們的生活裝扮得更美。能力目標:
2024-11-29 21:59
【總結】課題:酸堿中和滴定津河中學諶祥波教學目標:知識技能:能力培養(yǎng):通過酸堿中和滴定相關量的關系、儀器和指示劑的選擇等知識點的介紹來發(fā)展學生的思維能力,培養(yǎng)學生探究性學習的能力重點、難點:課堂模式:師生互動課堂教學模式及問題解決模式課時數
2024-11-20 02:36
【總結】認識厘米和米第一課時教學目標::聯系學生生活實際,在活動中體會厘米的實際意義。:初步建立1厘米的長度觀念;初步學會用刻度尺測量物體的長度;初步學習估測物體的長度。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:引導學生認識厘米,了解1厘米的實際長度,感知1厘米大約有多長。教學難點:使學
2024-12-08 23:37
【總結】《酸堿滴定》[學習目標]1.理解酸堿中和滴定的原理。2.初步了解酸堿中和滴定的操作方法。3.掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算。[學習重點]酸堿中和滴定的原理[學習內容]一、酸堿中和滴定的定義:二、酸堿中和滴定的原理1.反應的實質:
2024-11-19 22:24
【總結】高一年級化學學科導學案題目:第一節(jié)元素周期表第二課時元素的性質與原子結構【學習目標】1、會寫堿金屬與氧氣、水反應的化學方程式,并進行相關計算;運用原子結構的理論解釋同主族元素性質的遞變規(guī)律;知道結構決定性質。2、親自動手實驗來研究機物質化學性質的變化規(guī)律;用原子結構理論分析推導出元素性質的遞變規(guī)律;掌握理論
2024-11-23 00:54
【總結】第十二章內能與熱機第一節(jié)溫度與溫度計冬季—寒冷春季—春暖花開夏季—酷熱秋季—秋高氣爽導入新課溫度—物體的冷熱程度。冷水熱水溫水冷水、溫水、熱水,怎樣分辨它們?只憑感覺判斷溫度可靠嗎?先把兩只手分別放入熱水和冷水中,然后,先把左手放入
2025-02-21 10:07
【總結】在,當滴至,恰好完全反應,試計算氫氧化鈉溶液的濃度。酸堿滴定解:×=c(NaOH)×c(NaOH)=(mol/L)酸堿中和反應的實質:H++OH-→H2O酸和堿恰好完全中和時,溶液是否一定為中性?酸和堿的物質的量是否一定相等?原理:C標.V標=C待.V
2024-11-18 10:18
【總結】例題:向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液,當恰好反應時,消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質的量濃度。解:HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&
2024-11-17 19:24
【總結】同一主族X、Y、Z三種元素,等濃度的最高價含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質子數為n,則Y的質子數不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
【總結】§應用廣泛的金屬材料——鋼鐵(2)鐵和鐵合金班級__________姓名__________學號__________1.合金是指兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)經融合形成的均勻而具有金屬特性的物質,根據下列四種金屬的熔沸點,其中不能形成合金的是()NaCuAlFe熔點(OC)
【總結】第四章幾種重要的金屬第一節(jié)鎂和鋁(第一課時)[課題分析]:[教學目的要求]1·使學生了解金屬的通性。2·使學生鋁的物理性質及其用途。3·使學生掌握鎂和鋁的化學性質。[重難點]:鎂和鋁的化學性質[教學過程]:在這一章里我們將學習幾種常見的重要金屬及其性質。請同學們觀察課本最后一頁的元素周期表,總結一下,金屬在元素周期表所處的位置
2025-06-16 17:10
【總結】應用廣泛的金屬材料——鋼鐵(二)本課知識要點1.鐵原子的結構鐵元素位于周期表中的第_____周期,第______族。鐵原子的結構示意圖是________。2.鐵的物理性質純凈的鐵片是_______色,易導熱、導電,鐵粉是_______色。3.鐵的化學性質(1)與非金屬反應與S的反應:______
2024-11-19 20:17
【總結】酸堿滴定操作技術一、滴定過程中的PH變化及終點判斷酸堿滴定過程中,溶液的PH發(fā)生了很大的變化,根據滴定過程中的PH變化及酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化,選擇合適的指示劑,即可準確判斷中和反應是否恰好進行完全。指示劑的變色范圍要與酸堿中和后的溶液的PH越接近越好,且變色要明顯,一般來說,酸滴定堿用甲基橙,堿滴定酸用酚酞,