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正文內(nèi)容

小學(xué)體育優(yōu)秀教案(編輯修改稿)

2024-10-10 19:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 步走等)教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)二、基本部分(20`)(一)體操基本動(dòng)作(上舉、側(cè)舉、前舉、側(cè)上舉)上舉、側(cè)舉、前舉、側(cè)上舉:(1)教師下達(dá)上舉、側(cè)舉、前舉、側(cè)上舉口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動(dòng)作。(2)教師找出做的比較好的學(xué)生做示范,并讓學(xué)生自己說出怎么做的。(3)教師講解上舉、側(cè)舉、前舉、側(cè)上舉動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(4)下達(dá)口令集體練習(xí)(隨時(shí)提示方法和要領(lǐng),鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)(5)分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(6)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)(7)激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)(8)分散再練(9)驗(yàn)收成果(二)柔韌性練習(xí)(側(cè)壓腿):(1)講解示范動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法(2)教師指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)(3)選優(yōu)示范并鼓勵(lì)表揚(yáng)(4)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)(5)激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)(6)分散再練(7)練習(xí)壓肩、正壓腿的動(dòng)作(8)驗(yàn)收成果三、結(jié)束部分(54`)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容象形游戲,放松小結(jié)二年級體育教案 33416教學(xué)內(nèi)容:跑(各種姿勢啟動(dòng)的自然跑)游戲:迎面接力教學(xué)目標(biāo):通過各種啟動(dòng)姿勢(站、坐、蹲、撐、跪)的自然跑使學(xué)生初步了解正確的自然奔跑方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì),提高奔跑能力。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感,發(fā)展奔跑能力,為主教材服務(wù)。教學(xué)步驟:一、開始部分(109`)散點(diǎn)站位,師生問好。游戲:碰碰車、石頭剪子布象形走二、基本部分(20`)(一)各種姿勢啟動(dòng)的自然跑(站、坐、蹲、撐、跪)(重點(diǎn)、難點(diǎn):反應(yīng)靈敏,起動(dòng)快)各種姿勢啟動(dòng)的自然跑:(1)把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。(2)教師講解各種姿勢啟動(dòng)的自然跑動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(3)教師下達(dá)各種口令(站、坐、蹲、撐、跪)。(4)教師示范講解動(dòng)作的要領(lǐng)(5)由小組長下達(dá)口令分組練習(xí)(教師隨時(shí)提示方法和要領(lǐng),鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)。(6)分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(7)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)(8)個(gè)性發(fā)展(二)游戲:迎面接力介紹游戲的方法和要求教師領(lǐng)學(xué)生練一遍分組練習(xí)進(jìn)行游戲注:分組站成一路縱隊(duì)三、結(jié)束部分(54`)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容 課后小結(jié):游戲:我們都是木頭人。放松,小結(jié)二年級體育教案 35618教學(xué)內(nèi)容:跑(各種姿勢啟動(dòng)的自然跑)游戲:迎面接力教學(xué)目標(biāo):通過各種啟動(dòng)姿勢(站、坐、蹲、撐、跪)的自然跑使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的自然奔跑方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì),提高奔跑能力。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感,發(fā)展奔跑能力,為主教材服務(wù)。教學(xué)步驟:一、開始部分(109`)散點(diǎn)站位,師生問好。游戲:踩影子、摸尾巴象形走二、基本部分(20`)(一)各種姿勢啟動(dòng)的自然跑(站、坐、蹲、撐、跪)(重點(diǎn)、難點(diǎn):反應(yīng)靈敏,起動(dòng)快)各種姿勢啟動(dòng)的自然跑:(1)把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。(2)教師講解各種姿勢啟動(dòng)的自然跑動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(3)教師下達(dá)各種口令(站、坐、蹲、撐、跪)。(4)教師示范講解動(dòng)作的要領(lǐng)(5)由小組長下達(dá)口令分組練習(xí)(教師隨時(shí)提示方法和要領(lǐng),鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)。(6)分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(7)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)(8)個(gè)性發(fā)展(二)游戲:迎面接力介紹游戲的方法和要求教師領(lǐng)學(xué)生練一遍分組練習(xí)進(jìn)行游戲注:分組站成一路縱隊(duì)三、結(jié)束部分(54`)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容 課后小結(jié):游戲:我們都是木頭人。放松,小結(jié)二年級體育教案 37820教學(xué)內(nèi)容:跑(30米直線跑)游戲:迎面接力教學(xué)目標(biāo):通過各種直線跑的練習(xí)使學(xué)生初步掌握正確的直線跑方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢良好的方向性,發(fā)展靈敏、速度和爆發(fā)力,提高奔跑能力。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感,發(fā)展奔跑能力,為主教材服務(wù)。教學(xué)步驟:一、開始部分(109`)散點(diǎn)站位,師生問好。游戲:踩影子、摸尾巴象形走二、基本部分(20`)(一)30米直線跑(重點(diǎn)、難點(diǎn):跑直線)30米直線跑:(1)把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。(2)分組練習(xí)沿直線走(3)教師提示鼓勵(lì)。(4)由沿直線走逐步過度到沿直線慢跑。(5)選出做得最好的學(xué)生做示范,讓學(xué)生自己總結(jié)出好在哪。(6)教師示范講解動(dòng)作的要領(lǐng)(7)由小組長下達(dá)口令分組練習(xí)(教師隨時(shí)提示方法和要領(lǐng),鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)。(8)分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(9)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)(10)個(gè)性發(fā)展(二)游戲:迎面接力介紹游戲的方法和要求教師領(lǐng)學(xué)生練一遍分組練習(xí)進(jìn)行游戲注:分組站成一路縱隊(duì)三、結(jié)束部分(54`)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容游戲:我們
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