【總結(jié)】怎樣讓小球起來磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯實驗提示:1、先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動起來。2、注意觀察小球是怎樣動的。3、把觀察到的現(xiàn)象與小組同學(xué)進(jìn)行交流,并記錄在表格中。4、思考是什么力讓小球動起來的,并記錄在
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】1 中班科學(xué)怎樣讓球動起來教案反思 這是中班科學(xué)怎樣讓球動起來教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教 案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、活動目標(biāo): 1、能積極嘗試,創(chuàng)造性的想出多種讓球動起來的方法。...
2025-08-06 15:39
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動怎樣讓球動起來教案反思 中班科學(xué)活動怎樣讓球動起來教案反思主要包含了活動目標(biāo), 活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,能積極嘗試,創(chuàng)造性地想 出多種讓球動起來的方法,能大膽地交流...
2025-08-06 16:52
【總結(jié)】《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程:一、游戲?qū)霂煟何覀儊碜鰝€游戲,把全班分為A、B兩組,分別向左、右轉(zhuǎn),背向而坐。請A組某學(xué)生講:“猜猜我是誰”,B組的同學(xué)在不回頭看的情況下,猜出是誰講的。然后B組講,A組猜。進(jìn)行游戲。游戲結(jié)束。師:你是怎樣猜到是哪位同學(xué)的?生:從他的聲音。生:熟悉她的聲音。
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】第四單元我們的身體第一課身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法。過程與方法:1、應(yīng)用觸摸、手捏、聽等方法并結(jié)合體驗活動,了解身體的結(jié)構(gòu)。2、根據(jù)觀察目的的不同,
2024-11-20 03:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件怎樣讓小球動起來中小學(xué)課件教材分析本課是四年級上冊第11課的內(nèi)容,也是《力與運動》單元中的第三課,它與前兩課《推和拉》《常見的力》前后呼應(yīng),是知識的延伸,也為《讓運動的物體停下來》做鋪墊,內(nèi)容上有承上啟下的制作用。中小學(xué)課件通過《推和拉》的學(xué)習(xí),
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生》教案單位:遼寧省錦州市古塔區(qū)饒二小學(xué)姓名:劉妍訪問鏈接通訊地址:遼寧省錦州市古塔區(qū)小凌里7號郵編:121000聯(lián)系電話:15640669879一、教案背景對于每個人來說,我們無時不刻生活在聲音的世界之中,對聲音有著最直觀的感受,每個學(xué)生對聲音都有一定的了解,有
2024-11-19 20:25
【總結(jié)】 中班科學(xué)怎樣讓球動起來教案反思 這是中班科學(xué)怎樣讓球動起來教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、活動目標(biāo): 1、能積極嘗試,創(chuàng)造性的想出多種讓球動起來的方法。 ...
2024-10-01 09:42
【總結(jié)】第一篇:四年級科學(xué)《怎樣讓小球動起來》教學(xué)設(shè)計 四年級科學(xué)《怎樣讓小球動起來》教學(xué)設(shè)計 《怎樣讓小球動起來》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究目標(biāo): 1、設(shè)想出多種使物體運動起來的方案及改變物體運...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】觀察記錄表方法讓小球動起來實驗提示(1)先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動起來。(2)注意觀察小球是怎樣動的。(3)把觀察到的現(xiàn)象與小組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,并記錄在表格中。(4)思考是什么力讓小球動起來的并記錄在表格
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】怎樣讓小球動起來教學(xué)設(shè)計思想:本課的意圖是讓學(xué)生能初步知道各種運動是在什么力的作用下產(chǎn)生的,甚至于還要認(rèn)識平動、轉(zhuǎn)動和振動,顯然這已經(jīng)超出了學(xué)生的認(rèn)知水平,知識的難度太大。我們只需要學(xué)生能想出各種辦法讓物體運動起來就行了,這是想辦法解決問題的活動,比學(xué)習(xí)各種力的知識要有價值得多。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能設(shè)想出多種使物體運動起來的方
2024-12-11 11:00
【總結(jié)】《動物怎樣生活》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念《動物怎樣生活》是教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊“有生命的物體”單元的第一課。喜愛小動物可以說是孩子們與生俱來的天性,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)許多可愛的小動物,往往會情不自禁地、興致勃勃地觀察起來。對此,教師首先出示六種小動物,以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提出:“每個組領(lǐng)養(yǎng)一種小動物”這一驅(qū)動性任務(wù)。要養(yǎng)好這些小動物我們首先要了解什么?從而自
2024-12-08 17:28
2024-09-23 04:54
【總結(jié)】物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》教學(xué)反思本課學(xué)習(xí)的目的是通過進(jìn)一步觀察、比較食鹽、沙、面粉和高錳酸鉀在水中的不同狀態(tài),發(fā)現(xiàn)溶解與不溶解的主要區(qū)別和特征。學(xué)生在生活中大多無法細(xì)致地觀察到溶解的過程。因此,對于物質(zhì)究竟是怎樣均勻地分散到水中去的缺乏感性認(rèn)識。這一課選用溶解的典型材料——高錳酸鉀,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察,描述高錳酸鉀溶解于水中的逐漸變化過程。想象食鹽
2024-11-19 22:44
【總結(jié)】怎樣讓小球動起來石家莊市青園街小學(xué)尚寧觀察記錄表內(nèi)容方法實驗觀察到現(xiàn)象什么力讓小球動起來實驗提示?1、先讓小球保持靜止?fàn)顟B(tài),再讓小球運動起來。?2、注意觀察小球的運動方向。?3、把觀察到的現(xiàn)象與小組同學(xué)進(jìn)行交流。?4、思考是什么力讓小球動起來的,
2024-12-11 11:57