【文章內(nèi)容簡介】
天都在收獲,收獲老師的指導和認可,收獲學友的真誠和精辟,收獲教育教學技術(shù)的方法和提升,收獲生活的豐富與充實,收獲自己的成長,收獲對“國培”的喜愛,收獲每一天的快樂!在培訓的這段時間里,除了忙正常的教育教學工作外,還要擠出時間參加培訓,日子過得確實非常充實,從開始進入平臺的生疏,到逐漸熟悉完成作業(yè)的程序。從欣賞名師的講課流程,到獨立設(shè)計自己的課堂模式。從參照優(yōu)秀教師的教學設(shè)計,到完善自己的教學教案,。尤其是學思階段,一個星期要學完一個模塊,每個模塊有七八個專題,每天都至少要上網(wǎng)學習兩個小時。每次打開國培作業(yè),我先是看看上次作業(yè)得了多少分,再看看李老師給的評語。心里美滋滋的。模塊里的學習內(nèi)容太豐富了,經(jīng)常一上就是好幾個小時,有時吃飯都端著飯在看。在平臺上與8班老師互相傾吐自己的觀點,這是其他老師說什么也體會不到的幸福。我苦,我累,我幸福。這次培訓,似春風拂面,催生心靈的復蘇——更堅定我課改的信念;這次培訓,似春雷炸響,使我醍醐灌頂——要改革的不僅僅是課堂,首先要改變的是自己的思想:相信學生,放手學生,把課堂真正還給學生,創(chuàng)建真正育人樂園。通過培訓,我懂得了如何設(shè)計教學目標,知道了怎樣上好一堂優(yōu)質(zhì)課,明白了如何實施5p、教學六原則,知悉了怎樣評價、反思教學行為。以生為本,求真務(wù)實,學生自主選擇、自主研讀,采用自主、合作、探究方式,致力于學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展,把課堂真正還給學生,創(chuàng)建真正育人樂園。通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處,對于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動作用。實踐必須與理論相結(jié)合,就像老師說的“只顧低頭拉車,不進行理論學習”是不行的?!皣嘤媱潯毕褚豢|春風,蕩滌著我們的心靈,像一股清泉,注入了新的活力。我將以此為契機,讓“差距”成為自身發(fā)展的源動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,要靜下心來采他山之玉,納百家之長,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升我們學校以前成績名列前茅,但近年來由于12汶川地震的影響,災后重建。學校的各種設(shè)備設(shè)施都損壞了正在修建中。但我們還是學以致用,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育,結(jié)合著別人的成熟經(jīng)驗,琢磨屬于自己風格的課堂教學。我認為,不管哪種模式,反映出的理念是一致的:就是要把“教”變成“學”,把“課堂”變?yōu)椤皩W堂”。一堂優(yōu)質(zhì)課應該確立學生的主體地位,關(guān)注不同層次的學生,盡可能設(shè)計可供學生研究性學習的內(nèi)容。因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要我們付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟,相信教改之花一定會在名山綻放?!皣嘤媱潯?,我堅信,你將伴我走過我的教學生涯,你我將一起同甘苦,共風雨,一起造就自信的我,成功的我。最后,我要說::“國培教育,與我共同成長!文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 第四篇:思想政治(思想品德)課與我共同成長思想政治(思想品德)課與我共同成長二中應元學校 初一(6)班 余文暢如今的中國社會,已經(jīng)步入了一個趨向正?;幱诳焖侔l(fā)展的階段。在這個階段里,公民的守法意識,政治意識都較為薄弱,不能夠跟上當今的節(jié)奏而達到維護自己合法權(quán)益的目的。而若任其長此一代一代地惡性循環(huán)下去,法律將會變得冗長且華而不實。為了防止這種情況的出現(xiàn),中國政府已經(jīng)從中小學教育入手,大力開展思想政治(思想品德)課的教育,改善當今學生對法律的陌生程度,提高學生良好心理品質(zhì)、高尚道德情操,引導學生使用正確思想方法,熟悉各國法律,并了解我國基本國情,對學生的健康成長有著重要意義,為推動我國社會發(fā)展,公民素質(zhì)與治安起到了重要作用。思想政治課大力培養(yǎng)學生品德發(fā)展,將政府“創(chuàng)建文明和諧社會”的理念融入了課本,引導學生用正確