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正文內(nèi)容

北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)課件ppt共235張(編輯修改稿)

2025-01-06 01:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 新課標(biāo)( BS) 考查意圖 本章是在學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的分析及簡(jiǎn)單概率的計(jì)算后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)概率,揭示統(tǒng)計(jì)與概率的內(nèi)在聯(lián)系,本卷重點(diǎn)是利用樹(shù)狀圖和列表法求概率,這也是中考的必考內(nèi)容之一. 知識(shí)與 技能 頻率 1, 2, 4, 6, 7, 11, 14, 15, 19 簡(jiǎn)單概率 3, 5, 22 列表或樹(shù)狀圖求概率 8, 9, 10, 17, 18 綜合 12, 13, 16, 20, 21, 23, 24 思想方法 數(shù)形結(jié)合、從特殊到一般 亮點(diǎn) 第 16題結(jié)合圖形規(guī)律考查概率的計(jì)算;第 18題綜合一元二次方程的解法考查概率;第 23題將圖形的鑲嵌與概率的簡(jiǎn)單計(jì)算相結(jié)合;第 24題以反比例函數(shù)為平臺(tái),考查概率的計(jì)算 . 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) ┃ 知識(shí)歸納 ┃ 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 1. 線段的比的定義 在同一單位長(zhǎng)度下 , 兩條線段 ______________的比叫做這兩條線段的比 . 2. 成比例線段 四條線段 a, b, c, d中 , 如果 a與 b的比等于 c與 d的比 , 即 ______________, 那么這四條線段 a, b, c, d叫做成比例線段 . 長(zhǎng)度 ab=cd 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 3 . 比例的性質(zhì) (1) 比例的基本性質(zhì):如果 a ∶ b = c ∶ d , 那么 ___ _______ . (2) 合 ( 分 ) 比性質(zhì):若ab=cd, 則 __ ___________ __ . (3) 等比性質(zhì):若ab=cd=ef= ? =mn, 且 __ ______________ ,則 _ _____________________ ___ . ad= bc a 177。 bb =c 177。 dd (b+ d+ f+ ? + n≠0) a + c + ? + mb + d + ? + n =ab 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 4. 平行線分線段成比例定理及推論 定理:兩條直線被一組 ______________所截 , 所得的對(duì)應(yīng)線段 _____________. 推論:平行于三角形一邊的直線與其他兩邊相交 , 截得的對(duì)應(yīng)線段 _____________. 平行線 成比例 成比例 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 5. 相似多邊形的定義 對(duì)應(yīng)角 ________, 對(duì)應(yīng)邊 ____________的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形 . 相似多邊形 _________________叫做相似比 . 注意:判定兩個(gè)多邊形相似 , 對(duì)應(yīng)角相等 、 對(duì)應(yīng)邊成比例 ,兩個(gè)條件缺一不可 . 相等 成比例 對(duì)應(yīng)邊的比 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 6. 相似多邊形的性質(zhì) 相似多邊形的對(duì)應(yīng)角 __________ , 對(duì)應(yīng)邊____________. 周長(zhǎng)的比等于 ___________, 面積的比等于__________________. 7. 相似三角形的定義 對(duì)應(yīng)角 _________, 對(duì)應(yīng)邊 ______________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形 . 相似三角形 _________________叫做相似比 . 相等 成比例 相似比 相似比的平方 相等 成比例 對(duì)應(yīng)邊的比 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 8. 相似三角形判定方法 ① __________________; ② __________________; ③ ____________________________. 兩個(gè)三角形相似 , 一般說(shuō)來(lái)必須具備下列六種情形之一: 兩角分別相等 三邊成比例 兩邊成比例且?jiàn)A角相等 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 只要能在復(fù)雜圖形中辨認(rèn)出上述基本圖形 , 并能根據(jù)問(wèn)題需要添加適當(dāng)?shù)妮o助線 , 構(gòu)造出基本圖形 , 問(wèn)題即可得以解決 . 