【總結(jié)】行為與后果課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)學習目標?1、學會判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔法律的、首選的責任意識,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好的品質(zhì)。努力做一個負責任的公民。?2、通過閱讀討論,情境體驗,案例分析,能夠預見自己行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果,培養(yǎng)學生的
2025-11-29 13:59
【總結(jié)】故事發(fā)生在一所小學校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學總是舉手,可老師叫他起來的時候他卻答不上來,引得下面的同學竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時不舉手,同學們會在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個約定,當他真會的時候高高舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個原本極
2025-11-18 23:31
【總結(jié)】1教科版七年級(上)《道德與法治》知識要點梳理第一單
2026-01-13 09:10
【總結(jié)】走迚故事森林中要丼辦“大”比賽,老虎走上擂臺,勱物們高呼“大”。大象登臺表演,勱物們也歡呼“大”。這時,臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我丌大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“丌大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙丌服氣,繼
2025-11-29 08:03
【總結(jié)】第一節(jié)親子之愛情景再現(xiàn)有一個富翁醉倒在他的別墅外面,保安扶起他說:“先生,讓我扶你回家吧!”富翁反問保安:“家?!我的家在哪里?你能扶我回得了家嗎?”保安大惑不解,指著不遠處的別墅說:“那不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩,又指了指不遠處的那棟豪華別墅,一本正經(jīng)地、斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“那,那不是我的家,
2025-11-29 08:02
【總結(jié)】《社會保護》課時練習題一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1、新學期以來,泰安市教育局多次組織相關(guān)部門對所轄學校安全隱患進行全面摸底排查。這屬于對未成年人的()2、江西遂川大山里的留守娃有一個特殊的家——由空巢老人組建的“陽光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導交流
2025-11-24 05:43
【總結(jié)】《學校保護》課時練習題一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1、以下屬于對未成年人學校保護的是(),尊重學生的人格尊嚴2、為創(chuàng)建平安校園,武漢市各中小學積極開展消防演習、疏散演習、安全教育講座等活動,并開設(shè)心理健康課程,加強對學生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對未成年人的
2025-11-20 00:49
【總結(jié)】第一課時認識自我知識點11.正確認識自己的意義正確地認識自己,不僅可以使我們愉快地面對青春期的種種變化,解決由此帶來的各種問題,而且有助于我們各個方面的。2.老子說:“知人者智,自知者明?!边@句話告訴我們()A.每個人都能夠正確認識自己B.每個人對自己的認識都是準確無誤的
【總結(jié)】豐富多彩的情緒學習目標1、知道基本的情緒類型。2、掌握情緒的作用。3、正確認識情緒的兩面性。小王是一名初二的學生,在初一下學期的期中考試中他的成績是全班第一名,為此他興奮得翻來覆去一夜睡不著覺,認為自己真是不簡單,覺得周圍的一切都是那么美好??墒呛镁安婚L,在期末考試中他卻考砸了,他同樣又是一夜沒合眼,認為自己怎么這樣
2025-11-29 03:41
【總結(jié)】中小學課件站化中十為讀屈之山走己書而為中華之崛起而讀書——周恩來中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站?了解學習的含義;?知道學習的類型和方式;
2025-11-28 23:28
【總結(jié)】老師伴我成長我知我?guī)熚覑畚規(guī)熈紟熞嬗牙蠋熓俏覀兊牧紟煟彩俏覀冏钫鎿吹呐笥??在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的……當我們成功的時候,老師和我們分享……老師是我們的良師,也是我們最真摯的朋友?在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們
2025-11-21 15:39
【總結(jié)】悅納我自己歌曲《小小的我》天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的顏色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,擁抱大地就是春之歌。天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一
2025-11-21 15:41
【總結(jié)】;學習目標;。益陽在班上特別受歡迎,一是因為他成績不錯,二是他樂意把自己的學習方法與同學分享。我們聽聽他怎么說吧——首先,上課的時候?qū)P穆犞v,把學習內(nèi)容當場吸收消化,就能在課后節(jié)省做作業(yè)的時間。其次,在合適的時間做合適的事情,不要一心兩用而顧此失彼。第三,當日事當日畢,遠離“拖延癥
【總結(jié)】開發(fā)自身潛能預備掌聲響起來12345678910stop世界吉尼斯記錄707次/分鐘1、在添加過程中,你感受到了什么?水杯的能量感悟:2、如果將你擁有的能力比喻為這杯水,你覺得你的杯子還可以裝多
2025-11-22 20:51
【總結(jié)】進入中學,楊亮與小學的好同學、好朋友分開了,不免有些失落。來的新班級,見到陌生的同學,楊亮感到有些手足無措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過去與好友一起學習、玩耍的情景,經(jīng)常想起過去在班里像條魚一樣自由自在的歡樂時光?,F(xiàn)在,面對新的班集體,與新同學接觸,我卻常常不知所措?,F(xiàn)在,我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎?”
2025-11-29 05:09