小二班安全教案5篇(編輯修改稿)
2024-10-10 20:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，請(qǐng)幼兒欣賞。（2）“詩歌的題目是什么？”（3）“詩歌中誰要感謝誰呢？”引導(dǎo)幼兒回答。（浪花感謝大海，松樹感謝高山，小苗感謝大地，羊群感謝草地）（4）“老師好象誰？”“老師和我們一起干什么？”（老師好象媽媽，就在我們身邊；唱歌跳舞游戲，學(xué)習(xí)畫畫語言……）（5）“什么像白云飛上藍(lán)天?”(歌唱老師的歌兒,像白云飛上藍(lán)天)5．學(xué)習(xí)朗讀詩歌三、結(jié)束部分師幼共同朗誦詩歌。第四篇：小二班健康教案小二班健康教案： 我要上廁所活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。知道有便意時(shí)及時(shí)入廁，養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事掛圖、課間、圖片。表格、哭臉笑臉標(biāo)志。活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入講述故事《小剛的褲子濕了》。集體討論：（1）、故事里的小剛怎么啦？他為什么會(huì)尿濕褲子？（2）、你尿過褲子嗎?尿在褲子里會(huì)有什么感覺？引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)驖裱澴拥母惺埽海?）、出示體驗(yàn)。（2）、請(qǐng)幼兒談自己的感受。小結(jié)：現(xiàn)在是冬天，天氣很冷，有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里，就會(huì)像剛才毛巾放在胳膊上那樣，冰冰涼涼、不舒服，而且如果是拉到褲子里會(huì)很臟、很臭。引導(dǎo)幼兒說說有了大小便該怎么做。二、引導(dǎo)幼兒觀看課件，激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。課件一：蒙氏自主活動(dòng)中提問：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎么啦？他是怎么做的？課件二：集體活動(dòng)中提問：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎么啦？他是怎么做的？課件三：做操時(shí)提問：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎么啦？他是怎么做的？課件四：戶外活動(dòng)時(shí)提問：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎么啦？他是怎么做的?小結(jié)：你喜歡剛才的小朋友嗎？為什么？三、熟悉幼兒入廁環(huán)境，培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。圖片一：廁所里外環(huán)境——簡(jiǎn)單介紹入廁方法圖片二：廁所男女標(biāo)志——區(qū)分男女廁所圖片三：男、女孩入廁——正確入廁圖片四：清潔員清理廁所——提醒幼兒要將大小便便到便槽里。四、判斷對(duì)錯(cuò)介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對(duì)錯(cuò)，并貼到表格中合適的位置。五、組織幼兒集體入廁 活動(dòng)延伸：學(xué)習(xí)正確大小便方法。便后整理衣服。生活中，加強(qiáng)幼兒入廁能力的培養(yǎng)小二班禮儀教案——我是小主人設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)幼兒的代客禮儀，通過情景表演、講述及游戲活動(dòng)，讓幼兒知道客人來之前應(yīng)準(zhǔn)備什么，客人來時(shí)如何招待客人，客人走時(shí)如何道別，從
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