【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)業(yè)成績(jī)不排名次太好了 是教育的睿智教育的創(chuàng)造教育的巨大進(jìn)步教育不能在培養(yǎng)少數(shù)精英的同時(shí) 毀掉絕大部分學(xué)生。因此我們學(xué)校比較重視非智力因素培養(yǎng)注重學(xué)生的全面 發(fā)展每學(xué)年安排“詩(shī)歌朗誦比賽”、“大合唱比賽”、“紅豆藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”等比賽與活動(dòng)注重培養(yǎng)學(xué)生興趣提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、要對(duì)孩子充滿信心。絕不輕言放棄。窗臺(tái)上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝ο氡某龉蘅讵墒怯捎谀逃吞吵?了很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦但每次只能蹦出一點(diǎn) 點(diǎn)而且越蹦越?jīng)]有力氣。其中一只青娃跳累了認(rèn)為反正自己再怎么努力也不 可能跳出去與其這樣白費(fèi)力氣還不如放棄算了。它這樣想著身體也隨之松 懈下來開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷很快就沉到了罐底被奶油淹沒了。而另一只青蛙 卻不放棄在奶油中拼命掙扎拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦一次又一次 終于到天亮的時(shí)候它蹦出了奶油罐。家長(zhǎng)們世界上最容易的事情就是放棄 希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡姜?也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯你絕不能放棄你再堅(jiān)持一次也許那 就是最后一次你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步壞習(xí)慣也徹底改了。百年大計(jì)教育為本。今天的家長(zhǎng)比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育這是家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的殷切心聲也是社會(huì)更加趨向文明進(jìn)步 的新紀(jì)元。我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)多了解一些教育孩子的好方法我也會(huì)在以后的家 長(zhǎng)學(xué)校里幫助、督促共同學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn)。我們不能去做偉大的事但我 們可以用偉大的愛去做些小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)教育好孩子是我們共同的責(zé)任需 要我們共同努力。家長(zhǎng)朋友們我們學(xué)校、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)齊心協(xié)力教育的效果一定會(huì)更 加理想。我相信通過我們的共同努力孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高學(xué)校的 教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展第三篇：新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿從今天家長(zhǎng)的出席情況，我們可看出家長(zhǎng)對(duì)孩子很關(guān)愛，希望六年的家長(zhǎng)會(huì) 大家都像今天一樣全員出席。非常感謝各位能來參加家長(zhǎng)會(huì)，也謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我首先向大家作一下自我介紹，我姓陸，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作，從今天 開始我們將朝夕相處6年，共同擔(dān)任起培養(yǎng)孩子的重任，還希望日后我們合作愉 快，幫助孩子健康成長(zhǎng)。今天起我們一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校就算成立了，今天將用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間在這里 交流學(xué)習(xí)，溝通探討，應(yīng)該說，在座各位今天能集中在這里，參加我們組織的家 長(zhǎng)會(huì)是一種緣分。兩個(gè)月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進(jìn)入我 們顧小，成為了一年級(jí)新生。大家都知道，幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明 顯的不同。幼兒園是以保育為主，盡管也有一定的教育任務(wù)。而小學(xué)注重的是讓 學(xué)生掌握更多的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力、興趣愛好、情感態(tài)度。與幼兒園相 比，一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，休息時(shí)間減少了，但學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強(qiáng)了。為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成很好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就舉辦這樣一次家長(zhǎng)會(huì)。目的非常清楚，就是要通過這樣的形 式建立家校聯(lián)系的平臺(tái)，互通小朋友的生活和學(xué)習(xí)的信息，尋求最佳的教育方法形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂地成長(zhǎng)。一、首先請(qǐng)家長(zhǎng)朋友了解一下顧小的概況顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著100多年悠久歷史、良好育人環(huán)境的學(xué)校。學(xué)校擁 有2名名中學(xué)高級(jí)教師、70多名小學(xué)高級(jí)教師、1名無錫市教學(xué)能手、1名江陰 市學(xué)科帶頭人、3名江陰市教學(xué)能手，還有多名無錫市、江陰市優(yōu)秀班主任。學(xué)校近年來被光榮的評(píng)為全國(guó)課堂教學(xué)先進(jìn)單位，全國(guó)優(yōu)秀教育科研單位，江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，無錫市安全文明校園、無錫市十佳教師集體、無錫市航空航模 重點(diǎn)單位，江陰市圍棋實(shí)驗(yàn)基地、排球傳統(tǒng)學(xué)校、德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、四星級(jí)學(xué)校等稱號(hào)。主要特色是圍棋、排球、籃球、航模等活動(dòng)。目前，學(xué)校開設(shè)49個(gè)教學(xué)班，一年級(jí)8個(gè)班。學(xué)校擁有電子監(jiān)控系統(tǒng)、校 園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室、紅豆電視臺(tái)、圖書閱覽室、美術(shù)室、用 教室。學(xué)校從確保教育教學(xué)質(zhì)量、讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)出發(fā)，選派了16位教 師擔(dān)任一年級(jí)語數(shù)教學(xué)任務(wù)，他們大都是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，所以本屆的 師資力量是非常雄厚的，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我們相信他們，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)盡管放 心，相信我們的老師會(huì)為你們的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。作為家長(zhǎng)，你們也要相信我們的老師，要在孩子面前樹立老師的威信，這樣才更有利于孩子 的發(fā)展。