【總結】第2章運動和力你還能說說屬于機械運動的例子嗎?閃電:是云與云、云與地之間的火花放電現(xiàn)象,閃電內部的溫度極高,它會使閃電通過的氣柱發(fā)生驟然變熱膨脹而發(fā)出雷聲。閃電甚至會使樹木燃燒。動能----運動著的物體所具有的能液體和氣體也具有動能嗎?液體和氣體也具有動能鉤碼下滑時,
2024-11-19 06:24
【總結】地球的自轉不斷運動的地球學習目標:1.通過實驗了解地球的自轉特性,知道地球自轉的方向;2.通過討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生,知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期;3.通過學習讓我們進一步了解地球、關愛地球、保護地球。我看到太陽周而復始地東升西落,怎么好像是太陽在繞
2024-11-18 18:40
【總結】探索宇宙請同學們說說自己是什么星座?白羊座(3月21日—4月20日)金牛座(4月21日—5月20日)雙子座(5月21日—6月20日)巨蟹座(6月21日—7月20日)獅子座(7月21日—8月20日)處女座(8月21日—9月20日)天秤座(9月
2024-11-17 13:50
【總結】第3節(jié)耳和聽覺(1)外耳包括:中耳包括:內耳包括:耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、咽鼓管、聽小骨前庭、半規(guī)管、耳蝸認識耳朵的結構耳外耳中耳內耳耳廓外耳道鼓膜鼓室(含聽小骨)咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸中耳Back鼓膜
2024-11-17 19:32
【總結】3、微生物怎樣生活上節(jié)課我們知道微生物無處不在,那么它們是怎樣生活的呢?今天我們以細菌為例,來探究一下微生物的生活情況吧!“瘋狂”繁殖的細菌在適宜的條件下,有的細菌大概每20分鐘就能分裂一次。用黑點在下圖內表示細菌的數(shù)量??匆豢唇?jīng)過100分鐘,細菌會增長到多少個。一分為二第一代細胞第二代細
2024-12-11 03:56
【總結】第3單元位置與運動3誰運動得更快?板塊:教學課件距離相等時,比較用時的長短;時間相等時,比較距離的遠近。誰跑得快?你怎樣判斷?汽車1小時能跑80千米。自行車1小時能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。
2024-12-11 03:55
【總結】說?勤?分論點一:__________事例論據(jù)有:________________分論點二:___________事例論據(jù)有:
2024-11-30 05:29
【總結】中小學課件中小學課件我會認。豐碑咳嗽倚著塑像惡劣吼道豹子隊伍凍僵將軍一尊辨認屬于漫天淹沒軍需處長光禿禿冰坨子遭到中小學課件我能讀準、記牢。碑
2024-11-30 05:19
【總結】中小學課件中小學課件初次見面說:()好久不見說:()請人批評說:()求人原諒說:()求人幫忙說:()求給方便說:()麻煩別人說:()向人祝賀說:()求人看稿說:()求人解答說:()托人辦事說:()古代稱
2024-12-01 01:57
【總結】物體為什么會下落熟了的蘋果為什么向地面下落?宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?由于地球對物體的吸引而使物體受到的力叫做重力重力的施力物體是:一切物體在失去支持的時候都要向地面降落。這是因為地球對它周圍的物體有引力,能把它們拉向地面。地球重力的受力物體是:物體本身回憶:力的三要素
2024-12-08 01:59
【總結】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播人們的生活離不開聲音,許多動物的生存也離不開聲音.你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?聲音產(chǎn)生的實驗:一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動它.?___________?___________?___________二、用兩只手指輕輕
2024-11-30 14:05
【總結】深圳市沙井中學:劉沅南制作第2節(jié)新生命的誕生[教學目標]1、了解人體生殖系統(tǒng)的結構和功能。2、了解人類的受精、胚胎發(fā)育和分娩的基本過程。3、了解人的胚胎在發(fā)育過程中與母體進行物質交換的途徑。4、對學生進行性生理、性心理和性道德教育。[復習、回顧、提問
2024-11-30 05:23
【總結】走向成熟【學習目標】1、理解青春期的心理變化2、了解青春期的衛(wèi)生。3、養(yǎng)成良好的習慣,促使青春期身心健康發(fā)展。【學習內容】書本P10—P12【學習過程】一、情境導入:二、程序一:1.如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢圖和人類生長曲線圖,請據(jù)圖回答:(1)指出下列時期分別是什么時期:a時期
2024-11-19 02:03
【總結】第二章運動和力第一節(jié)運動和能的形式物體的空間位置發(fā)生了變化,這種運動稱為__________.機械運動想一想:這種運動形式有什么特征?位置變化你還能說說屬于機械運動的例子嗎?天體的運行河水的流淌候鳥的遷徙蒲公英種子飛行
【總結】《日食和月食》(第1課時)班級姓名【學習目標】1、了解日食形成的原因、過程和類型。2、認識日食是很普通的天文現(xiàn)象?!局攸c難點】重難點:日食現(xiàn)象【課前自學】仔細閱讀課本P143-145
2024-11-19 07:17