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幼兒園大班音樂游戲斗舞教案(編輯修改稿)

2024-10-10 19:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 孩子跟著學西習。)②請全體孩子跟著音樂把自己想的動作跳一次。(2)學習新舞蹈動作:踏點步及拍手托帽的動作?!皠倓偰銈兲奈枵婧每?,我也想到了一個漂亮的動作,我們一起來學一學?!苯處熓痉短c步及拍手托帽的舞蹈動作,并分解動作教給幼兒。(從腳(踏點步)——手(拍手托帽)——整體)。(a)”我們先來學學腳的動作,先一腳往前踏步,然后另外一只腳在后點地,好我們一起來踏——點?!保ê⒆泳毩晞幼鳎?b)“做得真好,我們再來學學手的動作。先拍手然后把手從旁邊舉高轉手腕,手心向外,手要舉得高高的才好看。眼睛要看前面。”(孩子練習動作,教師指導不正確的動作。)(c)“做得太美了,我們一起把手和腳的動作連在一起來做,看看哪一個小朋友跳得最美。”(孩子練習整體動作)(3)聽音樂完整地跳舞,教師引導幼兒除了新學的動作外,還可以把剛剛自己編的動作融入到舞蹈里面去?!昂?,現在請你們聽著音樂跳舞看哪一個小朋友能用上自己編的動作和新學的動作和起來一起跳?!保ń處熝不刂笇?,糾正不正確的姿勢)5.全體幼兒跟著音樂完整地跳舞。(1)“我為你們準備了一些小禮物要送給你們,現在請你們去把小禮物帶上吧,我們一起圍圓圈唱歌、跳舞吧。”(孩子戴上新疆帽跳舞)(2)拿道具聽音樂再跳一次舞蹈,可讓幼兒大家合作跳舞?!拔疫@里還準備了很多漂亮的綢帶,我們一起拿著綢帶來跳舞吧,找伙伴一起合作跳吧?!?.離場?!昂⒆觽?,今天我們玩得可真高興,我們把這份喜悅帶給其他的小朋友好嗎?”(教師與幼兒一起離場)本文擴展閱讀:新疆維吾爾自治區(qū),簡稱“新”,首府烏魯木齊市,位于中國西北邊陲,是中國五個少數民族自治區(qū)之一。面積166萬平方公里,是中國陸地面積最大的省級行政區(qū),占中國國土總面積六分之一。(2018年末)。第三篇:幼兒園大班音樂游戲教案幼兒園大班音樂游戲教案:獅王進行曲活動目標傾聽音樂,根據故事線索,初步了解作品的結構和它所表達的形象和內容。探索用簡單的符號制作圖譜,創(chuàng)造性地表現獅王的走路、吹號、吼叫及各種小動物為獅王表演的動作。尋找空間,積極參加游戲表演?;顒訙蕚洌航虒W掛圖。磁帶,頭飾。活動過程:教師簡述故事,了解音樂所表現的形象和內容。(故事:在一個很黑很黑的大森林里,大樹小樹長的很密很密,風吹樹搖,隱隱傳來了獅王的吼叫聲,獅王在山洞里理理鬃毛準備出巡。忽然,猴子從樹上滑下來報告說:“獅王駕到”。樂隊就吹起了喇叭打起了鼓歡迎獅王的到來。獅王大搖大擺、威風凜凜地走出來,獅王得意的大聲吼叫,對小動物們說:“今天是我的生日,我不吃你們?!毙游飩兟犃朔浅8吲d,圍著獅王跳起了舞,樂隊為他們伴奏,他們跳的可開心了。)啟發(fā)幼兒創(chuàng)造圖形符號,以表現吹號、獅王走路、獅王吼叫及小動物為獅王表演等動作。欣賞音樂(1)幼兒完整的傾聽音樂。(2)教師邊聽音樂制作圖譜.(運用幼兒選用的圖形符號)(3)幼兒邊看欣賞圖譜,邊欣賞音樂。(4)啟發(fā)幼兒創(chuàng)造吹號、獅王走路、獅子吼叫、小動物為獅子跳舞的身體動作。幼兒分角色做游戲,加深對音樂的記憶。(1)游戲玩法全曲引子:幼兒坐在位置上表演。鋼琴開心奏下滑音時,猴子表演從樹上滑下,宣布:獅王駕到!引子:全體幼兒起立,表演吹號動作。A段:老師或一幼兒表演獅王走路的動作,其余幼兒隨音樂拍手。B段:表演獅王吼叫,期于幼兒表演吹奏號角
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