學(xué)校對(duì)一年級(jí)工作高度重視，假期中一年級(jí)任課教師就開始了備課，希 望在座的每一位家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校、教師的緊密聯(lián)系，利用家校通，讓每位學(xué)生 在顧小校園里都能健康、快樂地成長(zhǎng)。二、學(xué)：學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。上午，學(xué)生是700進(jìn)校，乘車學(xué)生除外。不得過早進(jìn)，因?yàn)樘崆斑M(jìn)校一是沒有老師看管，學(xué)生失控，造成不安全隱患。上午共上4節(jié)課，每節(jié)課有10分鐘休息，兩節(jié)課后有大課間休息，組織學(xué)生做 眼保操，課間操。中午10：55放學(xué)。凡是回家用餐的孩子家長(zhǎng)一定中午準(zhǔn)時(shí)接 孩子放學(xué)。下午12：40上第一節(jié)課，4：00放學(xué)，不乘車的同學(xué)稍微晚一點(diǎn)。這也是上級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。做好孩子在家的作息時(shí)間。孩子在家沒有作業(yè)的情況下，您要陪孩子聊天做好和孩子的溝通交不是來接孩子的家長(zhǎng)意。下面我講一下用餐問題。學(xué)生大部分在校多名學(xué)生在校用餐。每頓3菜156 回到學(xué)校4相 差近16的教育3207301015名同學(xué)有950平或如實(shí)反8632416320388632128686328820三、做好人生起跑教育努 力。要?不會(huì)學(xué)好的?！北尽⒆鳂I(yè)本和學(xué)習(xí)用品等等。一拳。作為家至仇視學(xué)習(xí)。我愿見培養(yǎng)孩子的興趣十分重要。決錢還有什么意義。3學(xué)???這就需要家長(zhǎng)根據(jù)孩生興趣(或批評(píng))了?還有幾道?有的事?？烧n。四、幾條家庭教育的建議一、要有良好的心態(tài)。干。她上.詹 姆斯說生。”望子的希望、關(guān)注也有了差距。的二、要做孩子的榜樣。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛文神 的心理健康與行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。它將直接影響學(xué)校教育和社會(huì)教育的成合。在行舉止?jié)撘颇脑谟绊懼⒆?。家庭教育的核心?nèi)容是教會(huì)孩子做人、文明禮??。一個(gè)人的為 自己大。真生習(xí)慣。今天你主父母親是孩子的第一任教師是啟蒙教師。三、要用心激勵(lì)孩子。教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話叫 “說你2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)7095分心 的教育家。孩99分、98的自卑心理就這樣產(chǎn)差四、要對(duì)孩子充滿信心。絕不輕言放棄。稠希望你那們可以用偉大的愛去做些小事。需要我們共同努力。第四篇：新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿歡迎家長(zhǎng)的到來。自我介紹。介紹主要的任課教師。一、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問題。孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇，學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動(dòng)的，為了讓你的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開好頭。關(guān)注孩子入學(xué)后第一個(gè)月的情緒（喜、怒、哀、樂）進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個(gè)月，是一些習(xí)慣、行為培養(yǎng)的最佳期，也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)（激勵(lì)）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰最好，最喜歡那位老師，）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾。（特別是在家的學(xué)習(xí)安排）良好的開端是成功的一半。必須重視開學(xué)的第一個(gè)星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。到時(shí)后悔也沒用了。特別要提醒家長(zhǎng)：低年級(jí)的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè)，如：讀書3遍、動(dòng)手?jǐn)[一擺等，家長(zhǎng)們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè)，要記住聽、讀、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，都是作業(yè)，現(xiàn)在如果沒有這個(gè)觀念那以后孩子的學(xué)習(xí)就相當(dāng)困難。依據(jù)教學(xué)進(jìn)程，可以讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品，把今天老師教的內(nèi)容讀一讀，再把明天老師可能要教的也看一看，試著用老師講課的方法自己說一說。這其實(shí)也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（評(píng)價(jià)是一種導(dǎo)向，評(píng)價(jià)不能急功近利）現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)注意，不要太看重分?jǐn)?shù)，要給孩子科學(xué)的評(píng)價(jià)。因?yàn)榭茖W(xué)的評(píng)價(jià)起著導(dǎo)向作用，會(huì)幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對(duì)計(jì)算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開始階段會(huì)呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長(zhǎng)的要注意，沒有學(xué)過的，可能上一節(jié)課是無法完全掌握的，因此要反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，我們絕不要以此來批評(píng)孩子不用功，上課不專心，這會(huì)挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。從以往的經(jīng)驗(yàn)看，經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，孩子原有的知識(shí)差異基本都能消除，當(dāng)然前提是你們家長(zhǎng)能認(rèn)真配合我們老師的教學(xué)。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng)，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園，也不要心急，更不要對(duì)孩子講：“你怎么會(huì)這么笨”這類的話。千萬不能罵孩子，傷了孩子的自尊，讓他們破罐子破摔，那樣就毀了孩子的一輩子。：學(xué)會(huì)整理書包：教會(huì)孩子整理書包，堅(jiān)持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責(zé)任 意識(shí)——只能指導(dǎo)，不要替代。整理書包是學(xué)生的事，是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑，整理書包的過程是一個(gè)思考的過程，也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過程（今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng)，所有的準(zhǔn)備做好了沒有），也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長(zhǎng)的，要投入點(diǎn)時(shí)間，督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。學(xué)會(huì)勞動(dòng)：在家教孩子怎么掃地，免得輪到你的孩子做值日生時(shí)不會(huì)做。學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生。這點(diǎn)特別重要，我覺得家長(zhǎng)