【總結】1、地球有多大?2、我們通過什么方法認識地球?地球的模型——地球儀6378km6351km實物電路電路圖怎樣將復雜的實物電路簡潔地表達出來?——電路模型細胞分裂過程細胞分化過程模型可以是:?復制品?圖?表?計算機圖像?復雜對象的示
2024-11-17 16:00
【總結】植物與土壤靠什么聯(lián)系在一起?植物的根有何作用?植物的生長需要土壤提供充足的水分、空氣和無機鹽?;仡?沒有土壤,植物就無法生長。(一)植物的根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。大豆的根小麥的根大豆小麥根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達的根你知
2024-11-17 09:06
【總結】3男孩和女孩板塊:教學課件第5單元青春活力這兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?你是從哪些方面區(qū)分男孩和女孩的呢?青春期心理和生理變化讓我們健康的度過青春期。合理膳食保證睡眠加強鍛煉心理咨詢哪些圖片中的做法是正確的呢?自尊、自強、自信、自立、自愛的人能更好
2024-11-17 00:27
【總結】第6節(jié)細菌和真菌的繁殖如果食物儲存不當,就會變味或發(fā)臭。到底是什么使食物變味或發(fā)臭的呢?如果將發(fā)霉的面包塊放在培養(yǎng)皿中,用放大鏡仔細觀察它們的表面,你會看到什么?食物變味或發(fā)臭通常是由單細胞生物——細菌引起的。細菌的個體十分微小,絕大多數(shù)細菌的直徑只有~5微米,因此用放大鏡看不到單個的細菌。但是我們可以看到細菌
2024-12-07 21:31
【總結】非傳染性疾病一、腫瘤食道癌切物顯微鏡下的腫瘤細胞思考:腫瘤是一種什么樣的疾病呢?它與前面所學的傳染病引起的原因是否一樣?其特點是什么?1、腫瘤是一種細胞性疾??;3、腫瘤細胞特點:能不間斷地進行分裂,產(chǎn)生許多與自己相同的腫瘤細胞;2、引起的原因:4、腫瘤良性腫瘤:惡性腫瘤:
2024-11-25 21:53
【總結】3.2簡單幾何體的三視圖第3課時簡單組合體的三視圖1.(5分)如圖,由三個小立方體搭成的幾何體的俯視圖是()2.(5分)由一個圓柱體與一個長方體組成的幾何體如圖所示,這個幾何體的左視圖是()AD3.(5分)如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是()B4.(5
2024-11-17 00:21
【總結】,建立“日心說”的波蘭天文學家是(),太陽系的九大行星____方向和____方向是一致的;而且九大行星____的軌道平面大多接近于同一平面。說____________認為:太陽系是由_____形成的,首先形成的是___,然后剩余物質形成_________。C繞日公轉太陽自轉繞日公轉康德-
2024-11-30 14:05
【總結】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能第1課時生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和成分1.[2021·臨沂]生物與環(huán)境的關系非常密切,下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是()A.魚兒離不開水B.蚯蚓使板結的土壤疏松C.沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長的很多D.秋天大雁從北方飛向南方2.[2021·天津]下列某生
2024-11-27 22:49
【總結】§15-4動能和勢能饅頭也能擊昏人?思考.回答:“怎樣才算做了功”?:1、做功的兩個必要因素:2、功的計算公式及功的單位:力力的方向上移動的距離W=FS焦耳J物體由于運動而具有的能。動能:重力勢能:物體由于被舉高
2024-12-08 01:59
【總結】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結構具有哪些與其功能相適應的特點呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設問:葉的形態(tài)、結構和功能等特征與植物生長的環(huán)境有哪些密切關系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2024-11-17 00:20
【總結】一、運動系統(tǒng)概況骨連接————杠桿骨骼肌骨——運動的支點——運動的動力骨骼組成功能:支持、保護和運動的作用骨是不是骨骼??骨和骨連結組成的人體支架,稱為骨骼。?人體骨骼是由206塊骨通過骨連結組成。選出骨骼的功能?主動運動
2025-05-01 23:42
【總結】3.2簡單幾何體的三視圖第2課時簡單旋轉體的三視圖1.(5分)如圖所示的幾何體的俯視圖可能是()2.(5分)有一籃球如圖放置,其主視圖為()CB3.(5分)下列幾何體,同一個幾何體的主視圖與俯視圖不同的是()4.(5分)并排放置的等底等高的圓錐和圓柱(如圖)的主視圖是(
2024-11-17 13:51
【總結】熟了的蘋果總是向地面下落.洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?一切物體在失去支持的時候都要向地面降落.這是因為地球對它周圍的物體有引力,能把它們拉向地面.:物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力.洪山嘴中學詹振亞(2)重
2024-11-25 21:55
【總結】4昆蟲板塊:教學課件第3單元我們來養(yǎng)蠶整理我們的養(yǎng)蠶日記蠶寶寶一生要經(jīng)歷哪幾次大的變化?蠶的一生蝴蝶的一生蝴蝶比較蝴蝶、蠶、蜜蜂等動物的一生,它們的一生有什么相同之處嗎?卵幼蟲蛹成蟲像蠶、蝴蝶等動物一生中發(fā)生的這種變化
2024-12-11 03:56
【總結】生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能(1)課前預練1.生態(tài)系統(tǒng):生物群落和它所生活的環(huán)境中的非生物因素相互作用而形成的統(tǒng)一整體。其組成成分有生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質和能量,其中起主導作用的是生產(chǎn)者。2.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括了地球上的全部生物以及它們所生活的環(huán)境中的非生物因素。
2024-12-08 04:44