大自然的語(yǔ)言7-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整理制作：云龍中學(xué)要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，大自然有很多天然的指南針，會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖

2025-01-19 09:32

大自然的語(yǔ)言8-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大自然的語(yǔ)言》課件授課人:崔愛萍春柳夏荷秋楓冬梅言竺可楨學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：品味本文簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確，生動(dòng)，科學(xué)的語(yǔ)言．了解物候的相關(guān)知識(shí)．過(guò)程與方法目標(biāo)：掌握說(shuō)明文的幾種說(shuō)明方法和本文的說(shuō)明順序．情感與價(jià)值目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛

2025-10-25 19:38

大自然的語(yǔ)言2-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言江源中學(xué)-竺可楨夏天冬天秋天春天竺可楨：是我國(guó)現(xiàn)代卓越的氣象學(xué)家和地理學(xué)家。他帶頭撰寫物候?qū)Ｖ占拔锖蛑R(shí)。他的《物候?qū)W》、《中國(guó)五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》等論文經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)到今天，仍然走在學(xué)術(shù)界的前面,為我國(guó)物候?qū)W增添了光彩。作者簡(jiǎn)介：辨別

2025-10-25 19:37

大自然的語(yǔ)言課件(滬教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】別以為人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。yǐzǐxìcháxiàn白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。這就是大自然的語(yǔ)言。.1、讀一讀：讀通3——5小節(jié)。2、劃一劃：劃出大自然的語(yǔ)言。3、練一

2024-12-11 08:04

大自然的語(yǔ)言(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1北師大版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)年級(jí)三年級(jí)制作人張煥玲教學(xué)目標(biāo)：1.能正確流利地朗讀課文。2.通過(guò)朗讀課文，知道課文中大自然的語(yǔ)言指的是什么，從而了解一些自然現(xiàn)象，使學(xué)生領(lǐng)略大自然語(yǔ)言的神奇，激發(fā)他們探索大自然語(yǔ)言的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 12:18

大自然的語(yǔ)言參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竺可楨(氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。)載途萌發(fā)簌簌連翹孕育：翩然：銷聲匿跡：周而復(fù)始：zàiqiáoméngsù比喻醞釀著新事物。動(dòng)作輕快的樣子原意是不公

2025-05-14 23:56

大自然的語(yǔ)言(用)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)語(yǔ)人類運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流、表情達(dá)意。大自然也有語(yǔ)言嗎？如果有，自然萬(wàn)物會(huì)說(shuō)些什么呢？會(huì)以怎樣的方式說(shuō)“話”呢？我們跟隨竺可楨先生一起來(lái)聆聽“大自然的語(yǔ)言”吧！竺可楨天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。待到重陽(yáng)日，還

2025-08-15 21:55

大自然的語(yǔ)言農(nóng)諺-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】農(nóng)諺“大寒不寒，春分不暖”?大寒這一天如果天氣不冷，那么寒冷的天氣就會(huì)向后展延，來(lái)年的春分時(shí)節(jié)天氣就會(huì)十分寒冷。“大寒見三白，農(nóng)人衣食足”?在大寒時(shí)節(jié)里，如果能多下雪，把蝗蟲的幼蟲凍死，這樣來(lái)年的農(nóng)作物就不會(huì)遭到蟲災(zāi)，農(nóng)作物才會(huì)豐收，農(nóng)人們就可以豐衣足食了?！按蠛张履巷L(fēng)起，當(dāng)天最忌下雨時(shí)”?“大寒”當(dāng)

2025-05-14 23:56

大自然的語(yǔ)言(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14大自然的語(yǔ)言課文這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。首頁(yè)課文別以為只有人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，就是大自然的語(yǔ)言。白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。

2024-12-13 17:22

大自然的語(yǔ)言第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根據(jù)原文填寫生詞1、冰雪融化，草木（），各種花（）開放。2、再過(guò)兩個(gè)月，燕子（）歸來(lái)。3、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都（）。萌發(fā)次第翩然銷聲匿跡巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)張金鳳內(nèi)容要點(diǎn)?一（1---3）介紹什么是物候和物

2025-11-14 12:59

大自然的語(yǔ)言獲獎(jiǎng)?wù)n教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大自然的語(yǔ)言》教案三輪賽課劉秀芳【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)提取信息，準(zhǔn)確概括內(nèi)容2、品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確生動(dòng)3、理清說(shuō)明的條理和說(shuō)明方法的作用。4、發(fā)現(xiàn)并欣賞大自然中的物候現(xiàn)象，提高科學(xué)思維能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)篩選信息，概括內(nèi)容品析

2025-04-17 00:27

大自然的語(yǔ)言評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《大自然的語(yǔ)言》評(píng)課稿 《大自然的語(yǔ)言》這是一則科學(xué)小品文，是介紹物候?qū)W的，作者是氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。聆聽了本組楊建曉老師上的這節(jié)課，對(duì)印象較深的幾方面進(jìn)行評(píng)析： (一)從教學(xué)目標(biāo)...

2024-12-03 01:38

大自然的語(yǔ)言主題反思大自然的語(yǔ)言反思總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　《大自然的語(yǔ)言》是一篇說(shuō)明文，教學(xué)備課時(shí)要關(guān)注它的文體特點(diǎn)。今天，小編為大家?guī)?lái)了大自然的語(yǔ)言反思總結(jié)，希望大家喜歡!　　大自然的語(yǔ)言反思總結(jié)篇1　　課件應(yīng)用不要太多，太多了會(huì)重點(diǎn)不突出，顯得花哨而不實(shí)際，因此要恰到好處，本課時(shí)中的幻燈片應(yīng)用方面還應(yīng)該再精簡(jiǎn)些，會(huì)更加突出重要內(nèi)容，語(yǔ)文圖片畢竟不能代替講讀?！　W(xué)生興趣高，預(yù)習(xí)的效果好，所以反應(yīng)比較快，沒有被這些圖片干擾真的很不錯(cuò)

2025-02-07 01:02

大自然的語(yǔ)言01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)14大自然的語(yǔ)言別以為只有人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，就是大自然的語(yǔ)言。白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗

2024-12-12 22:43

大自然的語(yǔ)言4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言別以為人才說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言，如果白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語(yǔ)言，如果螞蟻忙著搬家，出門要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就是黑色的“逗點(diǎn)”？

2024-12-13 17:22

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