【總結】微軟用戶甠o?u7b-y",bB?.??:
2024-11-19 23:06
【總結】不等式的基本性質教學目標1、理解不等式的三條基本性質;2、會運用不等式的基本性質進行不等式的變形教學重點不等式的基本性質教學難點范例設計亮點教學過程備注一、合作學習:(1)已知a<b,b<c,請你把它們表示在數軸上.cab由數軸上a和c的位置關系,你能得
2024-12-09 02:36
【總結】南京師范大學附屬中學江寧分校初中數學八年級下冊(蘇科版)不等式性質蘇科八下不等式性質1、水果店的小王從水果批發(fā)市場購進100千克梨和84千克蘋果,你能用“”號連接梨和蘋果的進貨量嗎?100千克________84千克2、幾天后,小王賣出梨和蘋果
2024-11-30 14:22
【總結】不等式的基本性質及解法適用學科高中數學適用年級高中三年級適用區(qū)域通用課時時長(分鐘)120知識點不等式的基本性質及定理、不等式的解法教學目標..教學重點.、分式不等式、高次不等式解法.教學難點..教學過程1、新課導入初中,我們學習了一元一次不等式(組);已經掌握了不等式(組),我們將在過去已有
2025-07-24 12:57
【總結】不等式的基本性質【教材分析】不等式的基本性質是八年級下冊第一章第一節(jié)內容。不等式是現實世界中不等關系的一種數學表示形式,它不僅是現階段學生學習的重點,而且也是后續(xù)學習的重要基礎。它是刻畫現實世界中量與量之間關系的有效數學模型,在現實生活中有著廣泛的應用,所以對不等式的學習有著重要的現實意義。本節(jié)課是建立在學生認識了不等關系的基礎上進行的,也是解不等式及應用不等式
2024-12-08 20:26
【總結】基礎訓練:1:如果ab,那么a+c____b+c,a-c____b-c.不等式的基本性質2:如果ab,并且c0,那么ac_____bc.不等式的基本性質3:如果ab,并且c”或“”填空:(1)a-2
2024-11-15 23:41
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 不等式的基本性質的教學課件 教學重點:掌握不等式的三條基本性質,尤其是不等式的基本性質3. 教學難點:正確應...
2025-04-03 21:08
【總結】北師大版八年級(下)不等式的解集學習目標:?式的意義?.、不等式的解集、解不等式這些概念的含義.?.1、解下列方程:課前熱身;453)1(??x.312)2(xx??3?x1??x(1)什么叫方程的解?(2)什么叫解方程?復習舊知1、方程的解的定
2024-11-19 04:13
【總結】不等式的基本性質教學目標1、知道不等式的概念,理解并掌握不等式的三條基本性質,2、會靈活應用不等式的基本性質解決數學問題,對不等式進行簡單的變形。重點難點考點易錯點不等式的三條基本性質的推導過程靈活應用不等式的基本性質對不等式進行簡單的變形教學過程一
【總結】不等式的基本性質1.判斷下列各題是否正確?正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)不等式兩邊同時乘以一個整數,不等號方向不變。()(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b。()(3)如果a是有理數,那么-8a>-5a。()(4)如果a<b,那么a2<b2。()(
2024-12-05 15:38
【總結】不等式的基本性質教學目標1、知道兩個數量a,b在下列三種關系中,有且只有一種成立:ab,a=b,ab.2、會用作差的方法比較兩個數量或代數式值的大小,初步認識不等式。重點難點考點易錯點學習重點:用作差的方法比較兩個數量的大小學習難點:用作差的方法
2024-12-09 03:57
【總結】不等式的基本性質不等式的基本性質一、類比探究基本性質名稱等式不等式定義?用“=”連接表示相等關系的式子用不等號連接表示不等關系的式子基本性質(文字敘述)?性質1等式的兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得的結果仍是等式。
2024-12-08 00:54
【總結】《不等式的基本性質》說課稿我說課的內容是:?北京市義務教育課程改革實驗教材數學第14冊(七年級下學期用,北京出版社)的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質》。?這部分內容在課本的第4頁至第8頁。說課流程?一、教學目標?二、教學過程?三、教學工具?四、結束語基礎
2024-11-29 06:59
【總結】北師大版八年級(下)不等式的基本性質如果a=b,那么情景引入;)1(cbca??;)2(cbca??等式基本性質1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個數或整式,所得的結果仍是等式。;)3(cbca??.)4(cbca)0(?c等式基本性質2:在等式的兩邊都乘以或除以同
2024-12-01 01:32
【總結】《不等式的基本性質》說課稿老師們:大家好!我說課的內容是:北京市義務教育課程改革實驗教材數學第14冊(七年級下學期用,北京出版社)的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質》。這部分內容在課本的第4頁至第8頁。下面由我根據自己編寫的教案,把我對本節(jié)課的教學目標、教學過程、教學工具等方面的簡單認識作一個說明。希望老師
2024-12-03 21:32