小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(留存版)
【正文】 藐視（ ） 用“‖”給這個(gè)片斷劃分層次。（ 6 分） 這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（ 3 分） 仿照下文的寫(xiě)法，描寫(xiě)另一種花。由此我想，人間事物中，不少東西往往名實(shí)并不完全相符，我們?cè)趯?shí)際工作中，處理問(wèn)題不但要知其名，更要究其實(shí)。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟? （ ） ⑵只要你堅(jiān) 持 ． 到底，就一定能取得好成績(jī)。o li224。 （ ） 雖然李燕娥是宋慶齡的保姆，但她們就像親姐妹一樣，是平等的。（ 2 分） 3 、這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。?3 分） （丑菊）花兒終于開(kāi)了，顏色金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三、四層，雖只有銅錢(qián)大小，但這就更顯出它的嬌小，美麗極了。難怪它還有土名叫“狀元傘”、“假葵花”呢！‖ 是誰(shuí)給它起名叫“丑菊”的呢？這我不知道，但我覺(jué)得那 人太不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美麗、可愛(ài)。（ 3 分） 這條
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