【總結】《花兒為什么這樣紅》說課稿各位評委老師、各位同仁：大家好！我是XXX。今天我說課的內(nèi)容是《花兒為什么這樣紅》，下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程、板書六個方面對本課的設計進行說明。一、說教材(出示課件)1、教材的特點《花兒為什么這樣紅》選自北師大版教材七年級下冊第二單元。本單元安排了兩篇科普作品，本文這是一篇科普性事
2024-11-19 14:34
【總結】賈祖璋漳州一中分校熊麗娟制作花兒為什么這樣紅為什么這樣紅哎紅得好象紅得好象燃燒的火它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮為什么這樣鮮鮮得使人不忍離去它是用青春的血液來澆灌賈祖璋，浙江省海寧縣人，生于1901年，我
2024-11-19 00:29
【總結】《花兒為什么這樣紅》各位老師大家好，我今天說課的題目是《花兒為什么這樣紅》，我將從文本分析，學情分析，教法設想，學法指導，教學過程和板書設計這六個方面展開闡述一、說文本分析《花兒為什么這樣紅》是語文版上冊第五單元的第一課，這篇事理說明文以花朵呈現(xiàn)出萬紫千紅的原因為重點，科學地說明了花的色彩是由它們自身的各種條件和需要，以及自然、人工等因
2024-12-05 05:34
【總結】卓山中學教案語文科組2005學年下學期第周星期題目花兒為什么這樣紅課型講讀設計老師張建教學目標1、拓展科學知識，了解花兒為什么這樣紅的原因；2、理清文章的寫作思路及運用的說明方法；3、結合實踐，激發(fā)探索大自然的情趣。
2024-12-08 13:53
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 花兒為什么這樣紅閱讀附答案 花兒為什么這樣紅閱讀附答案(一)閱讀《花兒為什么這樣紅》中的部分文字，回答8―13題。(15分) ①花朵的紅色是熱情的色彩，它強...
2025-04-05 22:07
【總結】祁家河初中學案設計學科：語文年級：七年級主備：李雪劍審閱：日期：2021-3-31課題：花兒為什么這樣紅學習目標：1、理清文章結構，了解說明方法。2、學會按恰當?shù)捻樞騺韺懻f明文。學習重點：理清文章結構，了解說明方法。學習方法：自主探究、教
2024-12-05 10:56
【總結】勇氣（美·狄斯尼）執(zhí)教：荊門市海慧中學包吉祥2021年3月24日什么是勇氣？見義勇為是勇氣；敢說真話是勇氣；大膽創(chuàng)新是勇氣；不畏強暴是勇氣；敢于批評別人是勇氣；敢于解剖自己更是勇氣；在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光明、幸福的未
2024-11-26 18:34
【總結】袁鷹袁鷹，原名田復春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。在上海讀完中學、大學后，曾在中學任教。1945年底到上?！妒澜绯繄蟆啡斡浾?，1947年初編輯上?！堵?lián)合晚報》文藝副刊。其間寫了很多反映青年學生生活的小說、散文和詩。上海解放后，任《解放日報》記者，1952年調(diào)北京《人民日報》工作，曾任文藝部主任，
2024-11-30 14:21
【總結】四季之歌日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，吸引了人們尋覓美、贊賞美的雙眸，眾多文人墨客高唱贊歌留下了無數(shù)千古絕唱。今天，我們就一起來欣賞散文大家朱自清的名篇《春》。春朱自清體裁：散文作者簡介?朱自
2024-11-26 18:33
【總結】袁鷹袁鷹，原名田復春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。在上海讀完中學、大學后，曾在中學任教。1945年底到上?！妒澜绯繄蟆啡斡浾?，1947年初編輯上海《聯(lián)合晚報》文藝副刊。其間寫了很多反映青年學生生活的小說、散文和詩。上海解放后，任《解放日報》記者，1952年調(diào)北京《人民日報》工作，曾任文藝部主任，
2024-11-30 12:00
【總結】長江郭風學習目標1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關知識。3、把握文章主旨，理解文中重點詞句的含義。4、在朗讀中領悟作者對祖國對生活的熱愛與贊美之情。本文寫于1961年，此時社會主義新中國剛剛誕生不久，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，祖國的建設蒸蒸日上，作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇
2024-11-26 18:31
【總結】第九課法律與生活北師大版七年級思品第三單元學習目標題法權益。自學課本第90頁思想驛站內(nèi)容想一想，該案例體現(xiàn)什么？?活動一：初探法律保護在合法權益遭受侵害的情況下，可以通過法律手段維護權益?；顒佣形蚍勺饔谜堥喿x課本P91三幅圖，思考問題：三幅
2025-01-14 02:12
【總結】賈祖璋花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎____紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮?為什么這樣鮮?哎____鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用那青春的血液來澆灌1、知識與能力
2024-11-19 10:00
【總結】賈祖璋學前準備：復習鞏固說明文文體知識說明文說明對象及其特征說明順序及篇章結構：時空順序（實）；邏輯順序（虛）說明方法及其作用：舉例子，打比方，作比較，分類別……說明語言及其風格：準確；生動，樸實標題特點：1、用借代手法，用鮮
2024-12-08 03:21
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