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 9. 黃金分割 黃金分割的意義:如圖 S4- 4, 點(diǎn) C把線段 AB分成兩條線段 AC和 BC, 如果 _____________, 那么稱線段 AB被點(diǎn) C黃金分割 . 其中點(diǎn) C叫做線段 AB的黃金分割點(diǎn) , AC與 AB的比叫做____________, 黃 金 分 割 的 比 值 是 一 個(gè) 定 值 , 即 AC∶AB =______________≈ . 黃金比 ACAB =BCAC 5 - 12 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 10. 相似三角形的性質(zhì) 相似三角形的對(duì)應(yīng)角 ________, 對(duì)應(yīng)邊 __________. 相似三角形的對(duì)應(yīng)中線的比等于 __________, 對(duì)應(yīng)高的比等于_________, 對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)角平分線的比等于 _________, 周長(zhǎng)之比等于 _________ , 相 似 三 角 形 面 積 之 比 等 于____________________. 11. 測(cè)量物體的高度 (1)利用 _____________的有關(guān)知識(shí)測(cè)量旗桿 (或路燈桿 )的高度; (2)測(cè)量的方法有三種:利用 _________, 利用 __________,利用 _________. 相等 成比例 相似比 相似比的平方 三角形相似 陽(yáng)光 標(biāo)桿 鏡子 相似比 相似比 相似比 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 知識(shí)歸類(lèi) 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 12. 位似圖形的定義 如果兩個(gè)相似圖形的每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在直線都交于一點(diǎn) , 那么這樣的兩個(gè)圖形叫做 ____________, 這個(gè)點(diǎn)叫做 ____________,此時(shí) , 兩個(gè)相似圖形的相似比又叫做它們的 __________. 13. 位似圖形的性質(zhì) 位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)和位似中心在 ____________, 它們到位似中心的距離之比等于 __________. 位似圖形 位似中心 位似比 同一直線上 位似比 ? 考點(diǎn) 一 三角形相似的判定 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 ┃ 考點(diǎn)攻略 ┃ 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 例 1 [2021 六盤(pán)水 ] 如圖 S4- 5, 添加一個(gè)條件:______________________________, 使 △ ADE∽ △ ACB.(寫(xiě)出一個(gè)即可 ) ∠ADE = ∠ ACB(答案不惟一 ) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 方法技巧 要證三角形相似 , 當(dāng)兩個(gè)三角形有一組角相等時(shí) , 可想辦法證另一組角相等 , 利用兩角法證三角形相似;或想辦法證角的夾邊對(duì)應(yīng)成比例 , 利用兩邊及其夾角法證三角形相似;當(dāng)兩邊對(duì)應(yīng)成比例時(shí) , 可想辦法證第三邊的比等于這兩邊的比 , 利用三邊法證明三角形相似 . 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) ? 考點(diǎn) 二 相似三角形的判定和性質(zhì) 例 2 如圖 S4- 6, 在梯形 ABCD中 , AD∥BC , 若 ∠ BCD的平分線 CH⊥AB 于點(diǎn) H, BH= 3AH, 且四邊形 AHCD的面積為 21, 求△ HBC的面積 . [解析 ] 因?yàn)閱?wèn)題涉及四邊形 AHCD,所以可構(gòu)造相似三角形 , 把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相似三角形的面積比加以解決 . 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 解: 延長(zhǎng) BA , CD 交于點(diǎn) P , ∵ CH ⊥ AB , CH 平分 ∠ BCD , ∴∠ B = ∠ BPC . ∴ CB = CP , 且 BH = PH. ∵ BH = 3AH , ∴ PA ∶ AB = 1 ∶ 2 , ∴ PA ∶ PB = 1 ∶ 3. ∵ AD ∥ BC , ∴△ P AD ∽△ PB C. ∴ S △P AD∶ S △PBC= 1 ∶ 9. ∵ S △PCH=12S △PBC, ∴ S △P AD=29S △PCH, ∴ S △P AD∶ S 四邊形AH CD= 2 ∶ 7. ∵ S 四邊形AH CD= 21 , ∴ S △P AD= 6. ∴ S △HB C= S △PCH= 27. 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) ? 