北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)1：5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。=======復(fù)習(xí)2：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。53

2025-11-02 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形的面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積，同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問(wèn)題。求出下面圖形的面積：8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過(guò)程三角形面積的推導(dǎo)過(guò)程S=ah&

2025-11-02 07:13

北師大版第九冊(cè)樓蘭之死-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樓蘭說(shuō)一說(shuō):你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國(guó)之一，與敦煌鄰接，是絲綢之路上的必經(jīng)之地，公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個(gè)隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開(kāi)通畫(huà)一畫(huà)：夢(mèng)中樓蘭后，域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻(xiàn)中，樓蘭最早見(jiàn)于司馬遷的《史記》：“樓蘭、姑師邑有城郭，鹽澤。

2025-11-02 07:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)找最小公倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找最小公倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合具體情境，體會(huì)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。：探究找公倍數(shù)的方法，會(huì)利用列舉法等方法找出兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。：結(jié)合生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生探究生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的愿望，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動(dòng)探究的精神。（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入。師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了倍數(shù)，誰(shuí)能舉例說(shuō)幾

2025-11-10 07:50

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、真空題（每空1分,共37分）1、65表示把（）平均分成（）份，表示這樣（）份的數(shù)就是65，它分?jǐn)?shù)單位是（），再增加（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后，就是1。2、一條線段，如右圖，A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H⑴AE是AH的)()(；⑵AD是

2024-12-03 01:48

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)看圖找關(guān)系學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:歐陽(yáng)明波一、教材分析本課題主要通過(guò)折線統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)一些交通問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，如“公共汽車(chē)行駛的時(shí)間與速度關(guān)系圖”，“離家距離與時(shí)間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時(shí)間的變化關(guān)系圖”以及“時(shí)間與路程變化關(guān)系圖”等，并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個(gè)生活情境為背景，如：坐公車(chē)上學(xué)、星期天的活動(dòng)等，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)首先要帶

2024-12-03 01:43

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)嘗試與猜測(cè)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《嘗試與猜測(cè)》說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)“嘗試與猜測(cè)”中的第一課時(shí)“雞兔同籠”二、教材分析：本節(jié)課屬于綜合應(yīng)用課。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自主探索、合作交流，解決與生活密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，以發(fā)展他們解決問(wèn)題的能力。本課將傳統(tǒng)題目“

2024-11-30 05:19

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形面積鞏固練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式，能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)過(guò)程：一、基本練習(xí)。：練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況，限時(shí)做在課本上，集體訂正?！隆隆痢?×1000×25

2025-11-06 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體的生活情境中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題及建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的過(guò)程.2、經(jīng)歷從具體問(wèn)題研究“兩地、同時(shí)、相向、相遇”這四個(gè)相遇問(wèn)題的特點(diǎn)。3、會(huì)利用線段圖表示相遇問(wèn)題的條件和問(wèn)題，能用方程解答相遇問(wèn)題求時(shí)間的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：相遇問(wèn)題的特點(diǎn)及相等關(guān)系，會(huì)解答相遇問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：相遇問(wèn)題的抽象概念。用方程解答相遇問(wèn)題。

2024-12-08 23:24

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期末試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期末試卷（二）一、填空（1×20=20）1、測(cè)量土地時(shí)一般要用到標(biāo)桿、（）、（）等測(cè)量工具。2、4800平方米=（）公頃=（）時(shí)（）分400分米=（）厘米3、數(shù)學(xué)興趣小

2025-11-02 12:35

北師大版第九冊(cè)黃河象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課文朗讀學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—6自然段學(xué)習(xí)第7、8自然段從下面的語(yǔ)句中你體會(huì)出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點(diǎn)？把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標(biāo)出來(lái)。1、這具大象骨架高4米，長(zhǎng)8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來(lái)的。2、前端是三米多長(zhǎng)的大象牙，接著是頭骨和下頜，甚至連

2025-11-02 03:56

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雞毛信教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雞毛信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)了解課文大意，學(xué)習(xí)海娃的品質(zhì)。教學(xué)安排1～2課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備王二小、雨來(lái)、張嘎等抗日小英雄的事跡。教學(xué)過(guò)程一、初識(shí)小英雄1書(shū)課題。想知道雞毛信是怎么一回事嗎？請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽這

2025-11-09 18:53

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《紅樹(shù)林》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：來(lái)自北國(guó)的同學(xué)們或許對(duì)海底森林——紅樹(shù)林很感興趣，那里是另一番絢麗多姿的景象，海風(fēng)吹來(lái)，綠浪翻滾，真是美妙的人間仙境。課文就帶領(lǐng)學(xué)生暢游這神話般的大花園，感受祖國(guó)的偉大。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能有感情的用自

2024-11-30 22:05

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)直觀折紙的操作活動(dòng)，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。：能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級(jí)學(xué)過(guò)的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。。??3231??7471??6165??1321311

2025-11-06 00:39

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示可能性的方式，能自主地設(shè)計(jì)一些活動(dòng)方案。：能對(duì)實(shí)際生活中的事件與現(xiàn)象，運(yùn)用可能性的知識(shí)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。：引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。要在這個(gè)口袋里放入若干個(gè)紅、黃、藍(lán)不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個(gè)紅球的可能性為，應(yīng)該怎么辦呢？61你想怎么放？

2025-11-06 00:37

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀

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北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)