【文章內(nèi)容簡介】
足;受時間和空間的限制,部分活動在延續(xù)性和影響范圍上不能達到預(yù)期的理想效果。我們將在今后的工作中引以為鑒,不斷改進,爭取將工作做得更好。第二篇:身邊榜樣,前行力量“身邊榜樣,前行力量”主題班會策劃書一、活動背景:為了貫徹落實文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知》(教社政[2004]13號)精神,全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),2014年下半年我院擬組織以“身邊榜樣,前行力量”為主題的班會競賽教育活動?;顒訉⑿纬捎蓪W(xué)工處領(lǐng)導(dǎo),思政教研室具體負責(zé),各系學(xué)管主任組織參與的“大德育”工作機制。二、活動目的:所謂“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”。本次主題班會旨在學(xué)生身邊挖掘眾多與青少年成長相關(guān)的優(yōu)秀典型,通過榜樣的示范作用與力量激勵青少年明確方向、奮發(fā)進取,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。以社會主義核心價值體系為標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來的“熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學(xué)”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實上進”、“服務(wù)社會”、“樂于奉獻”等優(yōu)秀品質(zhì),推出令大學(xué)生信服的先進典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢,引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用,使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動宣傳、努力爭做典型的過程,推動良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。三、班會形式:設(shè)主持人,以討論為基礎(chǔ),中間穿插學(xué)生發(fā)言及辯論,學(xué)生上臺演講,班主任做總結(jié)。四、活動主題: “青春榜樣力量”五、班會進程:;盛路遙3分鐘英語演講《the color of the dream》; 主持人上場開始展示ppt 播放視頻(感謝不平凡的自己)視頻播放完,互動(你心中的榜樣是什么樣子的); Ppt展示,國外榜樣的例子; 展示我系優(yōu)秀榜樣:音頻采訪 :盛路遙盛路遙上臺演講:如何學(xué)好英語 5分鐘系成果展示匯報 班導(dǎo)最后總結(jié)主題班會PPT展示結(jié)束。六、活動時間和地點2014年12月24日J102七、總結(jié)榜樣,如一面大旗,一旦被扯開迎風(fēng)“嘩啦啦”大振,定能振奮軍心、鼓舞士氣,縱對手是如豺似虎的千軍萬馬,也會在滾滾硝煙中倉皇而逃。榜樣的力量可謂是不可估量,然而身邊的榜樣則更能在無形中給予我們感染的力量,催人奮進、引人向上。從小到大,幾乎每個人身邊都會有一些優(yōu)秀的朋友或師長陪伴左右,他們并不是十全十美的,畢竟金無足赤,人無完人,但他們必定有值得我們學(xué)習(xí)的一方面。古人曰:三人行,必有我?guī)煛H魏稳硕伎梢宰鳛槲覀兊睦蠋?,任何人身上的閃光點都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們對其擇善而從之,借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砼Φ姆较?。這樣,通過不斷地學(xué)習(xí)他人、完善自我,人生的追求才會更加有意義。有時,面對未來迷惘彷徨,面對挫折徘徊不前,身邊的榜樣或許能給予我們極大的啟發(fā),而榜樣也總是能夠披荊斬棘,為后來者開辟新的境界。就像我身邊的榜樣魏敏一樣,她本是我的鄰家姐姐,小學(xué)時被老師認為嚴重拖了班級“后腿”而留級成為我的同班同學(xué)。姐姐確實是個很不起眼的學(xué)生,特別留級后又經(jīng)常被眾同學(xué)指指點點,“差生”、“留級生”似乎成了同學(xué)們私下里對她的不言而喻的共同看法。然而,她卻象是一株正在汲取知識養(yǎng)料的小樹苗,一點點艱難努力地不斷向上生長著,絲毫不把流言蜚語放在心上,并且仍然在同學(xué)面前談笑自如。明明知道的那些中傷,卻把悲憤化為力量,努力學(xué)習(xí),十幾年后的今天,我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)她早已開辟了一片屬于自己的新天地,而那些曾經(jīng)對她嗤之以鼻的人也不得不慚愧汗顏。其實,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她從小就有的寬廣胸懷和積極奮進精神后,我便暗暗把她作為我學(xué)習(xí)的榜樣,并時不時地與自己進行比較。榜樣的不完美本就是人性自身的缺陷,正像白玉有瑕、金石有赤。如果過于追求完美,那么結(jié)果只能是在徒勞的追求中一事無成。我們總是舍近求遠,完全忽視身邊的榜樣,而把遠不可及的榜樣列為自己學(xué)習(xí)的對象。可是,遠水救不得近火,本身巨大的差異就足以讓人卻步,還如何去談向他人學(xué)習(xí)呢?其實,我們身邊有很多優(yōu)秀的人可以作為我們的榜樣,只是,因為就是觸手可及的身邊同學(xué),因為就是同室而眠的宿舍好友,因為就是每天可見的學(xué)長學(xué)姐,我們強烈的虛榮心不甘示弱,怎么能夠敗給那些個人呢?怎么能夠把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣呢?我要學(xué)習(xí)的人只能是鼎鼎大名的名家,只能是福布斯排行榜上的富豪,怎么會是自己的同學(xué)呢?自己的同學(xué)和名人比起來是多么地渺小微不足道。我們往往戴著“有色眼鏡”對身邊榜樣不屑一顧,貶低身邊榜樣,倔強地拿他們與遠處的人相比,其實這正是體現(xiàn)了我們內(nèi)心的恐懼,因為我們發(fā)現(xiàn)了自己與身邊同學(xué)的巨大差距,只是口頭上不肯承認,內(nèi)心卻有要趕超他們的強烈欲望。人,總是認為得不到的是最好的,觸不著的是最妙的,殊不知,正是其遙遠,正是其達到之日的遙不可及,我們才會有了懈怠的心思,才會有了放棄的念頭,才會認為半途而廢也屬理所當(dāng)然。而身邊的榜樣總是和我們站在同一條跑道上,共同奔跑著追求相同的目標(biāo),身邊距離不遠不近,有朝一日我們可以追趕上甚至超越代替成為他們中的一個,有著這樣的潛在心理,前行的動力才更加明顯。同時,身邊人的可參照性也給迷惘生活中的我們指明了道路。比如,相