【教案】第4課時(shí)電影院(完整版)
【正文】 或前后兩名學(xué)生之間進(jìn)行問答、填表。39。two。學(xué)生出示能與之湊成10de數(shù)字牌。3+6=9等等。2+8=10?？山又鯨et39。教師在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)加法de英文表達(dá)時(shí)不要要求太高。touch your ears....）2．第一個(gè)游戲?yàn)榻處熣f一個(gè)1—9之間de數(shù)字。s play and say．1．關(guān)于加法de游戲。誰(shuí)可以跟我們說一遍呢？ S:...二、新課學(xué)習(xí)A Look and chant．1．與數(shù)學(xué)學(xué)科融合。2．教學(xué)掛圖。四、課堂小結(jié)說一說這節(jié)課你有哪些收獲？5/ 5第二篇：unit 4 Numbers教案第4課時(shí)Unit 4 lesson 4《Numbers》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能。（四）試一試——嘗試計(jì)算，總結(jié)算法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）復(fù)習(xí)1．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘法的口算，請(qǐng)直接說出下面每組算式的得數(shù)。第一篇：【教案】第4課時(shí) 電影院電影院教學(xué)內(nèi)容：電影院（教材第337頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：1．在解決實(shí)際問題的過程中，能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行估算，體會(huì)估算在生活中的作用。（出示）163=154=252=1/ 51630=1540=2520= 2．下面的計(jì)算對(duì)嗎？說一說你是怎樣判斷的。解決完座位的問題，現(xiàn)在我們開始解決門票的問題。二、過程與方法通過課堂講解和游戲讓學(xué)生能夠用英語(yǔ)表達(dá)10以內(nèi)de加法。3．教學(xué)投影片。學(xué)習(xí)用英語(yǔ)表達(dá)10以內(nèi)de加法。學(xué)生在學(xué)習(xí)10以內(nèi)加法時(shí)用de是湊數(shù)de方法。同時(shí)出示相應(yīng)數(shù)字牌。學(xué)生只要能反應(yīng)即可。s make nine。3+7=10等等。三、結(jié)論總結(jié)我們已經(jīng)把數(shù)字1到10都學(xué)完了。同時(shí)說出相應(yīng)數(shù)字。three。s make your partner.第三篇：Unit 4 第1課時(shí)教案Unit4 I have a pen 教學(xué)目標(biāo)與要求1．能夠聽、說、認(rèn)讀句子：What is your hobby? I like collecting stampsLet39。What is your hobby?39。創(chuàng)編相關(guān)的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
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