南沱中學(xué)春ppt說課課件(編輯修改稿)
2025-01-06 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”；要求“能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文”；“對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問題”。因此，在教學(xué)中要重視學(xué)生之間、師生之間平等的融洽的交流討論的互動合作，引導(dǎo)學(xué)生在互動合作中自主構(gòu)建探究問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題途徑的閱讀方式，并逐步學(xué)得合作技能。 七：班班通多媒體應(yīng)用： ? 《 春 》 這篇美文，教學(xué)時要讓學(xué)生在相應(yīng)的意境中得到熏陶。課文中描繪了春草、春花、春風(fēng)、春雨、春人幾個場景，具有圖畫美，因此利用班班通多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中有機(jī)結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)卣故境鱿嚓P(guān)的圖畫，能起到很好的輔助效果，有利于突破教學(xué)重點(diǎn)。 ? 在教學(xué)開始之時播放音樂動畫，設(shè)置情景，讓學(xué)生快速進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)之中。在教學(xué)之中展示春的美麗的圖畫，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生直觀感受春天的美麗，有利于打開學(xué)生的思維，展開聯(lián)想與想象。播放聲情并茂的朗讀，有利于幫助學(xué)生提高朗讀水平，突破教學(xué)難點(diǎn)。 ? 教師在使用多媒體時要注意提供的背景音樂要適合，展示的圖片要精而美，不要繁而多，否則就倒學(xué)生的胃口，起不到激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的作用。在教學(xué)中教師的主導(dǎo)地位要明確，班班通多媒體設(shè)備在教學(xué)中是一個工具，在教學(xué)中的地位是用來輔助教學(xué)。 八、教學(xué)過程 第一課時 ? 教學(xué)環(huán)節(jié)（一）：激情導(dǎo)入引出課題。 ? 班班通多媒體播放動畫音樂片，讓學(xué)生進(jìn)入春的季節(jié)，去感受春天的美麗。 ? 然后展示春的圖片，讓學(xué)生直觀感受春天的美。教師問學(xué)生想不想知道，朱自清筆下的春是什么樣子（板書課題，作者） 動畫播放 朱自清 教學(xué)環(huán)節(jié)（二）： 介紹作者，檢查預(yù)習(xí)。 朱自清（ 18981948），字佩弦，揚(yáng)州人，現(xiàn)代著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。作品收在 《 朱自清全集 》 。 。 拜訪作者 朗 潤 鉆
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