【文章內(nèi)容簡介】 公開課活動，以及教師們進行互聽互評的聽課活動，通過活動不斷提高教師的教學業(yè)務(wù)水平，不斷完善師資隊伍建設(shè)。對于師資隊伍建設(shè)尤為重視,我校通過校本培訓以及教師自覺充電等形式，使廣大教職工拓寬了知識面，大幅度提高了教師的專業(yè)技術(shù)水平，100%的教師上課使用普通話，并具有靈活的教學應(yīng)變能力和掌握新教學理念的教學機制，80%的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學設(shè)備。下頁第二篇：小學迎接省政府教育督導工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家：大家上午好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導工作組的領(lǐng)導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機會我代表我們學校的全體師生對各位領(lǐng)導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發(fā)展，教育教學效果逐年提高。下面，我代表**中心小學向各位領(lǐng)導、專家作簡要的工作匯報。一、加大投入力度，優(yōu)化辦學條件我校位于撫河橋畔，毗鄰洪城大市場，學校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)建于1968年，后在黨和政府的關(guān)懷下，幾經(jīng)改擴建，現(xiàn)已建設(shè)為一所高標準、現(xiàn)代化學校。幾年來學校陸續(xù)投入60余萬元進行教學設(shè)備添置，現(xiàn)學校配備有計算機教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、電子備課室等專用教室。二、以人為本，強化師德，精心打造精品師資隊伍1．加強教師業(yè)務(wù)培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)師資隊伍是一所學校的發(fā)展之本，在抓教師思想道德建設(shè)的同時，我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓，出臺了“**一村小學三名工程方案”，努力為青年教師的成長搭建舞臺。目前，校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍：語文、數(shù)學、英語學科教研組如期開展系列活動，他們有時會圍繞一周的教學工作暢談自己的感想；有時會定下一個主題，發(fā)表自己對此的思考；有時會針對聽的教研課，討論聽課后的感受；有時因為各抒己見而爭得面紅耳赤……一句句專業(yè)而樸實的點評，一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒，是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓，教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升，同時，我們注意經(jīng)常性地請專家來校講學，我們邀請西湖區(qū)教科所涂臘妹所長、西湖進修學校王曉飛校長等專家來校上課并與老師交流。頻繁的請進來與走出去，使校園的教研氛圍日漸濃厚?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，辛勤的汗水結(jié)出累累碩果，老師在各級各類競賽中頻獲佳績，三年來先后有100余篇論文、心得、案例在區(qū)以上獲獎發(fā)表。以課題研究為抓手，強化教師的科研意識“教而不思則惘，思而不教則怠”，我校一直以“校本研究”推進課程改革，提出科研與教學一體化，樹立課題來自課堂上的思想，將課題做到課堂上，強調(diào)有課題必有課堂，有課題必有課程支持、有教學活動作載體的操作規(guī)范。目前，學校已經(jīng)結(jié)題的課題有十五國家級重點課題《信息資源在小學寫作教學中的應(yīng)用研究》；省級課題，《小學語文創(chuàng)新教育中城鄉(xiāng)插花地區(qū)創(chuàng)新寫作教學研究與實驗》。正在研究的有江西省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題“江西基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究”子課題《制約城鄉(xiāng)插花地區(qū)教育均衡發(fā)展的瓶頸——教師隊伍的現(xiàn)狀分析與對策》，教師自愿選擇課題申報研究，以自我反思為前提，以同伴互助為特征，以專業(yè)引領(lǐng)為手段，讓學校全員進入科研，我們的目標是做到人人有課題，個個都參與，讓課題研究在我校得到了普及。三、強化規(guī)范管理，做優(yōu)學校教育1．