【文章內容簡介】
這樣的活動,讓學生的內心世界得以展示。轉變教學觀念,提高審美意識學生喜歡美術,美術教師也就成了他們心中最喜歡的教師之一了。但由于學校教學條件的限制和教師水平、意識的差異,我們的美術教育成果不甚理想。作為美術教師,首先對美術不能有副科意識。那些認為美術不在考試之列,上課只是應付一下或哄學生們玩,至于學多學少并沒有太大關系的想法是不可取的。當然,我們的美術課并不是把學生都培養(yǎng)成書畫家,因此在課堂教學中,我們也不必以太高的標準來要求學生。教師在美術教學中要有正確的指導思想,從而達到美育的目的。近幾年我們美術組的老師共同學習了《新課程下的美術課程標準》、《教學臨床指導》等等專業(yè)書籍,轉變了思想觀念,樹立了正確的美術教學思想。改革教學方法,提高教學效率傳統(tǒng)的教學方法已不再適應新形勢下的美術教學。教師講,學生聽,聽完練習,墨守成規(guī)的教法會使學生失去興趣,甚至對美術產生厭倦心理,極大地限制思維創(chuàng)造能力的發(fā)展。所以美術教師要大膽地改變教學方法,勇于創(chuàng)新,根據學生興趣特點與認識的規(guī)律,努力為學生創(chuàng)造一個輕松的愉快的有趣的學習環(huán)境和氛圍,使學生感到學習不是負擔,而是一種享受、一種娛樂。值得一提的是,教師在上美術課時。也不能天天“游戲”,優(yōu)秀的美術教師要有千變萬化的教學本領,盡量充分利用現有的教學設備,多找些掛圖、畫冊、錄像、幻燈、光碟等,讓學生通過聲音、圖像、音樂激發(fā)興趣。(此處補充內容)通過大量的作品欣賞、教學示范,使學生增強感性認識,從課堂枯燥的說教中解脫出來。我們只有不斷地革新教學方法,使學生感到天天有新意、節(jié)節(jié)課有趣味,他們會更加珍惜這每周只有一節(jié)的來之不易的美術課,在快樂中學習,從而取得良好的教學效果。多開展活動,提高興趣眾所周知,學校的活動多了,就顯得有“活力”。就美術而言,成立美術興趣小組,多進行如藝術節(jié)、節(jié)日作品展等活動,會提高學生對美術的學習興趣,促進學校的美術教育。為此,我校成立了美術興趣小組,有固定的老師進行輔導,有固定的活動時間,每日午飯后十二點四十至十三點三十,活動地點為畫室,學習內容有素描幾何形體、素描靜物、水粉靜物、速寫等等內容,經常有匯報展等活動,如興趣小組學生作品兩周展出一次,遇到節(jié)日或藝術節(jié)都舉行學生繪畫作品展,效果不錯??傊?,和城市學生相比,農村學生接受美術學習的機會很少,一旦安排美術課,他們會非常珍惜。對學生百般愛護,正確引導,循循善誘,是我們美術教師的職責。只有尊重學生的原創(chuàng)性,認識其潛在優(yōu)勢,立足實際,從自身出發(fā),轉變觀念,改變方法,才能提高學生的美術學習興趣,促進農村初中美術教育的發(fā)展。第四篇:如何上好第一節(jié)初中英語課如何上好第一節(jié)初中英語課?一、要激發(fā)學生對英語學習的興趣 Good morning , boys and to meet all of ,let meintrouduce name is can call me Miss am your new English teacher.!IT is really a great honor to have this opportunity to teach hope we can municate happily and have a good 、要堅定學生對英語學習的信心在上課之前我先了解一下大家的英語學習情況、我們的同學有的成績比較好,有的英語基礎比較差。沒有關系。進入初中之后,不管小學時英語學的程度如何,都不要擔心,也不要驕傲,我們一切從零開始。只要努力,我相信同學們的英語都能學好三、告訴學生學習英語的重要性(為什么要學習英語呢),是重要的交流工具。世界上以英語為母語的人近4億,差不多每十個人中就有一個人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計約有8億人。也就是說,世界上差不多每五個人中有一個人至少在一定程度上懂英語。若加了世界各國中小學生學習英語的人數,懂英語的人就更多了℅的廣播節(jié)目使用英語進行的,70℅以上的網頁使用英語制作的,絕大多部分的科技資料使用英語發(fā)表的,絕大部分的國際會議室用英語作為第一通用語言的。在21世紀這個以網絡技術和電子商務為代表的信息時代,如果我們專業(yè)技術過硬且又具備良好的外語素質,將更有利于自己適應社會的需求和競爭。因此,我們必須掌握這個交流工具,以便在我國的現代化建設中做出應有的貢獻。四、告訴學生學習英語的幾個方面(如何學好英語呢)學習英語無速成之法,也沒什么捷徑可走,只有多聽