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正文內(nèi)容

小學(xué)語文三年級教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-10 19:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。三、加大力度,催長骨干,積極推進(jìn)名師工程。1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,每學(xué)期寫一篇心得體會,上一堂公開課等。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評優(yōu)。本學(xué)期主要工作安排三月份,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神、成長計(jì)劃,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。四月份:2各班出一期黑板報(bào)舒燕萍老師上展示課五月份:各班組織期中檢查工作各班準(zhǔn)備校藝術(shù)節(jié)節(jié)目六月份:、論文教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃(20112015)學(xué)校 :蘭溪市延安路小學(xué)姓名:姜葉君為適應(yīng)時(shí)代的要求,不斷培養(yǎng)自己的教育教學(xué)能力,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師,特為自己制定2011——2015五年發(fā)展規(guī)劃。指導(dǎo)思想為適應(yīng)未來社會的教育理念、教學(xué)方式不斷地產(chǎn)生,我要不斷地發(fā)展,不斷地完善,不斷地更新,使用各種先進(jìn)的教學(xué)手段、教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),提高教育教學(xué)水平。個(gè)人情況分析本人從1993年畢業(yè)至今,已經(jīng)任教了近20年,應(yīng)該說是一名老教師了。從2001年進(jìn)入延安路小學(xué)至今,一直任教語文學(xué)科。十年來,積累一些經(jīng)驗(yàn),通過自身的努力,在市組織的教學(xué)比賽中,也多次獲得一、二等獎(jiǎng)。但老師貴在不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),只有做一個(gè)學(xué)者型的老師,才能跟上時(shí)代的腳步。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極參加繼續(xù)教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,用所學(xué)知識改善師生關(guān)系,改進(jìn)課堂教學(xué)效果,促進(jìn)師生共同發(fā)展,積極參加并做好記錄,寫出心得。主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)新技術(shù)、新手段,盡最大努力掌握先進(jìn)的教學(xué)工具——電腦。生產(chǎn)力發(fā)展水平的高低,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是生產(chǎn)工具。作為現(xiàn)代信息傳媒中的最有效工具——電腦,已經(jīng)在社會生產(chǎn)、生活等各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著前所未有也無可替代的巨大作用,提高工作效率的作用也日益顯現(xiàn)。在未來的五年中,我計(jì)劃要系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技術(shù),并不斷地將新技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)工作中去。加強(qiáng)專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識的自修。計(jì)劃全面系統(tǒng)地再學(xué)習(xí)一遍《教育心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)法》,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,寫讀書筆記,寫心得體會,提高自己的教學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高認(rèn)識,上好每一節(jié)課。積極參加教育教學(xué)科研活動,不斷提高教育教學(xué)科研水平。提高自己教育教學(xué)能力的最有效的最主要的途徑就是要不斷提高自己的教育教學(xué)的科研能力,今后我將積極參加每一次的教研活動,虛心學(xué)習(xí)并認(rèn)真思考,將教育教學(xué)工作中的存在的問題記錄下來,向書本請教,向同事請教,向?qū)W生請教,將工作中的心得體會及時(shí)記下來,用新的教育教學(xué)理念來對照,并把這些記錄及時(shí)進(jìn)行整理,撰寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方案,轉(zhuǎn)變以往地教學(xué)觀念,用新的教育理念促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地富有修改地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)是被動地吸收課本上現(xiàn)成結(jié)論的過程,而應(yīng)該是親自參與豐富的、生動的思維活動并經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng)新的過程。每學(xué)期設(shè)計(jì)好每篇教學(xué)設(shè)計(jì),上完課及時(shí)寫教學(xué)反思,找出課堂教學(xué)中的不足,進(jìn)一步完善自己的英語課堂,提高課堂教學(xué)效率。讓課堂教學(xué)充滿激情和活力,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,課堂教學(xué)形成特色。以上是我今后五年中的個(gè)人發(fā)展設(shè)想,在今后的五年中,我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地提高、不斷地總結(jié),經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃,時(shí)刻提醒自己,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!第四篇:2013年小學(xué)三年級語文教研組工作計(jì)劃2013年春古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級語文教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的
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