【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 庭條件有關(guān)，希望這些問(wèn)題能讓家長(zhǎng)反思，看看自己是否真的重視子女教育。下面，我對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：榜樣比說(shuō)教更重要。我們有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然，班主任找家長(zhǎng)溝通時(shí)，很多家長(zhǎng)就極不耐煩地說(shuō)：我的孩子不就是上課睡覺(jué)、作業(yè)不交，課間打鬧、廁所抽煙，上學(xué)遲到么?有什么大不了的。須不知，這就是孩子走下坡路的開(kāi)始。請(qǐng)您牢記我經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話：千忙萬(wàn)忙，孩子不成才，您一切都是白忙。這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。舉個(gè)例子，我校某班有學(xué)生在廁所抽煙被老師抓住后，家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生要回家戒煙七天。而找到學(xué)校大吵大鬧，又和學(xué)生串通后拒絕承認(rèn)抽煙。各位家長(zhǎng)大家想想，這樣的家長(zhǎng)合格么？有這樣的家長(zhǎng)，孩子能不走下坡路么？家庭教育要學(xué)會(huì)掌握教育時(shí)機(jī)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)。孩子取得成績(jī)時(shí)，孩子受到委屈時(shí)，孩子有困難或遭遇失敗時(shí)，孩子有較大過(guò)失時(shí)，孩子對(duì)某些事物懷有濃厚興趣時(shí)，有較大集體活動(dòng)時(shí)，同學(xué)取得成績(jī)時(shí)，外出做客或有客人來(lái)訪時(shí)，這些都是好的教育時(shí)機(jī)，在這樣的機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，或鼓勵(lì)、或安慰、或勸導(dǎo)、或疏通，做到這些你才是一個(gè)合格的家長(zhǎng)。要不斷的給孩子樹(shù)立信心，教育孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向。有的家長(zhǎng)有錯(cuò)誤的想法，認(rèn)為上大學(xué)沒(méi)有用，大學(xué)畢業(yè)找不到工作，不如混個(gè)高中畢業(yè)證。也有的家長(zhǎng)從心理上認(rèn)為自己的孩子不是上學(xué)的料，甚至有的家長(zhǎng)把高中當(dāng)做大的托兒所，只要他不影響同學(xué)學(xué)習(xí)就可以不聽(tīng)課，不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心?？墒沁@樣想的家長(zhǎng)，你認(rèn)真想一想，社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期對(duì)學(xué)歷的要求不同，10年20年以后對(duì)人才需求又會(huì)是什么標(biāo)準(zhǔn)？ 未來(lái)的企業(yè)的多為高新技術(shù)企業(yè)，管理創(chuàng)新企業(yè)，這類企業(yè)多用啞鈴型管理模式，這種模式在管理方式上，重點(diǎn)抓研究開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)節(jié)，多數(shù)零部件則是外包。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，蘋果手機(jī)研發(fā)在美國(guó)，各部件在世界各地生產(chǎn)，最后組裝在中國(guó)。為什么會(huì)出現(xiàn)組裝蘋果手機(jī)的工人可能會(huì)買不起蘋果手機(jī)的現(xiàn)象？因?yàn)樘O果手機(jī)的大部分利潤(rùn)被研發(fā)人員和市場(chǎng)開(kāi)拓人員拿走，而處于鏈條最低端的生產(chǎn)階段的利潤(rùn)被壓縮的低到不能再低。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不要流露出“讀書無(wú)用”這種想法，這是坑害孩子。你今天給孩子灌輸了這種想法，等20年后，他一無(wú)所成、沒(méi)有一技之長(zhǎng)后，不僅他自己吃苦，你也要跟著吃苦。他沒(méi)有一技之長(zhǎng)糊口，又何談來(lái)孝敬你呢？營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書，與書交朋友。即使你不愛(ài)讀書，你也要在孩子看書時(shí)關(guān)掉電視，放下手機(jī)，找本書來(lái)看，裝樣子也要裝。同時(shí)，家庭成員之間的矛盾不要在孩子面前顯露，和諧的家庭環(huán)境是孩子有正常心態(tài)的保證。如果孩子天天想著家里那些事能不精神恍惚、能聽(tīng)進(jìn)課么？以上這些，是我的一些粗淺看法，希望能對(duì)各位家長(zhǎng)、尤其是對(duì)孩子學(xué)業(yè)上有所幫助。同時(shí)，寒假馬上要開(kāi)始了，各位家長(zhǎng)一定要提醒孩子盡量少去人員密集場(chǎng)所如網(wǎng)吧等地，在過(guò)年期間燃放煙火爆竹一定要注意安全。最后，希望我們共同的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。第三篇：德育主任一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！很高興你們信任xx小學(xué)，選擇我們作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下，我姓馮，分管學(xué)校的德育主任。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校的行政行政領(lǐng)導(dǎo)全都參與本次會(huì)議，首先我來(lái)介紹一下今天出席我們家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx正校長(zhǎng)、分管學(xué)校德育的xxx副校長(zhǎng)、分管教學(xué)的xxx副校長(zhǎng)，xxx主任、主抓后勤的xx主任、協(xié)管教學(xué)的xxx主任。我們xx小學(xué)是以人民音樂(lè)家冼星海來(lái)命名的，因此，打造藝術(shù)特色學(xué)校也是我們的目標(biāo)，我校的少先隊(duì)小社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色，深受學(xué)生的喜愛(ài)，我們已經(jīng)成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、豎笛隊(duì)、書畫組、計(jì)算機(jī)小社團(tuán)等七個(gè)少先隊(duì)小社團(tuán)。目前來(lái)說(shuō)，我校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)、書畫組等成績(jī)都是非常突出的，很多比賽都在鎮(zhèn)里獲得第一名，在今年7月的鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽中，我校的合唱隊(duì)獲得了第一名，將代表鎮(zhèn)參加今年10月份番禺區(qū)合唱比賽，在09年舉行的番禺區(qū)“雅馬哈”杯中小學(xué)合唱比賽中，我校代表鎮(zhèn)參加了比賽，與眾多強(qiáng)手較量，在四十多支參賽隊(duì)伍中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在09年，我校書畫組參加鎮(zhèn)舉辦的書畫比賽中，包攬了小學(xué)組所有的一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期舉行的鎮(zhèn)小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽中，我校派出六名同學(xué)參賽，其中獲得一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)一名，成績(jī)突出。