完善的管理制度保障著學校穩(wěn)步前行的發(fā)展學校制定了完整的學校管理制度，依靠廣大教職員工實現(xiàn)民主管理。學校分條線、分部門制定了相關(guān)的規(guī)章制度，逐一經(jīng)教師大會通過并實施。在常規(guī)管理實踐工作中，我們圍繞學校教育工作制定了一整套規(guī)章制度：《**一村小學教職工獎懲條例》、《**一村小學行政、教師及學生值日護導制度》、《**一村小學班主任考核細則》、《**一村小學班級安全工作考核實施細則》、《**一村小學各類教師安全工作責任狀》等。這些規(guī)章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責，各司其責，使教育教學工作做到井然有序。學校建立健全崗位責任制，并將崗位績效與考核相掛鉤，考核遵循合格有獎，優(yōu)秀加獎的原則，重在對常規(guī)與質(zhì)量進行測評，實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，以此充分調(diào)動教職工的工作積極性，增強教職員工的崗位責任意識。加強教學規(guī)范管理，進一步提高教學質(zhì)量。建設(shè)文明和諧的校園，最重要的是建立起規(guī)范有序的教育教學秩序。我們堅持規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，走輕負高效之路。在教學秩序的管理上，堅持嚴格的制度，要求老師把握好減輕學生過重負擔與提高教育教學質(zhì)量的關(guān)系。在教學環(huán)節(jié)的管理上，加大過程監(jiān)管的力度，鼓勵老師們向40分鐘要成績，向科研要質(zhì)量，幾年來，學生參加全國、省、市各類比賽獲獎達100多人次，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、做優(yōu)特色，精心打造學校文化品牌“創(chuàng)特色學校，走特色之路，育特長之人”是我們的理想，特色，是立校之本。我校本著要讓農(nóng)村娃也會一門民樂藝術(shù)，讓音樂培養(yǎng)學生的行為習慣的宗旨，1999年10月率先在郊區(qū)學校創(chuàng)建了第一個民樂隊，聘請了一名專職教師，對隊員們進行民族音樂和民族樂器的教育，指導學生學習基本民樂知識和演奏技能，激發(fā)學生學習的求知欲和濃厚的興趣。民樂隊初建時，只有二胡學員24人，因為當時家長不理解，總認為學習二胡會影響學習，當時為了讓學生學習二胡，我們召開了了家長會，給家長做工作。才有24位家長同意學習。隨著二胡隊的逐漸成熟，我校2002年擴大了民樂隊規(guī)模，增設(shè)了柳琴、古箏、揚琴、電子琴等學習項目，并成立了“小海豚藝術(shù)團”?！靶『ｋ嗨囆g(shù)團”創(chuàng)建，讓學生的特長得到充分發(fā)展，學生參加省、市、區(qū)各類比賽多次獲一、二等獎，還有的學生通過了各種考級，如徐倩雯同學通過了電子琴8級考試，萬宙、胡佳、于琦夢、萬玉華等同學通過二胡8級考試，章琳同學被進賢縣歌劇團聘為正式成員，第一批學員中就有考取音樂學院的。學生的成功也為學校帶了特別的榮譽。學校榮獲新世紀南昌市首屆中小學藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。獲中日韓國際少兒藝術(shù)展示大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎一個，銅獎4個，獲北京2008全國青少年藝術(shù)大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎4個，銀獎一個。民樂隊的匯報演出及各項參賽活動推動了我校同學們追求藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、感悟藝術(shù)、描繪藝術(shù)、展示藝術(shù)的熱情，學生們的踴躍參與、家長如潮的好評，讓我們感受到民樂藝術(shù)教育的功成。獲得成功的同時我們又有了新的思考：因為我校毗鄰洪城大市場，學生家長大部分文化程度不高，又沒有穩(wěn)定的工作，家家戶戶靠出租房屋的高額租金過著豐衣足食的休閑生活?？梢哉f打麻將和打撲克牌的喧鬧聲伴隨著孩子長大。為了激發(fā)學生的責任心、進取心，厚實他們的文化底蘊，僅僅靠幾個興趣小組是遠遠不夠的，因此我校在2005年提出了“琴韻書香，潤物無聲”的辦學理念，培養(yǎng)有責任心，有創(chuàng)造力，個性鮮明，有一定特長的現(xiàn)代文明人。所以我校決定以民樂為學校一校一品特色，在全校普及民樂教學，一、二年級學習打擊樂、三、四年級學習豎笛，五、六年級學習葫蘆絲。將豎笛、葫蘆絲作為校本課程納入課程表。學校自編了《豎笛教學入門》、《葫蘆絲教學入門》兩本校本教材。目的是讓每個走出**一村小學的學生都會幾種樂器。為提高學生、家長的學習積極性，學校實行了“三免一補”政策，那就是免學費，所有民樂學習全免費，免教材，學生使用的民樂校本教材學校免費提供，免器材，學生使用的豎笛、葫蘆絲學校免費供應(yīng)，對那些學習積極性高，有一定潛力的學生學校免費補習。