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正文內(nèi)容

小學三年級作文:我熟悉的鳥(作文集)(編輯修改稿)

2024-10-10 20:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鴿子。它頭上羽毛是深灰色的,脖子上有一圈深綠色的羽毛,就像圍了一條毛茸茸的圍巾,胸和背上的羽毛是淺灰色的,尾巴上還有黑色的斑紋,就像穿了一件帶花邊的外套。小小的腦袋,長著一對寶石般的眼睛,一雙紅色的爪子,爪子上有四個腳趾,可愛極了。有一次,我聽見了咕咕叫的聲音,一看原來是鴿子在叫,它走起路來頭總是一點一點的,樣子很神氣,就像公雞一樣雄赳赳的。它平常休息都喜歡站在竹竿上,鴿子平常還喜歡吃谷子玉米之類的東西,也經(jīng)常吃石子來幫助自己消化。聽爺爺說鴿子的肉很好吃,是一種滋補品,含有人體所需的維生素和蛋白質(zhì)。在古代,有一種鴿子是用來傳遞信息的,我想它應該是有很強的記憶力吧,不然它怎么能在千里之外都回到家呢!第三篇:小學三年級作文:我的同學(作文集)我的同學陳鳳瓊是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。她的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。她的學習很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響的幫著我擦起來。那一次學校組織為中學一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。校運會上,她捧回了幾張獎狀。班上的每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動,竟然也有她!她真是一個值得我們學習的女孩!和她相處,真是一件愉快的事!夸夸我的同學我們班有一位同學,她叫羅雪茵。她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,似乎會說話;秀美的鼻子,下邊是櫻桃小嘴,總是露出甜甜的微笑;還有那長長的黑頭發(fā),經(jīng)常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。她不但人長得美,而且心靈更美。比如,她非常熱愛集體,每天放學后,總會看見她忙碌的身影。瞧,她正拿著一把拖把,認認真真,仔仔細細的拖著地板呢。“嘿喲、嘿喲,真臟!”幾個同學小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務著。拖呀拖呀,好多同學們都走了。她也終于拖完了,盡管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵,但她從不嫌臟、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好后,她正要離開,似乎又想起了什么,反過頭來回顧了一遍教室后關上了門,才悄悄的離開、、她總是這樣默默的付出,整潔干凈的班級離不開她持之以恒的貢獻??!同學們看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“羅雪茵真好!”“我要向她學習!”“她最棒!”“她是我們學習的榜樣”、、當然,在她的帶動下,越來越多的同學愛護集體、愛護班級了。她用實際行動告訴了大家,怎樣才是最美的。這就是我最想夸的好同學,不僅人美還心靈美的羅雪茵??淇湮业耐瑢W我最想夸的是美女加才女李愷玥同學。她長著一對小靈靈的大眼睛,彎彎的柳葉眉毛,可美了,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!還有一頭長長的頭發(fā),天天都扎成兩只羊角,走起路來一甩一甩可愛極了。有一次,在上課的時候,老師出了一道難題給我們做,李愷玥就是第一個舉手,老師就讓她站起來,只見李愷玥胸有成竹的把這道題說的清清楚楚,教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了!有時候,我在家里寫作業(yè)時,遇到了解不來的題目就會去問李愷玥:“李愷玥我有一道題目不會做,請你告訴我好嗎?”李愷玥說:“沒問題,聽我慢慢告訴你吧??”。瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李愷玥同學??淇湮业耐瑢W班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路,才回家的。??”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:“你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊?!边@就是我們班上的小博士!我的同學天,剛蒙蒙亮,我又開始散步了,靜得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠處有一點亮光,我快步走過去,一看,原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的臺燈和電筒,聚精會神地讀著、寫著,一會兒緊鎖眉頭,一會兒又舒展開來,一會兒又咬著筆桿,一會兒又笑了起來,看到這情景,我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。一輪皎潔的明月高掛夜空,星星閃耀著它那寶藍色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋,不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷??”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音,她不停地讀呀寫呀,終于合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來??。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了,該上學了。下課了,同學們都“飛”出教室,自由的玩耍著。只有吳瑩還在那里讀著、寫著。她在背著課文呢!一會兒眼睛拼命地盯著書,好像要把書上的每一個字都生吞下去,一會兒用雙手捂著耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。夜,又來了,我又漫步在這條路上,又有一處光在不遠處閃著,我又加快了步伐??如果吳瑩不刻苦學習,她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎?夸夸我的同學我的同學有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁?!彪m然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?夸夸我的好同學張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!“哎呦!我的腿真疼?。 币晃恢等丈舐暯泻爸?。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍悖 睆垖W藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!我走進班,對張學藝說:“學藝,一起走吧!”“學藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑?!皬垖W藝,我們出去玩吧!”一個同學興奮道?!昂冒。 蓖瑢W領著張學藝興高采烈的跑出了教室。當時,樓道剛被撒了水,那個同學腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。張學藝扶起了她,跑到水房,拿出一張
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