【總結】第四章視圖與投影§視圖§視圖(一)一、下列各物體從不同的角度看,呈現(xiàn)出不同的輪廓線,請仔細觀察.二、用線將下列各物體連同它們相應的視圖連結起來.第四章視圖與投影§視圖§視圖(一)班級:__________姓名:____
2024-12-03 03:05
【總結】九年級下冊第8課正義的勝利課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、通過聯(lián)合國家宣言和雅爾塔會議等史實,了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。2、簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題(1)二戰(zhàn)中轉折點的戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
2024-12-01 00:33
【總結】九年級下冊第6課邪惡的軸心課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、能通過國會縱火案和反猶暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行。2、知道意大利對埃塞俄比亞的侵略,了解畢加索等美術家的藝術成就。體會《格爾尼卡》中反映的對法西斯暴行的憤怒。3、牢記日本帝國主義者在中國犯下的罪行,理解德意日三國法西斯統(tǒng)治的共同點[課堂同步練習(A)]一
2024-12-03 21:00
【總結】九年級下冊第7課瘋狂的戰(zhàn)車課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、能以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質和惡劣影響。2、能簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題(1)《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國家是
2024-11-15 23:12
【總結】第24課文學藝術的大師三維歷史同步訓練維度A基礎知識一.選擇1.19世紀的列夫?托爾斯泰在文學上主要是繼承了的批判現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。A、北美、西歐B、俄國、西歐C、俄國、北美D、英國、法國2.擅長“深刻細致的刻畫人物思想感情”,被譽為“心理描寫大師”的文學大師是()A
2024-12-03 03:50
【總結】第16課武士領導的社會變革三維歷史同步訓練維度A基礎知識一選擇題1.下列哪個國家通過改革,擺脫了民族危機,逐步走上了資本主義發(fā)展道路()A、日本B、美國C、英國D、法國2.十九世紀中期,最先敲開日本大門、強迫其簽訂不平等條約的國家是()A、美國B、英國
2024-12-03 03:49
【總結】九年級下冊第5課追憶列寧――學習與探究之一課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、了解列寧的革命活動,感悟無產階級革命家的精神風范2、學習社會調查的方法,培養(yǎng)分析和利用調查材料的能力。3、培養(yǎng)參與精神和合作精神。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題*(1)列寧創(chuàng)辦的全俄馬克思主義秘密報紙《火星
2024-12-03 03:47
【總結】九年級下冊第16課告別“雅爾塔”課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]知道戈爾巴喬夫改革、“八一九事件”、《阿拉木圖宣言》和獨聯(lián)體的成立。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題(1)導致蘇聯(lián)經(jīng)濟結構進一步畸形,經(jīng)濟基礎日益衰弱是因為蘇聯(lián)A.注重解決農業(yè)問題B.擴大企業(yè)自主權
2024-11-30 11:46
【總結】第23課領先世界的科學技術課程標準:知道《水經(jīng)注》、《齊民要術》等重要著作。講述祖沖之推算圓周率的史實,了解中國古代的數(shù)學成就。教學目標:知識與能力:通過對祖沖之和圓周率的學習,能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實;通過對《齊民要術》和《水經(jīng)注》的學習,知道它們是中國古代地理學和農學領域的重要著作。過程與方法:收集有
2024-11-15 14:19
【總結】比較·探究悔的邊緣⊙收獲平臺一、根據(jù)課文內容回答?!霸诨诘倪吘壟腔病?。他為什么而“徘徊”?答:“在悔的邊緣徘徊”。那么,老人又是因何而“徘徊”?答:
2024-12-03 00:27
【總結】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2024-12-03 03:04
【總結】§公式法在以前的學習中,我們遇到過很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實際運算中,我們會經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計算252-152時,可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2024-12-03 03:06
【總結】第18課昌盛的文化同步測試(無答案)維度A基礎知識一、選擇題1、世界三大宗教之一的佛教起源于()A、古代羅馬B、古代阿拉伯C、古代印度D、古代日本2、佛教開始傳入我國中原地區(qū)是在()A、西漢初年B、西漢末年
2024-12-03 18:11
【總結】第18課昌盛的文化基礎知識鞏固1.佛教傳人我國距今約()A.1000年左右B.2020年左右C.2500年左右D.四五千年2.佛教傳人中國后,很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植,是因為()A.佛教教人忍受現(xiàn)世苦難,追求來世幸福的說教麻痹了人民的斗志B.佛教是世界三大宗教之一
2024-11-17 21:09
【總結】第23課領先世界的科學技術同步測試維度A基礎知識一、選擇題1、在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位數(shù)字,領先世界近1000年的科學家是()A、祖沖之B、劉徽C、劉歆D、何承天2、農學家賈思勰寫的我國現(xiàn)存的第一部完整的農書
2024-11-15 23:14