【總結(jié)】第8課改變世界面貌的蒸汽革命教材內(nèi)容本課是北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第二單元第一課。本課共有四個子目錄:“‘解放’手的發(fā)明”、“蒸汽的推動力”、“呼嘯而來的火車時代”、“出乎人們預(yù)料的后果”。本課在整個世界近代史教學(xué)中起著承前啟后的作用。通過本課學(xué)習(xí),了解第一次工業(yè)革命的進(jìn)行和后果,能為后面的第三、四單元的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教材對工業(yè)革命的原
2024-12-09 08:22
【總結(jié)】第8課辛亥革命講義流程課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標(biāo)中的要求實際上是一個相互聯(lián)系與遞進(jìn)的關(guān)系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運用層次要
2024-12-08 14:30
【總結(jié)】第3課剝奪王權(quán)保留王位的革命三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1、對世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生巨大影響的英國資產(chǎn)階級革命開始于()A、1640年B、1649年C、1688年D、1689年2、在英國資產(chǎn)階級革命中被處死的國王是:()A、詹姆士一世B、查理一世C
2024-11-15 14:19
【總結(jié)】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”――學(xué)習(xí)與探究之二教材內(nèi)容活動課是考查學(xué)生搜集、分析、整理、加工資料能力的一種最直接、最有效的一種方式。是學(xué)生對歷史知識做出更深刻、更理性認(rèn)識的學(xué)習(xí)方式。本課企圖通過學(xué)生探究性學(xué)習(xí)活動對工業(yè)革命給人類生活方式、行為習(xí)慣、思想觀念等方面帶來的變化作一深刻的探討,來探究工業(yè)革命給人類社會帶來的影響。一
【總結(jié)】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”教學(xué)設(shè)計――學(xué)習(xí)與探究之二一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的九年級上冊歷史教材,第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。本課被編排在第二單元“近代社會的確立與動蕩”中。本節(jié)學(xué)習(xí)與
2024-11-19 08:11
【總結(jié)】第11課開辟新時代的“宣言”穿越時空馬克思恩格斯同學(xué)們,對上面兩幅畫像你們一定不會陌生吧?他們就是科學(xué)社會主義的創(chuàng)始人馬克思與恩格斯,他們二人聯(lián)合發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,成為世界無產(chǎn)階級銳利的思想武器?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以前的工人運動處于一種怎樣的
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】第17課電氣時代的來臨穿越時空[同學(xué)們,看了上面幾幅圖,不知你作何感想?今天與我們的生活息息相關(guān)的電是從何而來的呢?從富蘭克林冒著生命危險去驗證雷電,到愛迪生發(fā)明電燈泡,再到家用電器的相繼問世及鋼鐵業(yè)的興起,人類在一步步地向前邁進(jìn),但也付出了一定的代價。僅在富蘭克林之前就有幾位科學(xué)家在做驗證雷電實驗的過程中相繼觸電身亡。那么,
2024-12-03 03:49
【總結(jié)】第19課締約結(jié)盟的狂潮穿越時空同學(xué)們,你們可能知道當(dāng)今歐洲的巴爾干半島糾紛不斷,但你可曾注意到,那里自古以來就是一塊是非之地。l9世紀(jì)末20世紀(jì)初,圍繞巴爾干問題,在歐洲形成了兩個軍事集團(tuán)。這兩大軍事集團(tuán)是怎樣形成的?請跟我來??感悟歷史本課導(dǎo)航跨越障礙三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事侵略集團(tuán)的形成
【總結(jié)】第22課引領(lǐng)時代的思考穿越時空盧梭孟德斯鳩伏爾泰一位偉大的革命家曾認(rèn)為:“沒有革命的理論,就不會有革命的行動?!睆膌4一l6世紀(jì)的文藝復(fù)興到17—18世紀(jì)的思想啟蒙運動,再到l9世紀(jì)的自由主義,人類歷史的每一次進(jìn)步,首先是思想的解放。正是以上圖人物為代表的思想家們引發(fā)了人類思想的解放與進(jìn)
2024-11-17 21:08
【總結(jié)】第8課改變世界面貌的蒸汽革命同步測試基礎(chǔ)闖關(guān)一、選擇題1、工業(yè)革命是資本義發(fā)展史上的一個重要階段。18世紀(jì)60年代,首先進(jìn)行工業(yè)革命的國家是:()A.法國B.美國C.英國D.德國2.工業(yè)革命中,機(jī)器的發(fā)明與使用,最早出現(xiàn)于()A.棉紡織業(yè)B.毛紡織業(yè)C.采礦業(yè)D.
2024-11-15 09:30
【總結(jié)】第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火基礎(chǔ)鞏固題1.第一次世界大戰(zhàn)中,不屬于同盟國作戰(zhàn)國家的是()A.土耳其B.奧匈帝國C.意大利D.德國2.第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。下列歐洲的參戰(zhàn)國中,唯一一個國家的參戰(zhàn)具有民族解放性質(zhì),這個國家是()A.塞爾維亞B.奧匈帝國
【總結(jié)】第15課決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)穿越時空林肯《解放黑人奴隸宣言》同學(xué)們,看完上面幾幅圖后,不知你作何感想。在19世紀(jì),美國曾經(jīng)發(fā)生了一場內(nèi)戰(zhàn),這是一場決定美國未來
【總結(jié)】第14課國民革命的洪流革命尚未成功,同志仍需努力?!獙O中山——蔣介石為中華之崛起而讀書——周恩來升官發(fā)財請往他處貪生怕死勿入斯門橫批——“革命者來”國民黨“一大”的召開一、黃埔軍校的創(chuàng)建背景:國共合作的實現(xiàn)——國民黨
【總結(jié)】帆船與汽船的較量自上而下解放農(nóng)奴近代化的沉重步伐——改革的原因——改革的主要內(nèi)容及實質(zhì)——改革的影響第14課避免革命的改革(俄國農(nóng)奴制改革)【認(rèn)定目標(biāo)】請你認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本課學(xué)習(xí)任務(wù):1、了解俄國農(nóng)奴制改革的原因;2、知道農(nóng)奴制改革的的主要內(nèi)容;
2025-06-07 13:00
【總結(jié)】歷史概況?1911年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。因該年以干支計為辛亥年,故名。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進(jìn)一步加深、中國民族資本主義初步成長的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是中國資產(chǎn)階級的政黨同盟會及其領(lǐng)袖孫中山。這次革命結(jié)束了中國長達(dá)202
2024-11-30 14:08