考點(diǎn) 三 相似三角形的判定與分類(lèi)討論 例 3 [2021 淄博 ] 在 △ ABC中 , P是 AB上的動(dòng)點(diǎn) (P異于A, B), 過(guò)點(diǎn) P的一條直線截 △ ABC, 使截得的三角形與 △ ABC相似 , 我們不妨稱這種直線為過(guò)點(diǎn) P的 △ ABC的相似線 . 如圖S4- 7, ∠ A= 36176。 , AB= AC, 當(dāng)點(diǎn) P在 AC的垂直平分線上時(shí) ,過(guò)點(diǎn) P的 △ ABC的相似線最多有 ____條 . 3 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) [解析 ] 當(dāng) PD∥BC 時(shí) , △ APD∽ △ ABC, 當(dāng) PE∥AC 時(shí) , △ BPE∽ △ BAC, 連接 PC, ∵∠ A= 36176。 , AB= AC, 點(diǎn) P在 AC的垂直平分線上 , ∴ AP= PC, ∠ ABC= ∠ ACB= 72176。 , ∴∠ ACP= ∠ PAC= 36176。 , ∴∠ PCB= 36176。 , ∴∠ B= ∠ B, ∠ PCB= ∠ A, ∴ △ CPB∽ △ ACB, 故過(guò)點(diǎn) P的 △ ABC的相似線最多有 3條 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 方法技巧 當(dāng)兩個(gè)相似三角形沒(méi)有明確對(duì)應(yīng)關(guān)系時(shí) , 注意要分類(lèi)討論 ,不能僅僅考慮有一邊平行情況 , 還有可能不平行 的情況 . 分類(lèi)討論思想是中學(xué)階段一種重要的數(shù)學(xué)思想 . 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) ? 考點(diǎn) 四 構(gòu)造相似三角形測(cè)量物體的高度 (寬度或深度 ) 例 4 一天 , 某校數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們 , 帶著皮尺去測(cè)量某河道因挖沙形成的 “ 圓錐形坑 ” 的深度 , 來(lái)評(píng)估這些深坑對(duì)河道的影響 . 如圖 S4- 9是同學(xué)們選擇 (確保測(cè)量過(guò)程中無(wú)安全隱患 )的測(cè)量對(duì)象 , 測(cè)量方案如下: ① 先測(cè)量出沙坑坑沿圓周的周長(zhǎng)約為 ; ② 甲同學(xué)直立于沙坑坑沿圓周所在平面上 , 經(jīng)過(guò)適當(dāng)調(diào)整自己所處的位置 , 當(dāng)他位于點(diǎn) B時(shí) , 恰好他的視線經(jīng)過(guò)沙坑坑沿圓周上的一點(diǎn) A看到坑底 S(甲同學(xué)的視線起點(diǎn) C與點(diǎn) A、 點(diǎn) S三點(diǎn)共線 ). 經(jīng)測(cè)量 AB= , BC= . 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù) , 求 “ 圓錐形坑 ” 的深度 (圓錐的高 ). (π 取 , 結(jié)果精確到 ) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 解: 取圓錐底面圓圓心 O , 連接 OS , OA , 則 ∠ O =∠ ABC = 90 176。 , OS ∥ BC , ∴∠ ACB = ∠ AS O. ∴△ SOA ∽△ CBA , ∴OSBC=OABA. ∴ OS =OA BCBA. ∵ OA =2 π= 5 .5 , B C = , AB = , ∴ OS = ≈ . ∴“ 圓錐形坑 ” 的深度約為 米. 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 考點(diǎn)攻略 方法技巧 實(shí)際生活中需要測(cè)量一些隧道的長(zhǎng)度、河流的寬度、電線桿的高度、煙囪的高度等 , 而這些數(shù)據(jù)往往不可能直接測(cè)量 , 或直接測(cè)量有危險(xiǎn) , 怎么辦?這時(shí)可在安全區(qū)測(cè)量能夠測(cè)量的物體長(zhǎng)度 , 構(gòu)造相似三角形 , 計(jì)算不能直接測(cè)量的物體高度等 . 可以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力 .數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 試卷講練 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 考查意圖 相似圖形的證明可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力.在中考中可以作單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)考查,也可以綜合其他知識(shí)考查,其中相似三角形的性質(zhì)和判定是考查重點(diǎn). 知識(shí)與 技能 比例線段性質(zhì)、平行線分線段成比例 6, 11 相似多邊形、黃金分割 1, 3, 16 位似圖形 13, 20 相似三角形的性質(zhì)和判定 2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 14, 17,18, 19, 23, 24 相似三角形的應(yīng)用 21, 22 上冊(cè)第四章復(fù)習(xí) ┃ 試卷講練 數(shù)學(xué) 新課標(biāo)( BS) 思想方法 方程思想、分類(lèi)討論思想 亮點(diǎn) 第 24題以動(dòng)點(diǎn)為載體,滲透分類(lèi)討論思想,考
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