三免一補的政策出臺大大激發(fā)了學生、家長的積極性，如今無論是在校園里，還是在學生的家里，你隨時會聽見那稚嫩的豎笛、葫蘆絲的聲音。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的強勁東風，我們又迎來了朝陽片區(qū)的大拆遷、大發(fā)展的大好時機，我們完全有理由相信，在貫徹“十七大”精神的新時代，**中心小學又將是一個事業(yè)大發(fā)展、工作大踏步前進的火熱的時期，我們要發(fā)揚“**精神”，以堅定不移的信念、求真務(wù)實的作風、堅忍不拔的意志、頑強拼搏的精神，努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業(yè)、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的篇章最后，祝各位領(lǐng)導、專家身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家【】第三篇：小學迎接省政府教育督導工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家：大家上午好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導工作組的領(lǐng)導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機會我代表我們學校的全體師生對各位領(lǐng)導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發(fā)展，教育教學效果逐年提高。下面，我代表**中心小學向各位領(lǐng)導、專家作簡要的工作匯報。一、加大投入力度，優(yōu)化辦學條件我校位于撫河橋畔，毗鄰洪城大市場，學校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)建于1968年，后在黨和政府的關(guān)懷下，幾經(jīng)改擴建，現(xiàn)已建設(shè)為一所高標準、現(xiàn)代化學校。學校占地面積4710㎡，㎡；建筑面積為5325㎡，㎡。幾年來，一村村委會投入200多萬元用于建設(shè)改造村屬小學，為學校建起一座高標準的教學樓和綜合樓。2008年村委會又投入25萬余元進行學校操場改造，新建了硅pu籃球場，50米塑膠跑道。今年**鎮(zhèn)政府和一村村委會又先后各投入10萬余元進行學校校園文化建設(shè)，在學校的東面草地上我們設(shè)置了一些石書，并鋪設(shè)了琴鍵小路，學生可以在書香園里靜靜的看書；大門口綜合樓墻上設(shè)計了激勵學生奮發(fā)向上的?；蘸汀叭L一訓”，在學生的體育活動場所我們張貼了一些民樂和體育浮雕，使我校面貌煥然一新。幾年來學校陸續(xù)投入60余萬元進行教學設(shè)備添置，現(xiàn)學校配備有計算機教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、電子備課室等專用教室。其中，計算機教室共配備高性能聯(lián)想品牌計算機45臺；實驗器材全部按照江西省城鎮(zhèn)二類標準配備，其他配套設(shè)施齊全；我校圖書室現(xiàn)有藏書18485冊，生均20余冊，圖書室、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。二、以人為本，強化師德，精心打造精品師資隊伍1．加強教師業(yè)務(wù)培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)師資隊伍是一所學校的發(fā)展之本，在抓教師思想道德建設(shè)的同時，我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓，出臺了“**一村小學三名工程方案”，努力為青年教師的成長搭建舞臺。目前，校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍：語文、數(shù)學、英語學科教研組如期開展系列活動，他們有時會圍繞一周的教學工作暢談自己的感想；有時會定下一個主題，發(fā)表自己對此的思考；有時會針對聽的教研課，討論聽課后的感受；有時因為各抒己見而爭得面紅耳赤……一句句專業(yè)而樸實的點評，一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒，是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓，教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升，同時，我們注意經(jīng)常性地請專家來校講學，我們邀請西湖區(qū)教科所涂臘妹所長、西湖進修學校王曉飛校長等專家來校上課并與老師交流。頻繁的請進來與走出去，使校園的教研氛圍日漸濃厚?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，辛勤的汗水結(jié)出累累碩