【總結(jié)】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)（數(shù)學(xué)）》配套課件第二章方程與不等式第5課一元一次方程與分式方程：(1)性質(zhì)1：等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子)，結(jié)果仍相等；(2)性質(zhì)2：等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)________的數(shù)，結(jié)果仍相等.一、考點(diǎn)知識(shí)，
2025-06-17 19:54
【總結(jié)】第二章方程與不等式（組）9一元二次方程及其應(yīng)用目標(biāo)方向進(jìn)一步了解一元二次方程的基本概念，更熟練地掌握用配方法、公式法、因式分解法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.深刻領(lǐng)會(huì)“降次”思想、“轉(zhuǎn)化”思想在解方程中的應(yīng)用;能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出一元二次方程并求解，根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否合理.考點(diǎn)聚焦
2024-11-30 15:07
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程的解法可化為一元一次方程的分式方程解方程-------+1=-------x-15x+32輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所用時(shí)間相同,已知水流的速度是3千米/時(shí),求輪船在靜水中的速度.解：設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),則80x+3=60x-3此方程
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】第二章方程（組）與不等式（組）§一元一次方程、二元一次方程(組)中考數(shù)學(xué)(江蘇專用)考點(diǎn)1解一元一次方程、二元一次方程(組)A組2022-2022年江蘇中考題組五年中考1.(2022淮安,12,3分)若關(guān)于x、y的二元一次方程3x-ay=1有一個(gè)解是?則a=.3,2,xy
2025-06-21 04:43
【總結(jié)】§可化為一元一次方程的分式方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握合理設(shè)置未知數(shù)，確立等量關(guān)系，列出方程的一般步驟；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多種方法分析數(shù)量關(guān)系，從多種角度思考問(wèn)題的意識(shí).能力目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型，從而提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).]情感目標(biāo)：結(jié)合實(shí)際問(wèn)題
2024-12-08 05:29
【總結(jié)】?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來(lái)源于生活?生活離不開數(shù)學(xué)引入問(wèn)題：輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所需的時(shí)間相同.已知水流的速度是3千米/時(shí)，求輪船在靜水中的速度.分析：設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí)，根據(jù)題意，得這個(gè)方程有何特點(diǎn)？課前熱身一、分式方程的概念?分式方程的主要
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為,第二年為.?你能找出這一情境中的研究對(duì)象嗎?房屋、租金?你能找出這一情境中的等量關(guān)系嗎??根據(jù)這一情境你能提出哪些問(wèn)
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】《第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程》基礎(chǔ)演練【基礎(chǔ)演練】1．(2021·聊城)如果x＝2是方程12x＋a＝－1的根，那么a的值是()A．0B．2C．－2D．－6解析把x＝2代入12x＋a＝－1，得1＋a＝－1∴a＝
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社可化為一元一次方程的分式方程（第1課時(shí)）可化為一元一次方程的分式方程（第1課時(shí)）李老師的家離學(xué)校3千米，某一天早晨7點(diǎn)30分，她離開家騎自行車去學(xué)校，開始以每分鐘150米的速度勻速行駛了6分鐘，遇到了交通堵塞，耽擱了4分鐘，然后她以每分鐘v米的速度勻
2024-11-23 00:51
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉芳八年級(jí)想一想，找出哪些是方程，哪些不是方程，哪些是一元一次方程，哪些是二元一次方程，哪些既不是一元一次方程也不是二元一次方程？?(1)y2-2y-1(2)?(3)2x-5y=7(4)3x-(x-1)=3?(5)
【總結(jié)】課題：可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用（1）課標(biāo)要求：能解可化為一元一次方程的分式方程說(shuō)明要求：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程；會(huì)對(duì)分式方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道分式方程的概念；掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法；2．了解增根的概念，知道解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因，掌握分式方程的驗(yàn)根方法
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么叫做方程？什么是一元一次方程？什么是方程的解？2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么？3、分式有意義的條件是什么？熱身運(yùn)動(dòng)解下列方程：1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米，2020年12月全國(guó)第六次火
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】
2025-06-20 22:41
【總結(jié)】首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)姜永齊首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生理解分式方程的意義，會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念，了解增根產(chǎn)生的原因，知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法.【重點(diǎn)難點(diǎn)】：1、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想方法，認(rèn)識(shí)到解分式方程的關(guān)鍵在于
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】第二章方程(組)與不等式（組）一元一次不等式（組）及其應(yīng)用考點(diǎn)1不等式及其性質(zhì)：用①不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子，叫作不等式。(1)若ab，c0，則acbc（或）；(3)若a&
2025-06-15 22:33
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