在上學(xué)期期末，全鎮(zhèn)的六年級(jí)進(jìn)行了一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，由中學(xué)統(tǒng)一出卷、監(jiān)考、改卷，在這次實(shí)力較量的競(jìng)賽中，我校有四名同學(xué)獲得了鎮(zhèn)的總分前六名，其中第一名、第三名、第四名、第六名都是我校的學(xué)生，前50名我校占了14個(gè)，占了1/3，成績(jī)位于各小學(xué)的前茅，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們學(xué)校非常重視一年級(jí)，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通，達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。而今年一年級(jí)的新生我覺(jué)得是特別幸運(yùn)的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻衲陮W(xué)校安排了“重兵”來(lái)把守一年級(jí)。，是希望我們一年級(jí)的孩子能贏在起跑線上。我們家長(zhǎng)希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí)，我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng)，因?yàn)?，孩子教育的成功與否，取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作，尤其是家庭與學(xué)校的配合，因此，在這里，我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：一、為孩子樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象。孩子喜歡學(xué)校，自然就喜歡上學(xué)，孩子喜歡老師，自然就愛(ài)學(xué)習(xí)。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué)，喜歡讀書？對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。一年級(jí)的孩子比較單純，他們自我分析能力較低，家長(zhǎng)的意見(jiàn)對(duì)于他們影響是很大的。因此，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校、老師的評(píng)價(jià)直接影響到孩子對(duì)于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長(zhǎng)一個(gè)建議，在孩子面前必須樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象，什么意思呢？如果爸爸、媽媽都說(shuō)星海小學(xué)好，孩子就會(huì)覺(jué)得好，覺(jué)得在這里讀書很高興。爸爸、媽媽說(shuō)老師好，孩子就會(huì)覺(jué)得老師好，就會(huì)佩服老師，聽(tīng)老師的話。相反，如果家長(zhǎng)在孩子面前埋怨學(xué)校或者老師，孩子就會(huì)覺(jué)得既然爸爸、媽媽都說(shuō)學(xué)校和老師不好，那我為什么要聽(tīng)他們的，這樣就嚴(yán)重地影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性。那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)?；蛘呃蠋熡惺裁匆庖?jiàn)的話怎么辦呢？可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通，解決。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系，我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功。二、與孩子保持良好的溝通，配合好老師工作。孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇，學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動(dòng)的，為了讓你的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開(kāi)好頭。所以家長(zhǎng)應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天，了解他在學(xué)校做了些什么，有什么快樂(lè)，有什么煩惱，并及時(shí)做好引導(dǎo)，保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求，例如作業(yè)本要簽名，要家庭聽(tīng)寫，或者明天要上交什么資料，學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。家長(zhǎng)如果能配合好老師在家里對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到督促作用，那孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相信會(huì)更快養(yǎng)成，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)更重視。以往有家長(zhǎng)會(huì)有這樣的一種聲音：每天都要簽名，檢查作業(yè)是老師的事。又要交什么資料，沒(méi)時(shí)間，過(guò)幾天再交。我相信有這樣聲音的家長(zhǎng)他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想。試想，如果家長(zhǎng)每天督促檢查孩子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話，孩子敢偷懶嗎；如果家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視，并及時(shí)完成的話，你的孩子能放松嗎。因此，家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的配合，會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?！凹?xì)節(jié)決定成敗”這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來(lái)的成功與否。因此，孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師，希望各位家長(zhǎng)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，做好以下的教育：1學(xué)會(huì)自己的事情自己做：要孩子學(xué)會(huì)自立，首先讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包，堅(jiān)持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo)，不要替代。整理書包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程，（今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng)，所有的準(zhǔn)備做好了沒(méi)有，明天要戴的紅領(lǐng)巾、校卡準(zhǔn)備好了嗎）。只要家長(zhǎng)投入點(diǎn)時(shí)間，督促孩子認(rèn)真執(zhí)行，一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，讓孩子做力所能及的家務(wù)，教孩子怎么掃地，清潔，免得輪到孩子做值日生時(shí)不會(huì)做。學(xué)會(huì)應(yīng)急：必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話，做好放學(xué)接送的銜接，當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接，教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