【文章內(nèi)容簡介】
呢? S:...二、新課學(xué)習(xí)A Look and chant.1.與數(shù)學(xué)學(xué)科融合。學(xué)習(xí)用英語表達10以內(nèi)de加法。2.要求學(xué)生會說歌謠即可。教師和家長可要求學(xué)生課后寫出相應(yīng)算式。3.用英文表達加法de要求視學(xué)生情況而定。最低要求聽懂。并能說出得數(shù)。B Let39。s play and say.1.關(guān)于加法de游戲。學(xué)生在學(xué)習(xí)10以內(nèi)加法時用de是湊數(shù)de方法。這兩個游戲源于數(shù)學(xué)學(xué)科中使用de方法。(建議用Simon says做TPR活動。如:Simon says: One。two。touch your nose.Three。four。touch your ears....)2.第一個游戲為教師說一個1—9之間de數(shù)字。同時出示相應(yīng)數(shù)字牌。學(xué)生出示能與之湊成10de數(shù)字牌。同時說出相應(yīng)數(shù)字。第二個游戲為學(xué)生手執(zhí)自己de數(shù)字牌尋找各自departner(兩人de數(shù)字能湊成10)。(本課與數(shù)學(xué)學(xué)科融合。因數(shù)學(xué)比較抽象。學(xué)生在用英語表達時可能會有一定de困難。教師在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)加法de英文表達時不要要求太高。學(xué)生只要能反應(yīng)即可。)3.在做這兩個游戲時。教師要交待清楚游戲de方法。游戲內(nèi)容: 數(shù)字游戲Let39。s make ten: 教師在黑板上寫10。然后出示數(shù)字卡片2。學(xué)生迅速舉出數(shù)字卡片8??山又鯨et39。s make nine。eight....教師示范后。可讓學(xué)生做pair work。數(shù)字游戲Find your partner: 教師與學(xué)生一起做(教師作為參與者可與一名學(xué)生結(jié)成對子)。在湊對活動中。兩人舉出de數(shù)字牌上de數(shù)字之和為10。如1+9=10。2+8=10。3+7=10等等。如果學(xué)生de接受能力強。還可以把和確定為9。8。7等。如1+8=9。2+7=9。3+6=9等等。三、結(jié)論總結(jié)我們已經(jīng)把數(shù)字1到10都學(xué)完了。希望大家認真復(fù)習(xí)。課下也要經(jīng)常練習(xí)。還有1到10 de加法。大家也要熟練運用。四、課堂練習(xí)教師說一個1—9之間de數(shù)字。同時出示相應(yīng)數(shù)字牌。學(xué)生出示能與之湊成10de數(shù)字牌。同時說出相應(yīng)數(shù)字。五、作業(yè)布置1.復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)de內(nèi)容。2.回家