【總結(jié)】12伴隨《童年》的歌聲,說(shuō)說(shuō)你的感受。3池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前嘴里
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】正方形練習(xí)⑵正方形2021/1/31湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀正方形的性質(zhì)邊對(duì)角線(xiàn)對(duì)邊平行四邊相等對(duì)角線(xiàn)相等互相垂直平分每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角四個(gè)角相等且都是直角角:正方形性質(zhì)∴∵正方形不僅是平行四邊形,還是矩形、菱形202
2024-11-27 23:44
【總結(jié)】討論:怎樣才算擁有一國(guó)公民資格?情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境二:高中學(xué)生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境四:出國(guó)留學(xué)的學(xué)生情境五:搶劫傷人的嫌疑犯公民身份的確認(rèn)公民:具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國(guó)法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】第一課第二框廣泛的權(quán)利我們享有●請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第8頁(yè)田甜的故事,回答下列問(wèn)題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長(zhǎng),體現(xiàn)了她享有權(quán)按時(shí)入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了她
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】1一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有先進(jìn)的科技,一打就垮,沒(méi)有民族精神,不打就垮。2什么是民族精神?民族精神的作用是什么?中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?3民族精神:一個(gè)民族在延續(xù)發(fā)展過(guò)程中所逐漸形成的,為本民族
2024-12-01 00:39
【總結(jié)】用一句話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國(guó)的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國(guó)憲法》第一條:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工
【總結(jié)】首先,請(qǐng)同學(xué)們用2~3min的時(shí)間來(lái)快速瀏覽本節(jié)的內(nèi)容。(),印度,美國(guó),巴西,美國(guó)C.中國(guó),印度,巴西,美國(guó),巴西()A我國(guó)人口西多東少B我國(guó)人口南多北少C江蘇省人口最多,云南省人口最少D以?黑河—騰沖?為界,我國(guó)人口東部多,西部少,也是消
2024-12-08 07:05
【總結(jié)】柳州市24中講學(xué)稿【教材分析】教學(xué)重點(diǎn):小康目標(biāo)是什么?怎樣的生活才是小康生活?教學(xué)難點(diǎn):在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不同時(shí)期,我國(guó)的小康生活的具體標(biāo)準(zhǔn)是不同的?!緦W(xué)生情況分析】小康生活本身是與以往生活相比較的一個(gè)概念,大多數(shù)學(xué)生由于年齡原因?qū)η昂笞兓杏|不深。這就增加了學(xué)生的理解難度。學(xué)生對(duì)小康目標(biāo)定位認(rèn)識(shí)相對(duì)模糊,這一問(wèn)題也難以
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】主講:新化上渡辦事處中心學(xué)校康文學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一下什么是民族精神,明確愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)主義是核心。2、通過(guò)討論、談話(huà)、合作探究,培養(yǎng)我們的表達(dá)能力、分析和思考問(wèn)題的能力。3、從自身做起,以自
2024-12-08 04:26
【總結(jié)】從尊重憲法開(kāi)始湘師大版八年級(jí)(下)(5-1)用一句話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國(guó)的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國(guó)憲法
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】一位大公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人來(lái)他公司招聘,經(jīng)過(guò)交談,他覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板再見(jiàn)。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了來(lái)招聘的人。事后這位老板說(shuō)
【總結(jié)】1第二節(jié)樹(shù)立法律的權(quán)威2“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國(guó)法,犯法則死!”國(guó)王說(shuō)道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請(qǐng)思考:國(guó)王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】八下第二單元走進(jìn)小康時(shí)代?考點(diǎn)1:對(duì)外開(kāi)放的地位?考點(diǎn)2:我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?考點(diǎn)3:了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)?考點(diǎn)4:增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命感課標(biāo)要求:第一節(jié):感受小康?設(shè)的新時(shí)期??2.“小康”目
【總結(jié)】道德的基本內(nèi)涵道德作為一種行為規(guī)范,約束著人們最基本的行為,促使人們對(duì)自己和他人的言行,在是與非、善與惡、公正與偏私、榮譽(yù)與恥辱等方面作出選擇和判斷。社會(huì)規(guī)范道德宗教紀(jì)律法律一般社會(huì)規(guī)范特殊社會(huì)規(guī)范道德與法律的共同點(diǎn)小鄭家樓上住著一對(duì)舞迷夫婦,近段時(shí)間
2024-11-30 04:25
【總結(jié)】我們的生活熱起來(lái)的假日旅游鼓起來(lái)的“錢(qián)袋子”長(zhǎng)起來(lái)的壽命降下來(lái)的恩格爾系數(shù)靚起來(lái)的穿著時(shí)尚多起來(lái)的私人轎車(chē)高起來(lái)的知識(shí)學(xué)歷快起來(lái)的通訊方式大起來(lái)的住房好起來(lái)的教育設(shè)施國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分
2024-11-29 22:57