小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(編輯修改稿)
2025-01-05 19:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的 、 和 的一種抗?fàn)?，一種理想。（ 3 分） 這條鐵路不滿四年就全線竣工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。 寫出近義詞。（ 2 分） 竣工（ ） 藐視（ ） 用“‖”給這個(gè)片斷劃分層次。（ 2 分） 3 、這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)??！斑@件事”指的是： 。（ 2 分） 來(lái)中國(guó)的外賓為什么對(duì)詹天佑留下的工程贊 嘆不已？（ 4 分） （二）閱讀短文，按要求作答（ 18 分） 丑 菊 這是一件有趣的事，我去年種了株丑菊，天天盼著它快開花，因?yàn)槲业挂纯聪碛腥绱藧好幕▋壕烤乖鯓印？墒?，事與愿違，它偏偏跟我過(guò)不去，懶洋洋地睡大覺(jué)，連花的影子都沒(méi)有，我氣得真想把它拔了，但沒(méi)舍得?！? 今年“五一”
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